農村特困補助申請書
敬愛的學校領導:
本人是xx級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認爲只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裏種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的`是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裏就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於高考階段,營養是最重要的,而我在學校裏也是時常做兼職,賺取生活費。村子裏看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裏沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志、我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒、而且會更加努力、來改變我們的現狀,因爲只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去、貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力、我會更努力!
因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮
申請人:xx
xx年x月x日
農村特困補助申請書相關資料
辦理機構
村委會受理申請,鄉鎮政府審覈,縣級民政局審批。
申辦條件
1、持有當地常住農業戶口。
2、因病、因殘、因災導致家庭喪失主要勞動力,難以維持日常基本生活的農村家庭。
3、有勞動能力,但因病、因殘、因災、因自然條件差等原因,造成基本生活困難的農村家庭。
申辦材料
1、本人申請;
2、居民身份證、戶口簿;
3、其它需要提供的材料。
申辦程序
1、由本人提出申請或村民小組提名,村民小組覈實後報村委會;
2、召開村民代表會議進行評議,初定救助對象和類別,在村務公開欄張榜公佈三天以上,廣泛聽取意見後,報鄉(鎮)政府審覈;
3、鄉(鎮)政府審覈後,將確實的救助對象和類別上報縣級民政局審批;
4、縣級民政局審批後,再次在村務公開欄張榜公佈3天以上,如無異議,則確實爲救助對象。
辦理時限
在年度審覈工作中,從接受申請材料之日起30日內,辦結審批手續。
救助標準
根據家庭困難程度,實行以戶爲爲單位分類救助。分爲每人每年300元、200元、150元和100元四檔。救助金每季度發放一次。
救助管理
實行每年審覈一次,動態管理。特困家庭救助發給《農村特困戶救助證》。
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