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給小朋友們的一封信範文

書信2.91W

親愛的小朋友們:

給小朋友們的一封信範文

你們好!

一開啟電腦,我的頭腦中又出現了很多小朋友活潑可愛的形象:王正庭每天早上最早到校,到了學校以後總是到我辦公室來跟我說“早上好!”傍晚等到老師下班時,特意從“四點鐘學校”下來跟老師說“季老師,再見!”這麼有禮貌的小朋友老師還是第一次碰到呢!老師每天工作的心情總是特別好!中隊長兼班主任助理潘昀婕已經有很強的管理能力,在老師不在的時候能獨當一面,管理班級,井井有條,而且身爲寧波晚報的小記者已經透過稿費賺到人生中“第一桶金”啦!童一諾特別喜歡動腦筋,下課的時候還願意把學習中的樂趣和老師分享,考考季老師的解“奧數”的能力,爲你豎上大拇指!除此之外,我們班級還涌現除了很多“小作家”,妙筆生花,才華橫溢:俞恩祺的文章極賦有詩意,老師彷彿在你的文章中看到了如癡如醉的美景!李沁潞是“小才女”,能歌善舞,文章寫得也一流!王晨翔、周尚融的文章太生動了,能把春遊的趣事寫出自己最真實的感受,這纔是作文的真諦,小小年紀就能達到這個水平,了不起!劉旭薇的文章讓老師覺得已經達到了中年級的程度,用詞精到、老練,毫無廢話,錯誤極少!令季老師印象最深刻的是謝知魚和阮淑儀的文章了,她們已經養成了寫日記的習慣,遇到自己印象深刻的小事就記錄下來。我們常常說寫作的素材來自平時的積累,只有在平時養成這樣的習慣,到臨場作文時纔能有靈感,用筆尖創作出最美妙的風景。一學期結束我們來比一比,看看誰寫的日記最多,堅持最久!

這個月,我還發現很多小朋友又有了進步,快來看一看裏面有你嗎?進步最大的是劉卓浩啦!他的字跡變得越來越端正,每天中午的作業都能領上一顆五角星呢!希望你繼續進步,不斷提高!倪浩天、譚建強、黃力睿、屠書源的進步也很大,除了作業、默寫有進步之外,上課回答問題也特別積極,積極開動着小腦筋呢!朗讀方面,這些同學的進步是顯而易見的,不僅朗讀流利,聲音動聽,節奏感還非常強呢!蔡依佳依舊是女生的榜樣,王海明的朗誦水平在班級裏也數一數二呢!另外,季老師還發現以前不愛出聲的小朋友也逐漸張開了嘴巴,開始大聲朗誦起來:陳彥滋、黃力睿、金科欣、朱錦添、黃紫菱、程雨陽、阮淑儀、孫天、毛科磊、劉欣茹……你看,季老師隨便一數就數出了這麼多小朋友。看着你們天天進步,真是班級莫大的榮耀了!

當然,小朋友們的優點老師看得到,缺點也有一些。第一,春天到了,天氣漸漸熱起來了,大自然的小動物們也都甦醒了,小朋友們喜歡觀察植物、動物當然是好現象,但要學會區分怎樣的玩耍是健康、文明的',比如把西瓜蟲帶到教室裏的行爲就不好了。小朋友們你們想想,西瓜蟲的身上有多少細菌呀,數都數不清,用碰過西瓜蟲的手再拿東西吃,多不衛生呀,你說是嗎?第二,上課每一分鐘都不能偷懶。小朋友們,一節課只有短短的四十分鐘,每一分鐘老師都有重要的知識要講,假如你在中途開了一會小差,那就什麼都聽不到啦,課後要花1個小時才能補上呢!所以課上每一分鐘眼睛都要看着黑板,耳朵都要豎起來,小腦筋都要動起來。特別向班級的黃勁、楊子涵、王晨翔、王傑、宋佳樂等同學學習,上課舉手特別踊躍。記得和老師的約定嗎?每節課不管老師有沒有叫到你,舉手超過三次的都可以拿一顆五角星,每節課都要遵守這個約定,做個守信用的好學生。第三,早上的晨讀和午間的休息時間讓需要注意。早上一到班級,無論教師裏有沒有小朋友,都要養成自覺讀書的習慣,自制力是對你最大的考驗。午間整理的時間不要忘記是到12:05,當老師踏進班級的時候,應該看到小朋友們都在認真地做作業,桌面都收拾乾淨,課桌整潔、整齊,鴉雀無聲,這樣做出來的作業正確率才高,字寫得才漂亮呢!能做到嗎?第四,在學習好的基礎上也要加強體育運動的鍛鍊,特別是早上的出操、整隊、做操,應該個個精神抖擻,挺拔有朝氣,做操時動作到位,下次老師要專門抽查做操,看哪一位小朋友可以成爲班級“最美的領操員”。