致老班的一封信

親愛的老班：

在我提筆給您寫這封信之前，有一段長時間的思考。我在想：是寫成標準內容的泛泛書信，還是自由發揮、隨意書寫？

我選擇了後者，老班：請您在這裏且不要把這封信當作我的作文，我想和您說說心裏話。

一轉眼，我們也將中學畢業了，還有幾次這樣的機會能和您談談心呢？

我想先和您談談我的學習，我考試總是在課外閱讀上丟分，總是答不到重點，也沒找到突破課外閱讀的.有效方法。您說過，語文知識重在積累，課餘要用心積累足夠的閱讀量，可能平時我的閱讀量還不夠，也沒有養成帶着問題去閱讀、去思考的習慣。

我不是一個合格的寢室長，一個寢室長首先要以身作則，其次在寢室要能有引領同學們共同進步的魄力和凝聚力，我缺少的正是一個寢室長應有的魄力和凝聚力。每個班的學生都有不爲老師所知的小天地，我們班也不例外，同學之間的小祕密、潛規則大部分都只在同學之間通行。這個我懂，也能和同學真誠相待，從無害人之心，願意助人爲樂，服務班級。我也時常反省自己，是哪方面的問題？是哪裏做錯了？我想，問題應該大多出在我的個性上，我喜歡拉幫結派，又不屑於背後議論別人，只想和同學們簡簡單單相處，直來直往交談。於是，就成了一些同學眼裏的“另類”。其實每個人都有自己的生活方式，我不能奢求人人都喜歡我，但求真誠待人，無愧於心。

老班，這些年您對我的關心和照顧讓我感激之情無以言表，老班，您創建的班級QQ羣效果還是很好的，真正的拉進了同學老師之間的距離。

老班，在我的成長道路上，您永遠是我難以忘懷的啓蒙老師。三年的師恩無以回報，唯有在初中生涯的最後兩個月繼續努力學習，爭取以優異的成績回報師恩。

祝

身體健康！工作順利！

　　學生：王德樂

　　20xx年2月17日