愛護校園環境建議書-建議書
在不斷進步的社會中,建議書應用範圍愈來愈廣泛,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣衆的智慧。那麼你有了解過建議書嗎?下面是小編爲大家整理的愛護校園環境建議書-建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛護校園環境建議書-建議書1
尊敬的校長:
您好!
有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學校學習已有六年之久。
雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨着巨大的環境問題。
例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然後到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長,爲了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。
也可以透過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自願加入到保護環境的隊伍中。
二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。
三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。
建議人:
20xx年XX月XX日
愛護校園環境建議書-建議書2
你們好!
一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。
和風麗日裏的亳州一中校園,披紅着綠,美麗怡人。
當你清晨或者午後揹着書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課後與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,爲了讓同學們能有一個如此良好的.學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否願意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否願意看到校園裏哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那麼,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌;
3.爲了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學校爲大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。
同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
建議人:
20xx年XX月XX日
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