小班科學活動教案 夏天真熱最新

活動目標：

1.萌發對自然現象的探索興趣。

2.提高觀察能力和講述能力。

3.瞭解夏季的基本特徵以及人們的活動。

活動重點：

瞭解夏天的.基本特徵。

活動難點：

掌握夏天裏人、動物、植物的變化以及各種活動。

活動準備：

掛圖兩幅，西瓜一個。

活動過程：

一、匯入

室外活動，感受夏天。

指導語：“小朋友夏天到了，我們站在院子裏，你身上有什麼感覺？”（引導幼兒感受夏天天氣的特點：很熱）

二、展開

1.室外觀察尋找夏天植物的特徵。

指導語：“小朋友都感覺非常熱，我們去看看夏天裏的小花、小草、大樹是什麼樣的吧！”

（1）請幼兒觀察各種植物，說說自己的發現。（如：大樹的樹葉比較多，有些葉子被太陽曬乾了，小草、小花也被曬乾了等）

（2）請幼兒摸摸自己的頭上、身上有什麼東西冒出來。（引導幼兒知道夏天活動後，人們會出汗）

2.室內觀察圖片，瞭解動物乘涼的方法。

指導語：“夏天這麼熱，你們知道小動物是怎樣乘涼的嗎？我們一起回教室看看吧！”

（1）天氣這麼熱，松鼠是怎樣乘涼的？大象怎樣讓自己涼快呢？袋鼠有什麼涼快的好辦法？

（2）根據幼兒興趣，介紹其他動物的乘涼方法。

3.尋找夏天的物品。

指導語：“夏天到了，老師該使用哪些物品呢？請你們幫我找找吧！”（幼兒用書）

三、結束

指導語：“小朋友夏天最喜歡吃什麼水果？”請幼兒一起說說西瓜等水果，活動自然結束。