新年寫給學生的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的新年寫給學生的一封信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年寫給學生的一封信1
臺灣小朋友們:
我是大陸的一名小學生,雖然我們相隔兩岸,但我們的心是相通的。我們日日夜夜都期待着臺灣迴歸祖國,期待着我們團聚的那一刻!
記得我看過一篇課文,它是這麼說的:“那日潭和月潭多麼美麗啊!大陸好比日潭,臺灣好比月潭,日潭和月潭永遠相連,大陸和臺灣永不分離!”是啊,大陸和臺灣都是一個祖先,都是炎黃的子孫,我們都姓“中華”。
我最喜歡聽歷史故事了。光鄭成功收復臺灣的故事我都不知聽了多少遍。爲了祖國的統一大業,我們的祖先不知付出了多少心血!他們爲了使祖國不丟一寸土地,用生命和鮮血去書寫了多少可歌可泣的事蹟!我們是他們的後代,爲什麼我們不爲祖國的領土完整貢獻自己的一份微薄之力呢?我還常常聽報道說,哪些不法分子要臺灣與大陸成爲國與國之間的關係,這不是分裂祖國的癡心妄想嗎?這是一切維護和平的兩岸人民所不能答應的。
當四川發生8.0級大地震時,你們沒有置之不理,而是積極地伸出援助之手,有錢出錢,有力出力。你們是多麼有愛心啊!這不正好佐證了我們海峽兩岸同宗同祖、心心相印嗎?隨着兩岸高層領導人的互訪,我們的關係也在慢慢地改善。我相信,總有一天,我們一家人會團聚的。
不久,我們兩岸週末就通航了。假如你們能過來,我們會熱烈歡迎你們的。我要帶着你們到祖國的名山大川去走一走,看一看,去北京看那雄偉的天安門、長城、博物館。
當我們親手放飛氣球時,當我們親手放飛孔明燈時,當我們親手放飛和平鴿時,這就是放飛了我對你們的美好祝願。
親愛的臺灣小朋友們,讓我們共同努力,創造條件,實現祖國的早日統一。那時候,我們可以一起學習,一起來建設我們的家園,使中國更強大,更繁榮、更昌盛!
xxx
20xx年xx月xx日
新年寫給學生的一封信2
親愛的臺灣小朋友:
你們好!
我先來介紹一下我自己吧!我是在海峽另一岸的小朋友,今年11歲了,我從小生活在一個快樂溫馨的地方,我是一個快樂的女孩,我的快樂大多來源於我的幽默,我要是把這些快樂事兒一列一列的擺出來,那就跟天上的星星一樣,數都數不清,現在讓你看個最亮的:
一位小朋友被絆倒了,淚水像斷了線的珠子似的,不停地往下掉大家怎麼哄都沒用,我使出自己的殺手鐗——幽默大法,我故意說:“小朋友,你應該拿個盆子什麼的,金豆豆掉時好接住,否則這金豆豆讓我門接住了你家可怎麼發財呢?”瞧,我幽默吧!
記得上小學三年級時,我們學過一篇文章,叫《日月潭》,那日潭月潭多美啊!
小時候聽老師講,你們臺灣小朋友和我們大陸小朋友都是一個祖先,都是炎黃子孫。我們都姓“中華”,可爲什麼我們不能心心相印呢/我們都是中國人,可爲什麼不能早日相見呢?太多太多的疑問,太多太多的不滿,自己的孩子不能回到自己的懷抱,祖國母親在悄悄的哭泣,這都是戰爭惹的禍!如果世界人民能夠和睦相處,會有這樣的事例嗎?總而言之我們大陸同胞期待着與你們早日相見!
親愛的臺灣小朋友,我真摯地希望臺灣能早日回到祖國母親的懷抱,讓我們一起生活在——中國這個大家庭裏。一起過着快樂幸福的生活。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
新年寫給學生的一封信3
臺灣小朋友們:
雖然你我沒有見面過,我們的距離也很遠,但是我們卻都是中國人,我們十分地想念你們,你們是否也同樣想念我們呢?
我們日夜盼望大陸和臺灣早日統一。大陸小朋友和臺灣小朋友雖然不在一處,但都是炎黃子孫。都是中國人,爲什麼不可以心心相映呢?都是中國人,爲什麼不可以早日相見呢?我們日日夜夜盼望這一天。
有一篇文章叫《日月潭》,日潭和月潭多麼美麗呀!日潭好比是大陸,月潭好比是臺灣。日潭和月潭永遠相連,大陸和臺灣也應該永不分離。
我十分喜歡聽歷史故事,最喜歡聽鄭成功收復臺灣的故事。我們的先輩爲了使國土不淪陷於他人之手留下了無數可悲可泣的'故事。我們爲什麼不可以爲祖國做出應盡的貢獻呢?
親愛的臺灣小朋友,讓我們爲了祖國早日統一,一起學習,一起成長,一起建設我們的家園,使中國更加強盛。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
新年寫給學生的一封信4
親愛的遠方的小學生:
我是廣東省xx市淡水第一小學五(5)班的田小小。我有一頭烏黑濃密的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,中等個兒,我有點活潑,但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書,但有空的時候纔回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會廢寢忘食地讀,有時候竟如醉如癡。我有一個願望,就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們願意和我交朋友嗎?
我住在xx,這裏曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。我從小就努力成爲爸媽的驕傲,希望能讓他們爲我自豪。
遠方的同學,雖然我們素未相識,在新年到來之際,我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的心和你們——遠方的同學,交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個大家庭裏,讓我們在這個充滿溫馨的大家庭裏,建起一座友誼橋。
我愛我的學校,我愛我的家園,遠方的同學,雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動,我想和你結成好朋友,咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因爲我第一次和遠方的你交朋友,所以希望你能接受我。
祝遠方的小學生:
學習進步,更上一層樓!
你的新朋友:田小小
20xx年2月16日
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五年級致家長的一封信
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