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實用的計劃書學生模板集錦5篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來爲以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的計劃書學生5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的計劃書學生模板集錦5篇

計劃書學生 篇1

新一屆的學生會已經組建完畢,外聯部納幹納新工作業已完成。此次新組建的幹部隊伍全部是大一大二學生。外聯部的主要工作在於拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對於一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬於學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支援,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集資訊。開展在同學中的調查,瞭解同學們的利益所在和共同需要,並以兩者的結合點爲出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、與xx、xxx等電腦商聯合定期舉辦電腦知識講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯合商家,宣傳團體購買的優勢,尋找有意的電腦購買個人,聯合統一諮詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者,瞭解他們的購買意願和個人購買傾向,發展潛在客戶。並與浙大計算機愛好者協會合作,定期舉行電腦show,透過這種形式爲電腦商作宣傳,開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支援,達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。

3、與創意工作室、網絡部合作,發揮協同的積極作用,達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點,爲有意向合作的廠商企業做出策劃案,充分利用電腦網絡資源,透過學生會自身網頁,推出創意工作室的策劃方案,將所有需要的合作資訊以網絡虛擬方式取得並加以組合,以獨特優秀的創意吸引贊助商。

4、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯繫參觀一些知名廠家、聯繫社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,並拉動其他部門積極參與協作,並爭取廠商的支援與贊助。

5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯繫,在紫金港校區舉辦大型廣場秀,間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。

6、由外聯部聯繫開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等,承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課,並收取場地費。

7、大學生服務日以及法文化月。聯繫一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,透過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

以上爲外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支援,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

計劃書學生 篇2

新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是餘寒未盡。每個同學都帶着狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力爲同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,爲建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

今年我們學習部將採取分工管理的方式,讓每位成員都能儘自己的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分爲以下幾點:

1)在新學期開始後,採取有效措施來協調部門的管理,儘量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

2)晚自修執勤工作的安排情況:

a)結合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。

b)每天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛生登記3)紀律監督4)收看新聞5)查處拖鞋 3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。

例如:如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……

4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名幹事負責。

5)我部決定每雙週的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,徵求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。

計劃書學生 篇3

1.畫室名稱:十五畫室基礎班

2. 畫室性質:以教學、誘導、自我創意爲宗旨

3. 生源範圍:將生源設定爲當地中學。(原因:博羅當地主要以高考培訓爲主,爲了衝刺高考,中學是我們最大的生源範

4. 如何獲得生源:

1、由陳老師(陳蘭馨)和李老師(李琛)提供生源。

2、由十五畫室提供生源

5. 宣傳工作:

1、在學校允許的情況下給學生做個演講,讓學生感興趣.

2、設計一張宣傳單在講座結束後發給學生

6. 畫室的創辦地點:最好選在學校附近這樣便於大多數學生們到達。

7. 購買辦學工具:凳子、教材、石膏、靜物、黑板(根據需要適當添加)

8. 學費標準:初步準備每人1000一月,住宿費另加200一月,用餐自費(可以集體叫外賣)

9 教學計劃:

(一),畫室的工作內容

1、爲基礎培訓班提供30-50個高一或高二的美術生

2、定期安排教員過來講解示範,提高基礎班的實力和影響力

3、可隨時檢查教學質量和進度,根據“十五”的需見和建議

(二)畫室培訓班負責的工作

1、提供合格良好的教學環境

2、只提供基礎教學,具體如下:

A素描:靜物寫生爲主,爲了輔助教學偶爾會有臨摹。不涉及石膏像和人頭像。主要負責人:李琛。

B色彩:靜物寫生爲主,不涉及石膏像和人頭像。只有負責人:陳蘭馨。

C速寫:臨摹寫生各一半。

10、對十五畫室的影響

1、可以爲“十五”的未來一兩年提供優質的生源及成果。

2、提高“十五”在博羅的影響力。

3、擴大“十五”的規模。

4、“十五”能在基礎培訓班得到盈利提成。

計劃書學生 篇4

自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。

一、餐館名稱:

__________。命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這裏的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“________酒家”或“________荘”

二、餐館風味:以湘東地區的農家風味爲主

三、餐館預計面積:280~350平方米

四、目標城市:廣州

五、選址要求:

1.在周邊1裏內起碼要有一箇中型居民小區,周圍一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區;

2.如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

3.租金不能超過60元/平方米,40元/平方米爲,是1樓有一個10平方米左右進出鋪面,主要營業面積在二樓;

4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。

選址總體評價,由於新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能爲現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,並且具有消費能力,希望透過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月後能做到盈利1萬元/月。

六、餐館佈局要求:大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16平方米包廂(4*4m規格)4~5個。(但具體要看店鋪的佈局)

七、餐館開張預算:

1.租金:兩按一租,以300平方米計算,每平方米預計50元,此應一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬

2.裝修設計費用:800元

3.裝修費用:

a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不誇張費用爲__元;

b.內部大廳裝修風格以突出農家風味爲主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用爲__元;

c.廚房面積爲40平方米,裝修強調排污、通風,費用爲__元;

d.廁所兩個,男廁爲1.5平方米,女廁爲1平方米,要求通風,其他無特別需求,裝修__元。自己買材料,總共預計8萬元

4.要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元

5.購買用具費用:

a.3臺5p的空調,包廂4臺小1p空調,共元(也可能使用中中央空調);

b.十把吊扇或壁扇,共3000元,

c.兩個冰箱,兩個冰櫃,一個消毒櫃,其計1萬元;

d.廚房用具,共4.5萬元;

e.桌凳,共5000元;

f.其他(請見清單),共計20xx元,

g.自動洗衣機1臺,1000元

6.其他不可預計費用,20xx元

八、餐館裝修風格說明:

1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不誇張,簡練,能體現其消費水平

2.大廳說明:

a.桌凳使用原木色的`大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

b.牆面和廳中原有柱子的1平方米左右以下以深色瓷磚,廳中爲了裝修目的自立柱子均以深色爲主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴爲黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這裏只我的想法,實際以最終的設計爲準)

3.包廂裝修與大廳一樣

4.其他無特別要求

九、人員配備:

1.廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員

2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,

3.大廳:5個人,每四張臺1個

4.其他:其他臨時人員1人(主要用於服務休息時的輪換),店主1人。

十、運營費用明細:

1.物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以300平方米共計600元/月

2.排污費用:600元/月

計劃書學生 篇5

一、活動名稱

山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽。

二、活動背景

如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨着越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

三、活動目的

豐富大學課餘生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身爲活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛鍊同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。

四、活動簡介

以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以徵集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

五、主辦單位

山東大學經濟學院社會實踐部

六、活動開展

1、活動開展時間及地點

活動時間:5月11日——5月17日

活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區

2、活動參與對象及形式

活動參與對象:經濟學院全體學生

活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)爲單位,遞交作品應以策劃書的形式爲主。

3、作品遞交方式

參賽同學將作品提交到郵箱:

作品以附件形式發送,檔案名爲“年級姓名班級”,儘量採用word文檔格式。

4、作品要求

(一)以策劃書的形式爲主,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。

(二)在作品正文第一頁註明姓名、班級、學號、聯繫方式等個人資訊。

5、獎項設定

一等獎2名

二等獎3名

三等獎3名

5、活動流程

(一)活動宣傳

提前兩週在經濟學院團學公告網站上發出通知。

在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

聯繫各班班長,利用人人網、QQ羣、飛信羣等社交工具進行宣傳。

(二)創意收集

(1)透過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

郵箱:

(2)將透過各個渠道收集來的活動策劃書進行彙總、整理,並且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。

(三)比賽結果整合及公佈

整合個人和團體的獲獎結果,透過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公佈比賽結果。

(四)獎品發放

頒發獎狀

七、經費預算

海報製作80元

獎狀20元

總計100元

八、活動分工

負責海報製作,在活動提前一段時間內於中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

負責編輯短信發送給各班班長。

負責參賽作品的收集彙總和整理。

負責記錄整理評選結果及結果的公佈。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)

負責獎狀的填制及發放。

備註:請於比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。