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合作致辭發言稿

致辭2.84W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那麼都有哪些類型的致辭呢?以下是小編收集整理的合作致辭發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作致辭發言稿

合作致辭發言稿1

各位領導、老師、同學們:

在這生機盎然的季節裏,在這充滿喜悅、奮進、友誼氛圍的完美時刻,在和諧團結、用心向上的校園環境中。能夠作爲20xx年“開泰杯”x省研究生籃球賽的嘉賓,我們感到十分榮幸。

發展體育戶外,增強人民體質是黨和國家制定的一項重要方針,是實現民族強盛、國家振興的重要基礎,是社會禮貌進步的標誌。x省研究生籃球賽一向都是x省學位與研究生教育學會十分重視的一個競賽項目,這對學校的精神禮貌建設而言,具有十分重要的好處。爲了感謝x高校一向以來對開泰集團的支援,我們願意攜手20xx年“開泰杯”x省研究生籃球賽,期望全體參賽隊員,包括所有關心和支援籃球戶外的朋友們用心參與,用心合作,將本次比賽舉辦得更加成功。期望全體參賽隊員珍惜當前的良好形勢,放眼未來,超越自我,奮發向上,充分發揮自己的潛能,把“更快、更高、更強”的體育精神融入到平時的學習和工作當中。

老師們、同學們,這是一個充滿青春激情的時刻,是一個健兒大展風采的時刻,更是一個豐富學校光輝歷史的時刻。我衷心期望本次比賽在籃球協會的領導下,全體參賽隊員能夠頑強拼搏、公平競爭、賽出風格、賽出亮點、取得好成績。從此刻開始,我們的隊員就要爲各自的榮譽而戰,與年輕無畏的夢想一齊,而這天勝利必將屬於你們!不管是此刻和將來,開泰集團將一如既往地支援x各大院校的體育活動和體育事業的發展。同時,也衷心地期望同學們支援開泰、關心開泰,讓開泰伴隨着你們一齊快樂成長!

最後,預祝這次的比賽取得圓滿成功!謝謝!

合作致辭發言稿2

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家上午好!

出海神龍開新紀,萬象更新錦繡春,在新的一年即將到來之際,某大學與某公司的合作也迎來了新的起點,讓我們共同祝賀今天的校企合作簽字儀式取得圓滿成功!

某公司是中國五大汽車集團之一,是北京汽車工業的發展規劃中心、資本運營中心、產品開發中心和人才中心,同時也是首都經濟高端產業和現代製造業的重要支柱。某大學作爲北京市高素質應用型創新人才培養的重要基地,在開放辦學戰略的指引下,未來幾年內將和某公司一起,持續推進高校工程教育和素質教育,培養具有實踐能力的創新人才。在此,請允許我代表某大學對某公司長期以來對學校教育工作所給予的支援表示衷心的感謝!

去年7月,黨中央、國務院召開新世紀第一次全國教育工作會議,頒佈了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。《教育規劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業改革發展的宏偉藍圖,開啓了我國從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程。《教育規劃綱要》中特別強調了高校提高人才培養質量需要“創立高校與科研院所、行業、企業聯合培養人才的新機制”。今天某大學與首汽集團的簽約儀式就是貫徹落實《教育規劃綱要》的一個具體舉措,並且具有重要的現實意義:

首先,校企合作可以推進高校教育機制改革的進程;學生培養必須堅持以能力培養、素質培養爲本位。而當前高校對應用型、工程型人才的培養,僅靠自身教育資源很難實現。因此,我校高素質應用型創新人才的培養,必須依靠企業資源,對學生進行實踐訓練,使學校專業的設定以市場需求爲導向,與行業、企業需求有效對接。在教學內容和課程體系上,透過認真聽取企業意見,根據企業對人才培養要求創新教育機制,使學校人才培養與行業、產業發展相融合,增強人才培養的適用性。

第二,校企合作爲學生開闢實踐平臺;開展實踐性教學是創新人才培養模式的重要方面,高校透過加大實踐性教學的比重、落實全程化實踐性教學,可以逐步實現教學方式由“以教爲主”到“以學爲主”的轉變。學生可以透過實際演練提高學習的自主性和創造性,逐步形成創新能力和實踐能力。建立企業實習基地,不僅可以作爲學生畢業前的綜合實習基地,更可以作爲經常性的實踐教學基地,使學生感悟真實的職業環境,受到基本的技能訓練,有助於學生認識職業的意義和價值,形成健康的職業觀念,培養良好的職業道德。

第三,校企合作可以實現學生就業與企業用人的有機結合;堅持以就業爲導向,對於高校服務首都經濟建設和促進學生健康發展具有深遠意義。學生透過校企合作的平臺,參與企業生產實踐,熟悉企業生產環節,感受企業文化氛圍。在此基礎上,企業和學生進行雙向選擇。這樣企業就可以將選拔人才的週期前移,節約招聘成本;學生可以熟悉企業生產、管理的運作流程,積累經驗,提高就業競爭力,實現企業選拔高素質人才與學生成功就業的雙贏。

第四,校企合作可以促進校園文化與企業文化的融合互長;校企合作可以創新校園文化建設,使校園文化與企業文化相互融合、繁榮發展。學校可以透過引入企業的競爭機制培養學生積極的學習態度;引入企業管理、生產的經驗培養學生自主創業的興趣;把校園競賽與企業生產經營對接,挖掘學生潛力資源,讓學生參與企業建設。

今天某大學與某公司的簽約儀式是“校企合作”的開始,希望我們能夠以此爲契機,加強科學研究、人才培養、學術交流和教學實踐等方面的精誠合作,開拓創新,着力探索和發展校企合作的新領域、新途徑,不斷研究校企合作中遇到的理論和實際問題,進一步加大校企合作的力度,進一步將產學研融爲一體,取得互利共贏的豐碩成果。讓我們共同期待某大學與某公司的合作蒸蒸日上,共建美好的未來!

再次感謝大家!

合作致辭發言稿3

尊敬的各位領導、各位貴賓,女士們,先生們:

首先,感謝各位領導和貴賓在百忙之中抽出時間,見證吉林萬家福食品股份有限公司,與北京建工物流配送有限公司的戰略合作簽約儀式。在此,我謹代表公司董事會,向各位領導和貴賓致以最誠摯的感謝!

今天,對吉林萬家福來說,是具有重要歷史意義的一天,實現了我們走出東北,奔向全國的重要一步。

作爲國家級農業產業化重點龍頭企業,讓消費者吃上“放心肉”是我們的責任。爲廣大消費者提供優質、健康、安全的豬肉產品是我們一如既往的追求。在我們嚴格的產品質量操作規程控制下,已透過有機產品認證的東北福跑山豬會跑的更健康,讓消費者吃的更安心。

我相信,雙方的友好合作必將實現產業鏈互補、戰略目標共贏。透過我們共贏與發展的合作模式必將迅速開啟北京市場,進軍全國,快速實現國內高檔豬肉第一品牌的戰略目標。

即將到來的20xx年是豬年,這預示着我們的合作必將一馬當先,馬到成功!

最後,祝各位領導、各位貴賓身體健康、萬事如意!謝謝大家!

合作致辭發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

在x—x學年即將結束的時候,我們迎來了學校發展史上值得慶賀的日子。濮陽市華龍區綜合高中與全國九大美院美術培訓基地,經過友好洽談,實現強強聯手,合作辦學!在此,我代表學校董事會、校委會向兩校合作辦學表示熱烈的祝賀,向出席合作辦學儀式的老師、同學表示衷心的感謝!

華龍區綜合高中經過近十年的發展,以先進的辦學理念爲指導,以精良的師資隊伍爲基礎,以科學的管理爲依託,全面實施素質教育,積極探索教育教學模式,教學水平逐年提高,高考升學率年年攀升,今年高考成績又上了一個新的臺階。

九大美院美術培訓基地創辦於x年,師資力量雄厚,美術培訓經驗豐富,每年都有一批同學考入全國著名的美術學院,是濮陽頂尖的美術培訓基地。

兩校透過合作辦學,實現資源共享,優勢互補,形成獨特而鮮明的美術教育特色。美術教育將是我們學校的一個新亮點,也是我們學校的一張新名片。

在這個新的歷史時期,只有合作,才能實現共贏;只有合作,才能實現優勢互補;只有合作,才能實現跨越式發展。兩個學校的合作既是學校發展史上的里程碑,又是學校發展的新起點。爲此,我提三點要求。

一、整合資源,實現優勢資源共享共建。兩校應以誠信互惠爲基礎,依託兩校原由的辦學環境,不斷改善硬件設施,藉助科學的管理模式,實現優勢資源共建共享,跨越發展。

二、加強校風建設,提升軟環境。一所學校教育質量好不好,家長學生滿意不滿意,關鍵在校風。兩校要進一步強化、細化學生常規要求,完善管理制度,突出“細、實、愛、嚴”,傾聽學生、家長和社會的聲音,切實加強校風建設,共同打造文明校園,和諧校園,充滿愛的校園。

三、加強人才隊伍建設,提高教學水平。我們將積極吸納經驗豐富的離退休老師和年富力強的中青年教師,全面加強教師隊伍建設,提高教學水平;作爲教師,不僅要傳道授業解惑,更要爲人師表;堅持“一切爲了學生,爲了學生一切”的教育方針,提高教學質量,立足濮陽,面向河南,走向全國,將濮陽市華龍綜合進階中學打造爲全國一流的特色學校。

同學們,在人生的道路上,選擇大於努力。一個人選擇做建築工人,他非常努力,每天起早貪黑,汗流浹背;另一個人選擇做建築設計師,他工作環境好,不必汗流浹背,可他的收入遠遠比建築工人高呀,這就是選擇的力量。

我支援更多的同學選擇美術方向。爲什麼鼓勵大家學習美術呢?美術好學,只有不傻,都可以學會;美術專業就業面寬。一個是可以當畫家或者美術教師;一個是做設計師,我們舉目所見,無不與設計有關係,如服裝設計,食品設計,房屋設計,汽車設計,廣告設計,道路設計等等。

我們要以這次合作爲契機,同舟共濟,奮力拼搏,致力於爲祖國培養棟樑之才!全體老師要兢兢業業,全體同學要刻苦學習,全面開創我校發展的新局面!

祝大家:身體健康、暑假愉快!

合作致辭發言稿5

大家好!今天我爲大家演講的題目就是:發揚團結協作精神,共創南屏美好希望。

所謂團隊,是指一些才能互補、團結和諧併爲負有共同責任的統一目標和標準而奉獻的一羣人。團隊不僅強調個人的工作成果,更強調團隊的整體業績。

列夫。托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裏不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

我們南屏校區也是一個團結協作、奮發向上的團隊。雖然開業沒有多長時間,但是在校長和主人的領導下,我們大家齊心協力,共同努力也引進了不少學生。從這裏我們不難看出,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的願望和團隊的目標結合起來,產生1+1>2的效果。我們講團結協作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一隻狼並不可怕,但當狼以集體的力量出現在攻擊目標面前時,卻表現出強大的攻擊力。狼的“團結協作精神”完全可以應用到我們的工作中去。我們雖然每個老師的工作都具有相對的獨立性,但都與整個校區的工作相關聯;如果一個人只顧埋頭苦幹,不肯與他人協作,勢必會影響到校區整體工作的推進。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏繫於每個棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那麼再有力量的棋子也就沒有什麼用了。那麼在工作中,我們怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

第一、要明確我們的目標。這一共同的目標是一種意境。我們應花費充分的時間、精力來討論、制定我們共同的目標,並在這一過程中使我們每個人都能夠深刻地理解團隊的目標。以後不論遇到任何困難,這一共同目標都會爲團隊成員指明方向和方針。那我們共同的目標就是讓校區各項工作儘快走上正軌,儘快讓我們每一個老師都有課上。

第二、要充分信任同事,彼此建立和諧的信賴關係,營造良好的人際氛圍。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。心理學家認爲:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關係,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助於形成相互尊重、相互理解的工作氛圍。這將激發我們的工作熱情,更好地發揮我們的聰明才智。對我們南屏校區的人來說,就是要理清工作思路,明確工作目標,完成工作任務。另外還要虛心向其他老師學習,彼此多交流,多協調,多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結一致、齊心協力,共同把工作幹好。

第三、要積極參加集體活動,增強團結協作精神。參加集體活動,可以增強我們的.團結協作意識,進而產生協同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當我們在工作中遇到困難,內心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什麼呢?需要的是同事之間發自內心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。

第四、要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。

最後還有就是我們自己在這個團隊中,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍裏工作和學習,心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?同心山成玉,協力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個校區,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裏,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到很好的發揮!只有懂得團結協作的人,纔會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個集體的重大意義。

兄弟姐妹們,從現在開始,就讓我們攜起手來,繼續團結一致、奮力拼搏,爲爭台州NO。1校區!

合作致辭發言稿6

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家晚上好!

在這個星光燦爛的夜晚,在這個激情昂揚的舞臺,我謹代表x有限公司向各位領導和朋友的到來表示熱烈的歡迎,向支援x(晚會名),支援x(企業名)的各位朋友表示衷心的感謝,並預祝今晚的大型彙報演出能夠順利進行!由x冠名的x(晚會名),經過五場的亮麗展演,最後在今晚出爐了一場氣勢宏大的彙報演出,這是離不開x(企業名)和大家的共同發奮的。x(企業名)作爲一個本土企業,不光有爲大家做健康美味食品的企業職責,還有爲大家構築完美生活的社會職責,冠名和贊助x(晚會名)是x(企業名)對多年來關心和支援我司的廣大市民的重要回報舉措。

x(晚會名)舉辦至今已經吸引了大批的優秀合唱團隊以及熱愛歌唱的市民,它已經變成了我市市民生活娛樂不可或缺的一部分,同時也成爲了一張獨屬於福州的城市文化名片。看到各界對x(晚會名)的肯定和支援,我司深表欣慰,並很高興能爲大家的精神生活帶來這場文化的盛宴。

最後,我期望x冠名的x(晚會名)能夠再接再厲,一年一年的舉辦下去,並且越辦越好,越辦越精彩。

謝謝!

標籤:發言稿 致辭