中班語言《秋天的畫》活動教案
作爲一名人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的中班語言《秋天的畫》活動教案,希望能夠幫助到大家。
活動前言:
秋季是豐富多彩的季節,在這個季節裏,我看到了果實的成熟,樹葉的`變化及飄落等等,我喜歡大自然,喜歡秋季大自然的樣子,那麼秋天究竟是什麼樣的呢?讓我們一起來描述下屬於秋天的畫吧!
活動目標:
1、讓幼兒瞭解秋天是豐收的季節、美麗的季節,感受秋天的豐富性。
2、學習用剪、切、拼、貼等技能,大膽創造作品。
活動準備:
各種秋葉、各種果實適量,桌布、圓盤、牙籤、雙面膠、白紙、剪刀若干。
活動過程:
(一)創設氛圍,引起幼兒興趣。
1、出示作品,讓幼兒說一說、議一議。
2、教師:你們喜歡秋天嗎?爲什麼?
讓幼兒結合生活進經驗,選用自己的想象,利用自身的動作,來表現對秋天的認識。
3、教師總結:老師也喜歡美麗的秋天,因爲秋姑娘給我們送來了許多的禮物:五顏六色的果實、各種各樣的秋葉,她想讓我們用這些禮物
做成秋的畫,你們願意嗎?我們用水果做拼盤、秋葉和果實做拼貼畫,老師用照相機拍下來去送給秋姑娘好嗎?
(二)幼兒進行活動,教師巡迴指導。
1、由幼兒自由選擇區域,開動腦筋創造。
讓幼兒自己來選擇遊戲材料和遊戲區域,有利於幼兒運用原有經驗按自己的想法和方式來解問題,獲得有益的經驗。
2、教師引導幼兒觀察秋葉、果實的形狀顏色,並進行合理想象。如:這片銀杏葉象什麼?可以把它拼成什麼圖案?
(三)展示自己的作品,分享成功的喜悅。
幼兒相互介紹作品或向老師介紹自己的作品,老師一邊聽一邊拍照。最後,作品展示給家長觀看,讓幼兒體驗到成功的喜悅。
在秋天裏,有着數不清的小小童趣,包括髮現各異形狀的葉子,不同的果實,大自然賦予了孩子們創作的熱情,激發了孩子們探索的慾望,讓我們一起來感受秋季的韻味吧!
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