送人玫瑰手指留香的五年級品德與社會優秀教案
教材分析
《怎樣與人相處》是蘇教中國版《品德與社會》五年級上冊第二單元《我學會與人相處》的第一課。本課內容較多,都是學生在與人交往中必須面臨的實際問題。《怎樣與人相處》一課旨在透過生生互動活動瞭解與人相處的常識,瞭解認識同學、和睦相處的重要性;促進同學團結,促進學生身心發展。而學會讚美是本課的第一部分內容,這部分內容主要是以讚美爲切入點,點出與人相處的最首要的環節。
學情分析
目前在校的孩子多爲獨生子女,在其成長的過程中,家庭環境大都以他們爲中心,有些甚至成爲“小皇帝”,進入學校的集體學習生活後,出現許多不適應症,特別需要與人相處的學習與交流。針對這一年齡特點,本冊教材安排了“我學會與人相處” 一個單元作爲教學內容。
教學目標
1、透過本課的學習,使學生懂得讚美別人是尊重別人、欣賞別人,體驗到讚美別人的`快樂,感受讚美的力量。
2、掌握基本的交往原則,懂得讚美別人是與人相處的技巧。
3、欣然接受別人的讚美,坦然真誠的讚美身邊的每一個人。
教學重點和難點
重點:感受讚美的力量,體驗讚美的快樂,懂得讚美的重要性。
難點:正確地評價同學們對讚美的一些看法,透過思考、討論,明辨是非。
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