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校園建議書

建議書2.31W

在我們平凡的日常裏,建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園建議書,希望對大家有所幫助。

校園建議書

校園建議書1

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步 ,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

我們向全校師生髮出以下倡議:

一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養成良好的行爲習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

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校園建議書2

校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標誌。可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落裏散落着瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行爲極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

爲了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:

一、從自身做起,做好個人衛生,穿着整潔大方。

二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支援環保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。

四、倡導文明行爲、綠色生活,從我做起:

1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性製品;

4、不製造影響他人的噪聲,維護安定環境。

老師們、同學們,“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!爲了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環衛意識,摒棄不文明、不衛生的行爲方式。

一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心活動中心的環境狀況,把個人環保行爲作爲個人文明修養的重要組成部分。

二、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行爲敢於出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏。爲保護校園環境,不帶零食進校園。

三、勤儉節約,珍惜校園裏的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。

四、愛護教室公物,黑板上不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂塗亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不塗抹門窗,不攀牆爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的體育設施及清衛設施。

五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環境。

同學們,爲了美化我們的校園環境,構建文明家園,也爲了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而爲之,不宜善小而不爲”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行爲,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱爲一方淨土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂塗;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些醜陋的行爲漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規範的道德。 我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德並不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我們要從身邊點點滴滴的

小事做起,加強道德修養,持之以恆,永不懈怠。

親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。

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校園建議書3

尊敬的楊校長:

您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。

在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子裏的水延牆而倒,這還存在着不小的安全隱患。在廁所裏,經常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。

其實,以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所裏的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由於人數多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。

五、多裝換氣扇,淨化空氣。

六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。

七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的楊校長,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。

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校園建議書4

敬愛的校長:

我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長爲一名合格的畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成爲了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作爲學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,爲了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

校園建議書5

親愛的同學們:

“安全無小事,生命重如山”。作爲充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命,創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。爲積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學發出倡議如下:

1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期,隨着氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅着學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行爲守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全,自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進出宿舍,不爲非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡,不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人透過等不文明方式出入。

4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子,若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管工作人員彙報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,不要在宿舍裏存放過多現金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從我做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,爲營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

校園建議書6

親愛的同學們:

校園是我們學習的地方,是我們共同的家。“美化校園、淨化校園”是我們每個隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到:彎下腰,撿起來,共同創造一個乾淨美好的學習環境。

另外,建議各中隊以“淨化校園、美化校園”活動爲本週及下週教育重點,開展討論和發言。

1、講一講自己對淨化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什麼建議。

3、說說自己身邊所發生與衛生保潔有關的事或人或其它行爲,請大家作出正確的判斷應該怎樣做?

4、爲什麼在校園內、教室裏環境衛生遠遠不如自家的衛生?

5、班長集中全體隊員的意見,指導隊員寫一份自己班如何進行淨化校園的決心,張貼於課室內(規格卡紙大小),並利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關於淨化校園環境的口號,並張貼於課室內。

7、爲淨化校園做一件小事:向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

校園建議書7

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校裏學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園裏學習的學生都感到很快樂:因爲這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍,學校裏經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裏的景色也美不勝收:大門臺階上擺放着一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裏,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇裏,經常躺着一大片“悠閒”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡着一羣報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落着的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙裏,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反覆、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

爲了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼籲環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播裏播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而自願加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行爲作出合理的批評。

4、在學校四處的草坪裏立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。

5、對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然後再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能爲學校的環保作出一份貢獻。

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

校園建議書8

尊敬的老師、親愛的同學:

環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。

爲了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創建國家級綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生髮出倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造國家級綠色學校”活動,藉此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;

二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢,班級衛生工作到位;

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不塗畫壁牆,不故意損壞門窗、開關及其他公物;

4、淨公語言環境,不說粗話、髒話,使用禮貌用語;

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

6。遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪惡事物;

四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的淨化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,爲社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,積極宣傳並組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節!

讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造博文和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,爲我們燦爛的人生益彩益色。

校園建議書9

校園環保建議書作文500字(一)

親愛的同學們:

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成爲保護環境的使者,世界將是另一番景象,爲了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'.

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接着用。

五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。 節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們爲了地球的明天,獻出一份力。

校園建議書10

親愛的老師、同學們:

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裏草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作爲全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,爲珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

老師們,同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的`寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年秋,湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區,學校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認爲:環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、 立即行動起來,都來關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施, 對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

7、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學友好,語言文明,行爲規範。

老師們,同學們,爲了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作爲我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

校園建議書11

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因爲有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因爲廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

以上是我的建議,希望校長能夠採納。

同學們,老師們,職工同志們,讓我們人人動手,爲創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

  00學校0年0班000

  0020xx年0年0月

校園建議書12

各位老師、各位同學:

6月5日是“世界環境日”,今年的世界環境日國際紀念活動由我們深圳市承辦,其主題是“讓地球充滿生機”。我們的環境怎麼了?我們的地球怎麼了?讓我們來看看近五十年來的環境問題吧:人口劇增,水土流失嚴重,土壤退化、鹽鹼化,沙漠蔓延,沙塵暴肆虐,森林面積銳減,大氣、水、海洋污染嚴重,臭氧層破壞,工業污染加劇,物種大量滅絕,自然災害倍增,能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環境排放廢棄物,不適當地開發利用自然資源,造成了嚴重的環境問題。人類的生存環境在日益惡化,我們的地球母親已不堪重荷!

面對已經出現的種種環境問題,我們該怎麼辦呢?也許有人認爲,這些離我們很遙遠,而且憑一個人的力量也無法改變全世界的環境問題,可如果人人都不去做,那麼,解決環境問題只能成爲一個永遠不可能實現的夢想。讓我們從現在做起,從小事做起,從保護我們身邊的環境做起,共同改善我們的環境。

爲此,我們向全體老師和同學提出如下建議:

1、向周圍的人和社會大衆宣傳保護環境的重要意義。

2、愛護每一塊綠地,每一株花草樹木。

3、積極參加植樹活動。

4、節約使用自然資源,不浪費每一滴水、每一度電。

5、使用可再生材料製成的工作生活用品。

6、改變不利於環境保護的飲食習慣。

7、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用。

8、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

老師、同學們,讓我們一起來保護地球,保護人類之家,使她不受損害,永遠生機勃勃!

謝謝大家!

  建議人:

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