給老師的一封信六年級1000字【兩篇】

在日常生活或是工作學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是生活中常用的一種文體。那麼一般書信是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信六年級1000字【兩篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師的一封信六年級1000字【兩篇】1

敬愛的吳老師：

您好!

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，我的小學生活卻一去不復反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。

快要畢業了，給您寫一封信吧!吳老師，還記得嗎，6年前的9月1號。爸爸媽媽牽着我的手帶我來報名，我又是哭又是鬧又是打滾，就是爲了阻止開啓我的`小學生活，可是沒辦法，爸爸媽媽還是幫我報了名，報完名，我心不甘情不願的走進這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進去之後沒一個人理我，我趴在桌子上大哭，這是您進來了。您拿着書本，站在教室門口望了望，看同學們有沒有到齊。這時，您那火眼金睛瞄到了我，您把書本翻在講臺上之後，輕切地向我走來，您逗我笑，給我糖吃，還給我講有趣的故事，你的和藹可親，你對我的關心，深深印在我心裏。

從此，我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認真學，每次上課都是端端正正的坐着聽您講課，平時的作業做完了，我還叫媽媽給我買額外的作業來做。數學我就不那麼認真了，平時一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數學考試，我數學發揮得很不理想，在數學老師的自習課上我壯着膽子，小聲地問：“羅老師，我數學是不是下降了好幾名?”說完，我低着頭，不幹正視羅老師，羅老師也沒說什麼，但是我已經知道結果了。放學之後，我垂頭喪氣的從辦公室路過，您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我，您連忙叫住了，您問我怎麼回事，我一臉委屈的說：“我數學成績下降了好幾名!”說完，眼淚就嘩嘩流下來了，你拿着您的手帕替我擦乾了眼淚，慈祥的鼓勵和安慰我說：“不要那麼傷心了，下次努力就好了。”您的話語深深激勵了我，之後，我每一次的作業不會，我下課之後總會來請教您，您不管多忙，都會擠出時間來交我。老師啊，我想對您深深的說：“感謝您，感謝您對我的幫助，插柳之恩，終生難忘!”

在我們心中，老師是大樹，能爲我們遮風擋雨;老師是燈光，照亮我們前進的道路;老師是雨露，滋潤我們這些禾苗將康成長……

祝您

身體將康，青春永存!

給老師的一封信六年級1000字【兩篇】2

親愛的鐘老師：

您好!

光陰如銼，細磨無聲。一轉眼間，六年的小學生活即將結束了，我對親愛的校園，可愛的同學，可敬的老師依依不捨之情油然而生。然而，在依依不捨之餘，六年的小學生活帶給了我許許多多難忘的回憶。記得在一年級的時候，我什麼都比不上別人。同學們讀兩次“心”，就會默出來了，而我讀四次都不會寫;老師佈置作業，簡單地說了一次，大家就明白了，而我卻抓耳撓腮，恨不得老師重新講幾次;我寫字磨磨蹭蹭的，比別人慢好幾倍。那時候，我還一位自己的頭腦比別人更遲鈍，以爲自己是天生的蠢孩子。可後來，歐陽老師卻改變了我。在課堂上，儘管別人都會寫這個字，就只有我一個人不會，她都會耐心地手把手地教我寫，沒有批評我，更沒有嫌棄我。課後，她還會單獨輔導我做功課，讓我的成績進步得驚人。寫字時，歐陽老師站在我旁邊，專心地看着我寫，還和藹可親地教導我：“我們做事要講質量和效率，不能拖拖拉拉的。寫字也一樣，只要肯用心去寫，你就一定能用最快的速度完成最好的質量!”

後來，我不懈努力，終於以全班最快的度寫完了生字詞，字型也很工整，歐陽老師就當着全班的面來表揚我。從那以後，不管做什麼事情，我都會盡力做到最好。我還永遠忘不了的是，我和同學們深深的友誼。在五年級的時候，由於特殊情況，我不得不從五(3)班調到了五(2)班。那時候，我以前的好朋友多次給我寫信，她們都表達出自己對我的依依不捨。而我也很懷念她們，我調班是我逼不得已的事情。其實，我也很不想，我調班後也很後悔，但又我能怎樣呢?就這樣，我對五(3)班曾經的好友念念不忘，日有所思，夜有所夢。不知道有多少次，我在夢中夢到了自己回到了五(3)班，又和以前的同學們一起在同一個教室下，快快樂樂地學習了。心情真是煥然一新，從酸溜溜變得美滋滋了，高興得難以表達。可當我驚醒來時，知道這只是夢，我又是白喜一場。每次收到同學們給我的信，我的眼淚又在打滾兒，嘀嗒在信紙上。我是多麼渴望能夠和五(3)班的同學一起在課間裏玩耍，勾肩搭背，有說有笑，一起研究思考問題啊!

鍾老師，我在小學生活中發生過許許多多的事情，至今還歷歷在目。我三天三夜也說不盡，因爲六年的小學生活帶給了我太多美好的回憶了!

由此，在離別之際，讓我代表所有的學生向您及其他老師致敬：老師，您辛苦了!

此致

敬禮