國際盲人節教案

作爲一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的國際盲人節教案，希望能夠幫助到大家。

國際盲人節教案1

一、活動主題：

走近盲人世界，溝通從愛心開始

二、活動目的：

關愛盲人生活，傾聽盲人世界，透過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習並弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼籲社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的`權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢羣體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。

三、活動地點：

各班教室

四、活動時間：

20xx年10月15日

五、活動人數：

xx小學全體師生

六、活動內容：

1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”爲主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。

2、開展國旗下講話，主要內容爲：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤爲重要的是清理盲道。透過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢羣體”的良好氛圍。

3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。

4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。七、活動預期結果透過活動，讓學生對盲人有更多更深的瞭解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。

國際盲人節教案2

一、活動主題：

讓盲人一路暢通

二、活動目的：

讓盲人朋友能順暢的走在盲道上

三、活動地點：

x市解放大道文明路至樂山路段

四、活動時間：

x年10月15日上午8：30———11：00

五、活動流程

（一）8：30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。

（二）9：00活動開始：

1、由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖並贈送一個盲杖，結成幫扶對子。

2、徐工介紹第三十屆國際盲人節和第二屆盲健運動會的籌備，啓動和開幕、運動比賽的幕後工作，並對財務公開。

3、向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發放）。

4、帶領盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民佔用盲道的交通工具移開（無法移開的除外），並插上愛心提示卡。終點在新華書店。

5、盲健參加者合影留念。

6、發給盲人交通補貼（按盲人蔘加活動實際支出發放），把盲人送到公交車上。

7、11：00活動結束。

六、活動效果

讓市民關愛盲人，不要佔盲道。

七、活動要求：

1、參加人數不限。

2、按時參加，統一行動。

3、不要態度強硬引起衝突，如有不理解之人以勸導爲主。

4、不得以任何原因損壞佔道的物件，儘量讓物主自行移開，如找不到物主，要採用合理的方法移離盲道。

八、配合活動負責人

1、向盲人發盲杖（負責人：餘xx）

2、清理盲道（負責人：xx）。

3、簽到負責人：xx（負責義工），xx（負責盲人）。

4、安保負責人：xx。

5、全程拍照負責人：xx。

6、物質採購：xx

7、盲人幫扶負責人：xx。

8、活動宣傳負責人：xx、