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小學建議書範文合集十篇

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在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文字性特點。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編爲大家整理的小學建議書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學建議書範文合集十篇

小學建議書 篇1

生存在地球上的人類:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償地提供給我們各種資源,而我們卻還爲了點蠅頭小利,不顧後果地去肆意破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球之後移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。亡羊補牢,爲時未晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,儘可能地減少工廠的數量,工業廢氣,也會隨之送還和。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行,少用汽車,這些都是保護大氣的舉措。我們不寧多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍伐森林的行爲,不要破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境地開採,必定會形成各種資源的枯竭,當時地球沒有資源時,我們就無法生存了。

3、目前高中優秀作文 原創分享 ,學校倡導我們在家裏的馬桶水箱裏放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的措施嗎?用洗菜,淘米的水澆花,用洗衣服的水衝馬桶,不也是在爲節約用水盡一份力嘛?

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是隻要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能露出青春的笑容。

小學建議書 篇2

敬愛的市長爺爺:

您好!我是生活在這裏的一名五年級的小學生,您也許會感到奇怪,一個小學生怎麼會給市長寫信呢?我寫信是因爲我熱愛這裏,同情這裏,關心這裏,愛護這裏。

市長爺爺,我熱愛這裏!黝黑的土壤,爲人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這裏的石油、煤和其他礦產,爲咱們提供了生活的能源。

市長爺爺,我同情這裏!由於人類的無知和目光短淺,對這裏進行着長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這裏的環境受到嚴重破壞;濫挖亂採,嚴重地破壞礦產資源,這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫後代的不負責任。

唉!人們無情地傷害着地球,必然會受到大自然無情地懲罰。

市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經把每年的6月5日定爲“世界環境日”,但是真正爲地球着想的人不多!每年的這一天,我們小學生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得乾乾淨淨,與小夥伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

關心環保,人人有責,行動起來,每時每刻!

建議人:xxx

20xx年x月x日

小學建議書 篇3

各位環保志士,有關部門:

我是一名小學生。我也十分熱愛地球。對環保有着獨到見。

隨着人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當於每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當於西部五省(區)三年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是十二個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。中國森林覆蓋率僅爲13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用於處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110餘萬人,如果我們每日節約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一日可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一日可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一日就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水污染6600億升,相當於110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一日將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬隻野生動物還活在地球上。

一日不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯並芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環境災難的製造者,也是環境災難的受害者,更要成爲環境災難的拯救者!在21世紀的第一年裏,讓我們爲世人樹起“綠色希望的彪炳”。

讓我們不再沉默! 因爲我們只有一個地球, 因爲我們還活着。

讓我們共同努力以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

小學建議書 篇4

親愛的同學們:

當你們在無憂無慮享受幸福時,可曾想過在同一片藍天下,還有許多和我們一樣大的小朋友因父母長年在外打工謀取生活,而被獨自留在家中成爲留守少年兒童,在簡陋的環境中艱難地求學;甚至有的家庭因爲疾病、貧困、災禍等原因吃不飽,穿不暖,家庭破碎,痛失親人,甚至不得不離開留戀的校園,面對此情此景,你可曾爲他們的不幸遭遇而心痛?你可曾想過要爲他們做點什麼?

關心幫助弱勢羣體,“一人有難,衆人支援”是中華民族的傳統美德。

板塘小學大隊部特向全體少先隊員們發出建議:

希望同學們,每日少吃一點零食,每週少喝一瓶飲料,省下並捐出你的零花錢,伸出你的手,奉獻只是點點滴滴,哪怕只是一點點,但我們的愛心,將會升起一道神聖的光環!你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠受他人尊重!

三月,是個特殊的月份——學雷鋒活動月。

同學們,讓我們從身邊的小事做起,用實際行動向雷鋒叔叔學習吧!省下你的壓歲錢、零花錢,捐贈到我們的基金會,去幫助那些需要我們幫助的小夥伴們吧!也許你捐出的只是一元、二元、十元,這點滴的付出不能改變一個小夥伴的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝。

但是,他們將因你的參與而快樂,因你的愛心而堅強,因你的滴水真情而健康成長!

“愛人者,人亦愛之”。

我們撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!你的愛心和真情,將如春風一般爲他的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多的人們加入到捐款行動中!你伸出的援助之手,可以爲他人的生活增添一份感激之情,也會爲你的生活增添一份溫馨!

同學們,行動起來吧,讓我們攜手互助,共創一片美好藍天!

  建議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

小學建議書 篇5

尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家好

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設的神聖殿堂,創建文明校園與我們每一位同學息息相關,今天我們在這裏隆重集會,舉行“文明禮儀行動月”啓動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學,我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀,爭做文明禮儀小標兵”的倡議。

一、唱響國歌,熱愛祖國,團結同學;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;

三、主動問好,語言文明,舉止得體,

四、在教室內文明學習,不大聲喧譁;

五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;

六、不說髒話,同學之間不亂起綽號;

七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

八、升旗做操,動作標準,規範整齊;

九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!自覺學習禮儀常識,積極傳播禮儀規範,在校園裏,我們要做文明的學生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民,讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵!在“文明禮儀行動月”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發出倡議,作爲民院附中的學生,同學們,只要我們有恆心,有毅力,沒有攻不破的難關,每一節課,每一天,只要有進步就是收穫,有進步就是優秀,相信透過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行爲,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發展的人,做一個文明的小學生!願文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨着我們一同健康成長。

小學建議書 篇6

XX市環保局:

地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣爲我們提供着生存的資源和條件。誰不希望自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨着科學技術的發展,質優價廉的塑料製品逐步走進了人們的生活,大量包裝袋......等給人們帶來了方便,同時,也給環境帶來了危害,白色污染日漸嚴重,使環境遭到極大破壞。形成的'原因是,人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感。爲此,特提出以下建議:

1.提倡不要亂扔垃圾,應進行垃圾分類。

2.教育市民不浪費資源,包括一滴水。

3.加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

4.提高塑料製品的利用率,並盡力讓周圍的人少用。

希望你們研究並採納我的建議。

祝工作順利!

x校x班x學生20xx年1月1日

小學建議書 篇7

尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們: 大家上午好!

中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現着我們的氣質和修養,影響着社會的和諧與發展。作爲二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發揚優良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。爲此,我向全校全體少先隊員發出如下倡議:

一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規則和秩序,上下學,靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不併排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。

二、做文明事 禮儀“成於中而行於外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護環境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節約用水等;規範着裝,衣着整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規,努力學習,勤于思考;遵紀守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學,主動幫助同學解決生活和學習上的困難;積極進取,樂觀向上。

三、說文明話 要說普通話,要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關係”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說髒話、粗話,不隨便給別人起外號。

四、傳文明風 城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典範,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發現不文明的行爲,也能勇於指出,幫其改正,讓文明禮儀之風吹綠家庭,溫暖社區,淨化城市的每一個角落。 全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當文明禮儀小標兵!

小學建議書 篇8

親愛的同學們:

書籍是人類進步的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人羣中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。爲了進一步提升學生的思想道德素質、科學文化素質,推進我校校園文化建設,學校在教學樓每個樓層設立了開放式圖書吧。我校少先隊大隊部向全校師生髮出倡儀:號召每人至少捐出一本有意義的圖書,爲我校創建“書香校園”貢獻一份力量,同時也讓我們手中閒置的圖書流動起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術、傳記等類別。

2、捐書方式:以年級集中捐贈爲主,捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學生的班級、姓名,請級主任帶領各班主任和學生將書統一送到指定樓層的圖書吧,並請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結束後,各級主任應對各班捐贈數量進行統計。學校將公佈各班捐贈總量。對於捐贈表現突出的班級和個人予以表揚。

3、捐書時間:10月10日

在此我們衷心希望同學們能夠以書爲伴,以書爲友,勤奮學習,發揮好圖書的引導、教育作用,共同營造飄逸着書香的校園,以優異的成績向關心我們的師長交一份滿意的答卷。

同學們, 古人說“贈人玫瑰,手留餘香”,讓我們行動起來,開啟自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋樑,用書建起一座愛的豐碑,爲我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

附:捐書要求:

1、所捐書籍完好、乾淨、整潔,沒有撕毀、缺頁。

2、所捐書籍內容健康向上,適合小學生閱讀。

3、所捐書籍最少一本,多者不限。

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

小學建議書 篇9

親愛的人類朋友們:

生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物羣落與無機環境構成的統一整體。生態環境的系統範圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。

現在的地球村的環境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

(1)節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

小學建議書 篇10

尊敬的家長朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質和城市文明程度的具體體現,交通文明是城市文明的視窗。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規,倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行爲習慣的體現,更是每個家長義不容辭的責任。作爲孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的修養,也關係到我們XX縣城市的形象,我們理應成爲文明交通的積極參與者和認真實踐者,爲孩子們樹立良好的榜樣。爲了把我們的龍南建設成文明城市,衛生城市,生態園林城市,在此,我們向所有的家長髮出如下建議:

1.請您認真學習交通安全的法律法規,以身作則,遵守交通安全並且教育孩子自覺遵守交通規則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三透過”。

3.請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,如果距離學校不遠讓孩子儘量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道,騎車時不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學、放學的,請您在門口50米以外停靠上下車,並做到車子不隨意掉頭、停靠;爲了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留餘香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創設了安全的環境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環境!爲我縣“三城同創”貢獻自己的力量。

  建議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日