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精選說話學生檢討書模板彙總8篇

檢討書2.08W

在不小心犯錯後,爲了避免今後再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編收集整理的說話學生檢討書8篇,歡迎大家分享。

精選說話學生檢討書模板彙總8篇

說話學生檢討書 篇1

尊敬的×××:

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作爲一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行爲,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作爲藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行爲是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是爲了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以爲戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

  檢討人:

  時間:

說話學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我在這次的課堂上違反了班級的規章制度,犯下這次錯誤。在課堂上說話,不單單讓我自己的學習分心了,也讓和我同班級的同學們受到了影響,接連老師也是受到了我說話的打擾。在一開始老師提醒我的時候我就應該注意了,結果我不但沒有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無人的和同桌說着話,越說越大聲更是發出了笑聲。現在的我已經深深意識到自己的錯誤,並十分的內疚和自責,但後悔也無濟於事,錯誤已經發生無法挽回了。我願意接受處罰並可以在此保證以後絕不會再犯的。

當時我和我的同學正在談論着昨天一起玩的遊戲,和他總結昨天在遊戲中犯下的錯誤,並且探討在遇到這種情況怎麼辦。我倆聊着聊着就從遊戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂,互有一種相見恨晚之感。說着說着可能是老師發現了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說話,但當時我們正聊得興起,覺得是說別人不是在說自己。於是我倆就沒停接在着聊天,到後來他講了一個笑話我沒忍住笑出了聲,老師見狀也停止了講課,估計是我的行爲達到了老師的底線。老師緩步走了下來,雖然步子不大,速度不快,但每一步都彷彿踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來。老師對於學生來說總是會有一種壓迫感,讓我心底慌了起來,不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之後那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時我就對老師說出了道歉的話。但道歉有用的話還要警察幹什麼呢,錯誤都已經發生了,單單是道歉解決不了問題。我願意接受這次的懲罰,並且也可以保證下次絕對不會再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時想向您說明一下這次的錯誤是我的問題,並不關我同桌的事,他其實是想認真聽課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說話,他纔不得已和我聊了起來。錯了就是錯了,承擔錯誤並且勇於承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺得很對,所以不希望連累到我的同桌。

再次向您表達歉意,這麼久以來讓您操心了。老師這麼多年對我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個改正的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇3

尊敬的__:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,透過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。衆所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心,在此我特爲我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的

原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:__

  20__年__月__日

說話學生檢討書 篇4

尊敬的XX:

我在XX課上說話,給老師上課造成了很大的影響,並且還影響到了其他同學學習,我感到很後悔。其後果是嚴重的,性質是惡劣的,對於此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的後悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行爲,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成的。

在今後的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說話學生檢討書 篇5

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領

20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

說話學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責。

另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的.學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行爲也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要爲我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行爲,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行爲處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇7

關於昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

作爲當代青年,與人相處已成爲日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關係就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

作爲一名身體健康、各方面行爲正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的後果,我就應該對自己所造成的不良後果負責。這是我作爲一個男人應該的勇氣,這更加是我對於自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多麼的衝動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

對於這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

最後,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今後絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,透過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。衆所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心,在此我特爲我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的

原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日