致遠方朋友的一封信(7篇)
在日常學習、工作和生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是用於交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的應用文書。你所見過的書信是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的致遠方朋友的一封信,歡迎閱讀與收藏。
致遠方朋友的一封信1
遠方的朋友:
你好!
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識,爲什麼我會給你寫信呢?你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越,是龍師附小五年級一班的一位同學,今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美,是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力,在龍南人的眼中,它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說:雄偉的小武當山,風景優美的龍翔廣場,連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多,但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學,那兒的教學很好。儘管地方小了一點,但同學們不怕地方小,堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好,前後操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫着十個大字:“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你是因爲學校五年級在開展“手拉手”活動,讓咱們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝福你身體健康,學習進步!
吳卓越
二零**年二月二十八日
致遠方朋友的一封信2
遠方的朋友:
還好嗎?
我們上次見面已是一年半之前的事了。不知你記得與否?
那時正是暑假,我們見面時的第一反應是尖叫、擁抱。我們聊了很長時間的天,談得很多很雜,但似乎不外乎我們的班主任老師和她(他)的男(女)朋友吧。我們還聊我們的同學、畢業後還想幹什麼……當我得知我們上的不是同一所中學後,我就知道,我們今後難以相見。但我不能告訴你,只能在心裏默默地嘆息。
如今,我所預料的結果真的出現了。我們不必怨天尤人,只需在心中默默祈禱:若能再次相見便三生有幸。
如果我們的真誠能夠感動上蒼,讓他安排我們再次相見,那麼,我想我們的第一反應不是尖叫,也不是擁抱,而是呆立在原地——起碼我會是這樣。因爲我知道,分別多年後的相見不是巧合,而是奇蹟。相見的一瞬間就是前所未有的幸福。
遠方的朋友,你可否感受到我對你的思念?你能否聽到我對你的呼喚?你知道嗎,上次的見面已成爲我最珍貴的回憶,而下一次相見就是我最奢侈的期盼。
願一切安好!
彼時的朋友:兔兒妖
妖兔曆元年元月元日
致遠方朋友的一封信3
親愛的朋友:
你好!
最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那麼希望自己的孩子有出色的成績,便不顧一切爲孩子們報興趣班,壓在咱們身上的學習負擔便越來越沉,不過我很慶幸,因爲我有一對理解我的父母,所以他們並沒有給我報太多的興趣班,你呢?
我來問你一個問題,如果讓你選擇,你願意考試打分數呢?還是打A、B、C、D這四個等級?我相信你會選擇第二者,不錯,考試就是讓咱們發現不足,並不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級看中分數,覺得孩子如果沒有考到滿意的分數,在別人面前就很丟面子,這其實是不對的,當然,分數有時也很重要。
我在這些日子裏過得很愉快,因爲生活上的順心,也因爲學習上的順利,相信你也一樣。
好了,今天就寫到這裏吧,希望咱們多多聯繫。
再見!
祝福你身體健康
學習進步!
你的朋友:XXX
致遠方朋友的一封信4
遠方的朋友們:
你好!
我叫何傑文,今年11歲,是道縣三小小學五級的一名學生。在班級裏,我聰明、活潑,事事不甘落後。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,咱們城裏的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房裏讀書,學習環境這麼差,你們都能夠這麼努力地讀書,而咱們城裏的孩子,學習的.環境這麼好,卻在一幢幢漂亮的教學樓裏混時間,比起你們來,咱們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛,向着理想飛去;而咱們雖然條件好,但是咱們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的後果,只能在狹窄的一片藍天裏飛。我想在這個手牽手的活動中咱們可以交好朋友!
朋友們,我會在遠方時刻關心着你們,我會盡我所能幫助你們。讓咱們手牽手,做真誠的朋友吧!讓咱們過上同樣幸福、美好的生活,讓咱們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋裏!讓咱們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝福你:
學習進步身體健康!
遠方的朋友:何傑文
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信5
不知名的朋友:
你好!
我們彼此並不相識,也並未見過。讓我先來介紹一下吧:(別忘了你也要自我介紹哦!)我叫周虹宇,居住在四川省德陽綿竹,在紫巖小學就讀。我平時愛好閱讀,每天要讀一小時課外書。不管身在何處,不管時間,我總是拋下一切,去閱讀,去細細品味。我的閱讀量廣:古典文學作品《三國演義》深深吸引着我,裏面的英雄人物在一場場戰爭中奮勇殺敵,英勇抗震,屢戰屢勝;科普類的書籍也很愛讀,《小哥白尼》、《十萬個爲什麼》講了許多許多關於科學、生活方面的事,告訴我們應該怎樣做;另外,少兒文學類的我看得也多,高爾基的《童年》,老舍的《駱駝祥子》、林海音《城南舊事》等,都有很多的文學價值,讓我們懂得了友情、感激……
最近,我正在閱讀一本科幻類小說《查理九世》。說起爲什麼要讀它,還有一段小插曲。那次,我在暑假時去買書,恰好碰見一位朋友,他介紹給我的。我得承認,書中沒有多少文學價值,純屬虛構,但是裏面有二十多個謎題,可開發智力,對於學習數學、科學都有很大的幫助。其中,有一個謎題特別難,那是破一個密碼,密碼是1—10中的一個數字,提示是“RHBZ”。我看了一樣,覺得這題簡直是天方夜譚,字母怎麼會和數字無端端扯上聯繫呢?我左想右想,從字母的讀音,排序都沒有找到答案,無奈之下,我只好翻開精華的地方——答案。一看恍然大悟,原來字母可以透過巧妙的分解得出答案。如“R”可分成“1”和“2”就得到了1、2兩個數字,最終答案就是121—113=8!
聽說,這套書已經寫到第12冊了,我正在讀第一冊,我向你推薦這本書,希望你喜歡。更希望從今天開始,我們能透過書信多多交流讀書的收穫,好嗎?
祝:
學習進步!
你的陌生朋友:周虹宇
致遠方朋友的一封信6
親愛的XX同學:
你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先在這裏作自我介紹吧!我在XX小學讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現在你一定對我有所瞭解了吧!
透過網絡,我瞭解到你現在是在一所政府修建的希望小學裏讀書,條件十分艱苦,生活非常拮据,但你仍然學習第一,多次評爲三好學生,還天天幫父母幹家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成爲“手拉手”活動的小夥伴。爲了咱們更瞭解對方,我提幾個建議:
1、咱們可以進行禮物交換來增進咱們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那麼,這個東西就是咱們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯網可以神奇地把遠隔千里的咱們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你瞭解大量的知識。
3、平時多點書信來往,在信中,咱們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最後,真誠地希望咱們成爲好朋友,請回信聯繫。
祝福:
學習進步
遠方的朋友:XXX
致遠方朋友的一封信7
親愛的大馳子:
你好!近來生活怎麼樣?
與你的新同學相處的還好嗎?有沒有自己最喜歡的科目呢?我還是要問你一個問題:沒把我忘了吧?
我看了你所有的博文,最喜歡的是你寫的你的英語老師Rita,我是多麼羨慕你呀,有個sobeautiful的老師,年輕溫柔,而我們學校呢,你是知道的,沒有一個長得好看,年輕溫柔的老師。終於!我們班來了一位新語文老師,也姓王,和你們英語老師應該是不相上下,她一定是我們學校里長得最好看的老師:也帶着一副黑框眼鏡,眼睛小小的,給人以親切的感覺;有個秀氣的小鼻子;微笑時露出一行整齊潔白的牙齒;留着不長不短的頭髮,披在肩上,真漂亮;穿着一雙皮鞋,就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑,笑起來還那麼好看,有一次,我在日記中寫到:“我做的麪包是不是很好吃呢,我是不是很專業呢”,調皮的女老師給我寫了個答覆:是!現在,是不是應該你羨慕我了呢?
你知道嗎,我已經學會了做麪包,果凍和蛋糕,有朝一日,我一定要讓你嚐嚐,讓你“大吃一斤”!
好了,先說這麼多吧,記得哦,我們相約在DY一中!
祝你
好好學習
身體健康
你永遠的好朋友
大悅子
20xx年2月27日
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五年級致家長的一封信
親愛的爸爸媽媽:你們好!父愛與母愛是世間上最真誠最珍貴的一種感情,是一味付出,不求報償,是絕不帶一點點私心的兩種愛。而那兩種愛,我擁有了,是你們,我的嚴父,慈母給予的。我感激你們。自從我呱呱墜地,最先得到便是媽媽你的哄逗,溫柔的撫摸這些都來自你的愛,是你用陽光般溫...
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給唐老師的一封信300
親愛的唐老師:你好!在不知不覺中,我來到2014級3班已有近一年多時間,一年中,我認識了許許多多與我一同學習的小夥伴,還有您這位優秀的班主任,你細心的關懷和孜孜不倦的教導都深深地印在了我的腦海裏,爲了我們,你寧願變成一支蠟燭,燃燒自己,而點亮了我們光明的前程。小樹的...
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