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獎學金申請書三篇

申請書2.78W

爲資助世界各國學生、學者到中國高等學校進行學習和研究,增進中國人民與世界各國人民的相互理解和友誼,發展中國與世界各國在教育、科技、文化、經貿等領域的交流與合作,中國政府設立了中國政府獎學金。下面是關於獎學金申請書三篇的內容,歡迎閱讀!

獎學金申請書三篇

獎學金申請書1

尊敬的學校領導:

經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優秀獎學金,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期裏的字型與標誌設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最爲繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學年裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居於班級第7名。

現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習與找工作上,但,獎學金作爲對我之前付出的回報,是對我大二一年的.肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優秀獎學金資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

我自從進入大學以來,本着學以致用,學無止盡的態度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創新的校訓的指引下嚴格要求自己。先後取得了一下成績:20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽優秀獎。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師範大學成都學院學年度社團優秀學生幹部。20xx年8月與班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師範大學成都學院201x—201x學年度三好學生榮譽稱號。從201x至20xx年我先後在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,並組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動與社會實踐。

我一直認爲,既然是學生,那就要把學習搞好。因爲我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。爲了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收穫。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

獎學金申請書2

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的xx。入學以來,我始終保持着積極向上的心態,妥善處理各方面的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利透過所選科目的考試。

二、充分利用課餘時間,積極參與學院社團的各種活動,並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重與支援。

總之,進入本學院,是我人生中一個極爲重要的階段。透過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  申請時間:

獎學金申請書3

尊敬的系領導:

你們好!

我是經濟系國際經濟與貿易專業的XXX,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成爲一個全面發展的大學生。本人認爲在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考:

一、思想情況:

本人於20xx年4月積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

二、學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因爲一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成爲一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利透過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況:

因爲家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因爲出新申請的緣故,爲了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈。

  申請人:

  申請時間: