大學留校工作申請書範文

學校向來就是充滿朝氣的，在學校生活的每一天很多人都能感受到這樣的氛圍，都想要大學畢業後就在學校裏面工作。你的大學生留校申請書準備好了麼?如果還沒有就要趕緊準備了。下面小編爲大家整理了一些大學留校工作申請書範文，歡迎參閱。

大學留校工作申請書 篇1

尊敬的院長：

您好！

我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際，我申請留校擔任輔導員。

從九八年至今，我在仙桃師範和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫忙下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長爲一個有知識、有潛力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優秀學生會幹部”、“優秀團幹”、“優秀青年志願者”等光榮稱號；曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收爲會員。

回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。爲了既能幫忙家裏，又能繼續上學，我只好捨棄高中，填報能夠走讀的仙桃師範。那時，我母親開小賣部，每一天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。週末就騎着三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘但是氣來，我只有咬緊牙關硬撐着；遇到風雨，我也只有硬着頭皮衝。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會了微笑接待，熱情服務。

一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了。父親逝世後，我苦口婆心地開導他，認真細緻地輔導他，用心熱情地鼓勵他，每一天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力，大弟最後徹底醒悟。去年，他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會了耐心細緻的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就簡單了，就能夠全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

我生活在這樣的一個家庭裏，能讀書是十分不易的，所以我十分珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鑽時間、擠時間學習。對於我來說，學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

我在家裏養成了幫忙的習慣，所以不論在哪裏，一見別人有困難，就忍不住要幫忙。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環境，瞭解學院的生活作息狀況。同學們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學，所以在首次班幹部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫忙同學就成了我的本職工作。有些同學想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學生活潛力較差，我就盡我所能幫忙他們；同學之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什麼東西，我立刻去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我十分信任。我是走讀生，又經常幫媽媽上街打貨，有些同學就託我到銀行取錢，連存摺的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學賴着不交，還煽動別的同學也不交，胡攪蠻纏，到系裏，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對着幹。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，之後約那些學習用心分子交，然後對這個同學曉之以理，動之以情，最後說服了這個釘子戶，爲英語系的收費問題做了一點貢獻。

由於我在班級工作中的出色表現，在英語系首次競選中，我被選爲系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動，還要協調好各部門之間的關係，這對我既是個考驗也是個鍛鍊。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟着別人學，之後由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、佈景等等，十分成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的讚揚。我也增長了見識，培養了潛力。

由於在系部的出色表現，我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志願者活動，組織同學們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流，到鄉鎮中小學和孩子們聯歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動，使同學們擴大了見聞，增強了社會職責感，也受到了各界人士的讚揚，仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現過分毫的差錯，因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。

在XX，我非常榮幸的被推薦爲中國共產黨的一員。今年我想正式入黨。

當大三學生即將離校時，爲了做好交接班工作，系主任應徵求我對學生幹部換屆的意見，讓我推薦合適的人選。當然，我責無旁貸。在大二的第二年，學院進行了一次特殊的晉升考試，一些優秀的學生幹部想繼續建設，不想當幹部，怕影響他們的學習。部門領導要我做這項工作。我找了學生會主席候選人，並與她進行了討論和分析。最後，她改變了主意，很好地理解了學生會主席的職責，以便我能在工作和學習中做兩件事。

我的成長，和大學，領導，老師，學生是分不開的，是大家給我的舞臺。能夠說，沒有大學，就沒有我的日子。所以我對母校有一種特殊的感覺，我總想有機會報答她。所以我想在學校工作，雖然我來自教官的要求以及距離，但我相信在老師的培養和領導的幫助下，我一定不能辜負母校的期望。我將用母校的品德、知識和潛力幫助未來的校友，使他們在母校也能向我學習，在母校成長。我會繼續努力學習專業知識，不斷學習，不斷提高教學潛力，努力成爲一名德才兼備的優秀教師。如果你不能留下來，我就不抱怨了。母校訓練了我，這是我最好的禮物。我要造一塊金子，放在那裏，爲母校發光，爲家增添光，爲自己增添光。

此致

敬禮！

大學留校工作申請書 篇2

尊敬的學院領導和各位老師：

你們好！

今天，我懷着十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書，做爲母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續爲母校的成長髮展而工作，是我此時最大的夢想！

XX職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無論從教學管理，課餘生活，後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善。使其成爲一所名校的基礎在逐步的夯實，這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情！

我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間；

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在XX學院這杆大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，爲學院的'明日輝煌貢獻我的全部力量。

感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬鬆舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我捨不得離開這所學院。在學習期間我一直配合着湯明老師、李永兵老師和湯孝雲老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授於我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成爲一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節，讓我爲學院的發展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，爲他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛的關係；三則可以緩解我涉世不深的壓力，爲自己積累一些社會經驗，以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的爲學院增光添彩。我相信我可以勝任，因爲在此之前曾跟着湯明老師、李永兵老師和湯孝雲老師一起維護過機房，利用課餘的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因爲我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因爲我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個願望，因爲未來的明天，我將會爲學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛鍊自己及發展自我。

學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之餘，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，透過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心裏素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年時間雖然匆匆過去了，但是學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了無比深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校爲母校服務。我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師範教育專業，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成爲一名優秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對於每一個和我有相同經歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業，併爲其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，紮實基礎，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、網頁設計與製作等專業更是刻苦用心，深鑽細研，並將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用於實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣，並在課餘時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力，演講應變等能力，成爲合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執着追求，及對教師這一神聖而光榮的職業有着無限的敬仰和嚮往。過去總是開頭，挑戰不在後頭，鑑於自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的願望，特此申請留校工作，望批准爲盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝願XX學院在各位領導的英明領導下不斷髮展，早日成爲中國的一流學府。

此致

敬禮！

　　XX學子：XXX

　　20XX-XX-XX