【實用】抄作業學生檢討書4篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的抄作業學生檢討書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抄作業學生檢討書 篇1
我犯一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師佈置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯!
我抄襲作業的原因是因爲我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如爲玩就抄作業的話太不值,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以後找不着作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業抱有一種作業是給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕鬆。所以,作業是爲自己做的,我這麼想辜負老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
透過這一事件,我認識到我的錯誤,我保證以後好好學習,絕對不再抄作業,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
抄作業學生檢討書 篇2
尊敬的XX:
今天我犯了一個錯誤,身爲學生的我抄了作業,我是一個學生,學生是不應該抄作業的,但我因爲自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學們的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班裏的風氣,現在我認識的更清楚了。
透過這次的事情,我明白作爲一個學生應該做什麼,今後我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師爲**心,同時和同學們和睦相處,今後不再抄作業,平等的學習是對我自己的負責,也是對同學們的一種尊重。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
抄作業學生檢討書 篇3
敬愛的老師,您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行爲,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看他的試卷。透過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行爲是非常錯誤的。
這樣做破壞考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的'。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行爲,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。 所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露我在思想上還有很多需要改進的地方.
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出事,就會真正影響我一生。
在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確的道路前進,謝謝!
抄作業學生檢討書 篇4
尊敬的xx:
今天我犯了一個錯誤,身爲學生的我給同學抄了作業,我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業的,但我因爲只管住自己做了作業,卻把作業給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣,而且也就是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班裏的風氣,現在我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業被發現時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心裏還抱存有一定的僥倖,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來這種想法就是極其錯誤的,被老師發現我的錯誤行爲就是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現在知道老師做的都是爲了我好,爲了讓我以後不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行爲,勇於承擔責任是我現在應該做的。
透過這次的事情,我明白作爲一個學生應該做什麼,今後我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師爲我操心,同時和同學和睦相處,今後不再給同學抄作業,平等的學習就是對我自己的負責,也就是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以爲戒,時刻監督自己,並且幫助其他同學一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日
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