【精選】升職申請書四篇

在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，申請書出現的次數越來越多，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。爲了讓您不再爲寫申請書頭疼，以下是小編收集整理的升職申請書4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

升職申請書 篇1

尊敬的領導：

我已經收到人事的新合同，這意味着我爲公司服務已經滿3年，在這3年裏，我爲公司作出了一定的貢獻，爲公司創造了一定的價值，但同時，我也相應地在此申請加薪。

加薪理由如下:

1. 20xx年5月至20xx年11月，本人在RD任產品工程師，積極配合各項目工程師完成各個項目，包括圖紙、BOM製作, FA分析和籤核, ECN發行等。負責產品包括所有CORE 產品:GT、PT、Aphel-lite、5015、97S。

2. 至20xx年11月加入PM部門，本人有以下成績。

a. 20xx年11月到20xx年10月，承接福田2噸環衛車項目和Midi-Car項目。協助業務員William Wang 從初期選型、設計開發與審覈、樣品製作、BOM發行、到量產物料追蹤，整個項目全程跟蹤，並積極跟客戶溝通，並配合客戶解決裝車中遇到的問題。在福田2噸環衛車與Midi-Car兩個項目中，在連接器方面，20xx年共爲公司創造470萬RMB左右銷售額，盈利(不便公開)萬左右。

b. 20xx年3月起，本人以過去做福田項目熟練的優勢，繼續與William Wang攻下福田3噸環衛車與北汽新能源汽車, 其中福田3噸環衛車計劃1500輛車，將爲公司帶來180萬RMB的營業額，北汽新能源3500輛車，將爲公司帶來720萬RMB的營業額，在連接器方面，兩家客戶就這兩個項目預計將爲公司帶來(不便公開)萬RMB左右的利潤。

c. 本人承接的項目還有:BOMBARDIER 同軸連接器，廣西玉柴、浙江金龍、孟買地鐵、萬向等客戶的項目，從報價到樣品和BOM,本人都出色的完成了任務。

d. 在PM的時間裏，本人幾乎給過每一位亞洲銷售的大力支援，在每一位亞洲銷售每一次跟我的交流中，可以看得出他們對我的信任。

最後，本人除了加薪外，還申請職位升級，這利於我自己，也利於公司，原因有兩個：

一，從本人所完成的項目來看，本人完全有資格升職;

二，出於業務關係，本人需要常會客戶，但本人職位比較低，在與客戶交流中，常會讓客戶覺得我們公司對客戶不夠重視，這並不利於客戶對我們產生信心，影響客戶對訂單的方向。於此兩項，本人申請升職。

特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

升職申請書 篇2

尊敬的領導：

我叫XX於20xx年XX幾月XX日進入XX藥房。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

剛剛接觸本職業時難免出現了一些小差小錯得到領導指正;但前事之薦，後事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

隨着時間的推移，在藥房將近一年，我對藥房也有了很深的瞭解。我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作，成爲優秀中的一份子，不辜負領導對我的期望。

這一年以來，我學到了很多，感悟了很多;我學會了一般藥品的基本知識，懂得了藥店銷售的基本技巧，瞭解公司各項制度，熟悉店面的佈局，掌握店面日常必需的工作，我覺得自己已經能夠勝任目前的工作，爲此提出轉正申請，我會把轉正當做新的工作起點，更加嚴格要求自己，努力工作!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

升職申請書 篇3

尊敬的領導：

我叫xx，於20xx年畢業於河北曲周師範學校，於20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經在教學一線工作近8年，於20xx年晉升爲小學一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支援下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結如下：

一、傾心教育，爲人師表 身爲教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色 作爲一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力爲宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鑽研，完善自我 從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科並順利畢業。 成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的`工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。 我的情況僅彙報如上，經過8年的教學實踐, 自認爲基本符合小學進階教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批准爲晉升中學一級教師職務,望批准！

總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今後我將更加努力的投入到教育教學工作中去，爲黨的教育事業貢獻自己的全力!現申請晉升爲中學二級教師，懇請領導和老師們給予監督和支援。謝謝。

升職申請書 篇4

尊敬的領導：

您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我於20xx年12月起成爲我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰,根據公司的需要，目前擔任 一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優秀的表達能力樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協調能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步.

隨着時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的瞭解. 我曾經作爲一個新員工，很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯，得到領導和同事的指正;但前事之薦,後事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生.哪怕以後再面對工作中新的困難和挑戰，我也將更加努力，因爲我始終相信“沒有越不過的高山，只有不願爬山的人。”在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正. 我相信：只要付出，就會有收穫!在這裏我不說自己工作做的如何好、工作態度怎麼樣，只因爲您是我的領導，這些您也非常瞭解。如果此次晉級申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負衆望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造更多有利的價值。

如果公司領導認爲我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因爲我深知自己的能力還待提高。

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日