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違反課堂紀律萬能檢討書範文

檢討書2.72W

一個學生有不遵守課堂紀律的行爲,不但會影響他個人的學習和身心健康,也會影響其他學生的學習,甚至會影響老師的教學質量。以下爲大家分享的是違反課堂紀律萬能檢討書範文,希望對大家有所幫助。

違反課堂紀律萬能檢討書範文

  違反課堂紀律萬能檢討書範文(一)

尊敬的老師:

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行爲,可以認爲是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行爲不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因爲事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。於是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,以至於後來感到無比悔恨。

我知道我的行爲是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《XX公司的規章制度》把我開除了。

對於此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  違反課堂紀律萬能檢討書範文(二)

尊敬的班主任老師:

尊敬的班主任老師,我發誓今後一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關於此次上課紀律問題,我發誓今後一定不在上課期間於同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今後一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今後一定要認真老實起來,好好向班裏的學習好的同學學習。另外,在今後的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行爲錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省,以及在家裏的'面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作爲一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行爲規範》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這麼多的錯誤,都需要在以後一段時間裏認真地對待與改正。

最後,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多麼的磨練與痛心。作爲一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今後一定努力改正。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  違反課堂紀律萬能檢討書範文(三)

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行爲,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行爲,是由於當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關於這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行爲。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放鬆了對自已的要求,鬆懈了作爲一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行爲規範》。

關於我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由於我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日