安全教育教案模板(精選5篇)
作爲一位傑出的老師,常常需要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編整理的安全教育教案模板(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育教案1
活動目標:
1、幼兒認識高牀、矮牀、並記住自己的牀鋪。
2、懂得爬高牀時、手要扶好牀柱、腳踩小梯一步一步往上爬。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、願意大膽嘗試、並與同伴分享自己的心得。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
上下牀的牀鋪。
活動過程:
1、帶領幼兒進入睡室、認識高牀、矮牀。我們的每一張牀由上牀和下牀組成、上面的牀叫上鋪、下面的牀叫下鋪、或者上牀、下牀。
2、幼兒找自己的牀鋪、說一說是上牀還是下牀。
3、師示範爬上鋪、並強調要注意些什麼?
爬牀時、手握緊牀柱、腳踩小梯子一步一步往上爬、不能踩着下鋪的牀邊。下牀時一步一步往下。
4、睡上鋪的小朋友示範爬牀、師糾正不正確的爬法。
5、睡覺時、孩子們不能打架、嬉鬧。否則會摔下來。
6、全體幼兒練習爬上牀、下牀。
7、活動結束、師小結。
活動反思:
透過直觀的現象、小朋友們還是發現了較多的不安全的行爲、再進行對比、孩子的印象更深、安全的意識也更濃、老師和幼兒一起總結的多種安全行爲、可以總結成兒歌、教幼兒朗誦、加深對安全的認識、一些不容易理解的、可以照成相片、讓幼兒學習正確的行爲、從而養成良好的習慣。如上下牀、上廁所、排隊等。
安全教育教案2
一、預防觸電應注意事項
1、要買合格的電器,不管是大件還是日常小電器,都要看是否有產品合格證,防止用假冒僞劣產品。
2、不要用溼手去接觸電源開關。
3、室內電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換小學主題班會教案——防觸電防雷安全教育小學主題班會教案——防觸電防雷安全教育。
4、不能隨便觸摸已經接通了電源的電線和破損處。
5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,嚴禁將帶電插座放置在牀鋪上
6、禁止在潮溼的地板上修電器,發現有“霹靂”的火花聲時,立即關閉電源,預防觸電。
二、觸電的急救原則
1、發現有人觸電後,應立即切斷電源,拉下電閘,或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開,在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可觸摸觸電者;
2、對呼吸和心跳停止者,應立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復爲止。
3、在就地搶救的同時,儘快呼叫醫務人員或打“120”求援小學主題班會教案——防觸電防雷安全教育主題班會。
安全教育教案3
教學目標:
1、瞭解安全的重要性。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、十一國慶節來到了,假期從20——年10月1日開始,到10月7日結束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的`地方。
禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時,怎麼辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
3、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。
安全教育教案4
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
三、防溺水
回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
安全教育教案5
教學目標
1、使學生明白校內安全的重要性,知道在校內應注意哪些情況可能對自己造成傷害,應該怎樣去防範。
2、知道在課間活動中要按順序、守規則。
3、能用正反事例說明課間活動要守秩序。
4、使學生明白在學校我裏參加遊戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素,要防止危險的發生。懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。
教學重點:
使學生生知道校內活動守秩序應該怎樣做。
教學難點:
爲什麼校內活動要守秩序。課前準備:
1、讓同學們收集有關校內發生的不安全事故。
2、選好及訓練班會主持。
3、瞭解一些校紀校規。
教育過程:
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
(1)不要因爲趕時間而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好欄杆。
(3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。
(4)上下樓時不要將手放在兜裏。
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