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關於亂扔垃圾學生檢討書彙編6篇

檢討書2.3W

在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態要端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的亂扔垃圾學生檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於亂扔垃圾學生檢討書彙編6篇

亂扔垃圾學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發現了,我這樣是不講衛生,而亂扔垃圾的行爲是不可以的,我也是要檢討,以後一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶裏面去。

這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙着下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什麼,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。

亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,並不是沒有跟我們說過,但我卻並沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什麼關係,畢竟既然安排了同學打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什麼,可是我卻並沒有想到我這樣的行爲是很不衛生,也是很沒有素質的,作爲學生,本來就是應該養成好的衛生習慣,不要亂扔東西,這種習慣是我們素質的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了,我現在很後悔,自己那時候的行爲。

下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛生,其實也是希望我瞭解打掃衛生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那麼就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的髒,如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣,那麼以後可能不是隻丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質了。

老師,我也是意識到自己的錯誤,以後一定不會再扔了,這次也是把衛生打掃好了,我也是體會到打掃衛生的辛苦,特別是這次我很認真的去清掃,和之前和同學一起清掃還是有區別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應該發生在身爲學生的自己身上,然而僅僅是因爲覺得將其扔到垃圾桶裏太麻煩便做出了這種錯誤的行爲,事實上我在亂扔垃圾的同時便相當於將作爲學生的尊嚴與道德也一同仍在了地上,以往老師也曾提倡過講衛生的重要性卻做出這種令人失望的事情,因此我對自己亂扔垃圾的做法進行了自我反省以及深刻的檢討。

對於學生的成長而言無論是學習成績還是個人素質都應當有所提升才行,而且我應當明白在學校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質的表現,實際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動成果,若是因爲自己的任性導致乾淨整潔的地面變得髒亂無疑是得不償失的,在以往的課堂上老師也說過撿起地上的紙屑便意味着在個人素質方面有所提升,然而現如今我卻成爲了使校園環境變髒的壞學生,若是不能夠在老師的批評下意識到亂扔垃圾的錯誤性則很難提升自身的綜合素質。

即便我沒能做到自覺維護校園環境的乾淨整潔也不能夠隨意進行破壞,作爲生活在校園內的學生卻做出了亂扔垃圾的行爲是難以被原諒的,至少面對嚴峻的形勢不應尋找藉口逃避責任才能夠得到良好的發展,而且我也應該向素質高的同學學習才能夠意識到亂扔垃圾的做法是不對的,看似方便了自己卻爲打掃校園的學生造成了極大的困擾,再加上乾淨整潔的地面出現垃圾本就會令學校自身的形象受到影響,若是被校領導發現的話無疑會導致班級的評優評先受到惡劣的影響。

面對髒亂的地面還是應該承擔起打掃的職責才能夠彌補亂扔垃圾造成的損失,無論是否沒有提前意識到亂扔垃圾的後果都應該參與到打掃的工作中去,或許當我體會到打掃地面的工作並沒有想象中那般輕鬆以後便不會隨意亂扔垃圾了,再加上校園各處都有垃圾桶又爲何不願意多走兩步並將垃圾扔進去呢?當這類事件給自己敲響警鐘的時候我也要吸取相應的教訓才行,總是這般後知後覺很容易令自己在學習生活中的發展受到影響。

今後我除了認真學習以外也要重視自身綜合素質的提升才行,無論成績是否優異都不應該做出亂扔垃圾這裏有損學生形象的事情,再加上我從這件事情中意識到自身的道德素質並沒有想象中那般高,所以我會更加嚴厲地約束自己以免再次發生亂扔垃圾的情況。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇3

尊敬的領導:

您好!

較高的素質對於成績的提升自然具備着促進的作用,任何不文明的行爲都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響,再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性,然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行爲,乾淨的地面因爲我亂扔垃圾的做法變得髒亂無疑是難以被原諒的。

雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的乾淨整潔才行,至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過後舒緩壓力,實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責,而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評,畢竟校領導也經常要求我們成爲文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑,僅僅是爲了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行爲,作爲學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行爲着實難以被原諒。

經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的,作爲學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面,看似無意的做法卻間接性影響了整個學生羣體的聲譽,若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂,然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了,爲了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行爲並主動將校園內的環境打掃乾淨才行,在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。

若是能夠透過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的,所以我會主動參與到班級打掃的工作中並體會到清潔的不易,這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行爲踐踏是件多麼令人痛恨的事情,重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情,這也意味着我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視,我得加強對校園環境的維護並透過自己的努力成爲更加文明的學生,若是面對這種品行不端的行爲依舊無動於衷的話則會讓老師感到很失望的。

作爲學生除了學習以外還有許多需要重視的問題,若是因爲不重視良好習慣的養成以至於做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行爲則是難以被原諒的,我得珍惜老師給予的改錯機會並意識到打掃衛生的'辛苦才行。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇4

您好!

很抱歉我做出了這麼一件與我學生身份不符的事情,我爲此感到深深的愧疚和自責。如果我在事情發生之前就意識到的問題或者在事情發生之後及時的補救或許就不會發生事情了。然而我卻並沒有這麼做,非但沒有做出任何補救的行爲,反而在做出這種的事情之後想着趕緊離開事發的地方,讓別人不發現我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的,要麼就不要做錯事情,要是做出來了就大大方方的承認自己的錯誤,也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行爲是非常讓人瞧不起的,這樣一個沒有責任沒有擔當的人到哪裏都是會被別人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人,這讓我感到十分的羞愧,如果能夠讓我重新選擇一次的話,我一定是不會在這麼做了,而是會選擇多跑幾步,送到操場邊上的垃圾桶裏去。可惜這都是如果,事情已經發生了,並不能因爲我的後悔而重新來過,我只能向您保證以後的我一定吸取教訓,不再犯錯。

在當時我也並不是有意丟的,哪個時候和同學一起在教室裏待的無聊了,就說去操場轉轉,呼吸一下新鮮空氣。然後我們就到了操場開始散步,走着走着我感覺之前自己口裏的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之後我立馬就感到了後悔,想要撿起來,但是一看口香糖已經黏在地板上了,而且我也沒帶能夠包住口香糖的,也就不想弄的那麼麻煩,想着趕緊離開這裏,誰知被在這裏執勤的同學給抓住了。對於這次驚擾到您我感到十分的抱歉,在老師您這麼忙,這麼累的時候,我還要因爲這種小事打擾到您,讓我感到十分的抱歉和自責。我現在回想一下也是明白了自己的這些錯誤,希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我,這樣能讓我的心裏好受一些,也讓牢記住自己這次犯下的錯誤,也讓班上的其他同學能夠引以爲戒不犯下和我同樣的錯誤。當然也希望老師您在懲罰我之後能夠給我一個改正自己錯誤的機會,我一定會把握住老師您給我的這個機會,好好的對自己進行改正,讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤,也讓老師您以後少操點心。也請老師您放心,我一定可以成爲一名好學生的,老師您可以隨時監督的我任何行爲。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我誠懇的向您認錯,作爲一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行爲令人感到可恥,經過了一晚上認真的反思和檢討,我懷着十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書,反思自己對於亂扔垃圾的認識。

事情發生在昨天的早上,下課的時候同學們都在走廊玩耍,我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上,導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒,我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒,在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責,我非常的後悔自己亂扔香蕉皮,因爲自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。

針對我的所作所爲,在晚上我經過了反覆的思考與檢討,我終於認識到了自己的錯誤,亂扔垃圾是一種不文明的行爲,爸爸媽媽和老師從小就教導着我們,要講文明禮貌,然後我卻沒能約束自己的行爲,亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行爲也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩,給他們的打掃增加的難度。

作爲一名小學生,卻在走廊隨地亂丟垃圾,自己隨手一扔,完全沒有爲其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情,學校是一個大家庭,班級的衛生本來就是要考大家爲維護,我的這種行爲已經嚴重的破壞了班級的形象,這是我素質的丟失。

亂丟亂扔是一種不好的行爲,經過了我深刻的反思與檢討,我已經完全的認識到了自己的錯誤,也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規範自己的行爲,牢記自己的使命,自己要明白在學校哪些事能做,哪些事不能做,自己在學校的任務是什麼。我們應當把老師的教誨放在心裏。而不是肆意妄爲的隨着自己的心情做事。

對於我在走廊上亂扔垃圾這件事情,我懷着誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤,同時對摔倒的同學表示自己的歉意,也對當天值班的同學說一聲對不起。因爲我的亂扔垃圾,給大家帶來這麼大的影響。

昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的,而且就因爲我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒,我十分的自責,我一定時刻的警示自己養成良好的習慣,不亂丟亂扔。

此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

亂扔垃圾學生檢討書 篇6

您好!

很抱歉,我作爲學生卻做到一名學生應該做到的事情。作爲一名小學生應該有着最基本的道德品質和基本素養,然而我卻沒有注意到的,做出了這麼沒有素質的行爲,一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生,作爲一名合格的小學生應該做到的是好好的學習,注意自己日常的行爲舉動,不做出那些出格不符合學生的行爲。而我卻沒有一點合格學生的樣子,不但沒有做到這些最基本的東西,反而違背了學校的規章制度,做出了在走廊扔垃圾的舉動。

在事情發生之後我就對自己的行爲進行了反思,爲什麼會在這個時候做出錯誤的行爲。或許是自己長時間的懶惰,慢慢的養成了這個習慣,即便是知道這樣的行爲是不對的,但也會懶得走哪幾步,就直接丟掉了。現在的我已經深刻的醒悟了過來,明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤,丟失了自己的教養。其實在一開始我也並沒有想要在走廊丟垃圾,但或許還是運氣的問題吧,平常的我也是很注意自己的行爲和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行爲其實也只是意外發生的事情。我也對此感到深深的抱歉,我的這種行爲不單單是暴露了自己的素質,更是因此讓老師您感到了臉上無關,讓父母感到羞愧。

現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意,是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤,找到自己的錯誤,總結錯誤並改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心裏併爲此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對於自己這次錯誤的醒悟,說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大,變成一個沒有素質不講禮貌的人,這樣的人一定會讓人討厭,而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸,幸虧老師您發現了我的錯誤,並且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣,我想我一定會感到非常的後悔,後悔自己爲什麼在這個時候沒有守住自己作爲一名學生最基本的素質,保持自己的教養。現在我真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,給予我一次改正的機會,我以後一定好好的學習,做一名好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日