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檢討學生的檢討書錦集六篇

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在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,我們要透過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

檢討學生的檢討書錦集六篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上沒有好好的聽課,反而還在睡覺,這學期的時間也是不多了,還不認真,下半年也是要進入到高三複習的階段了,我不能再這樣浪費時間,對於這次睡覺我也是要來反省自己,來檢討自身所存在的問題,爭取以後重視起來,學好讓自己有所收穫。

課堂,要聽課,其實我也是清楚,老師講課也是特別的辛苦,並不容易,而且這學期也是學的知識很多,不但是要把高二的知識學好,高三的也是要在這學期學一些,來讓我們更快的把所有知識都掌握,這樣進入到高三的複習階段,也是能更加的從容去做好,如果現在就沒學好,其實真的下半年再進入高三來複習,自己也是很難去把學習給搞好的,特別是我本來基礎就不夠好,更是要珍惜時間,課堂上是最好去學到知識的時間點,必須要把握住,這次睡覺,雖然是自己的確很困,但究其原因,其實也是之前的自己沒有好好的來把學習重視,中午的時候,沒有休息好,下午也是沒有精神,如果自己是重視學習的,根本就不會出現這樣的情況,會休息好,充沛的精力用在課堂的學習上面的。

老師這次和我說了很多,讓我也是意識到,真的老師希望我重視起來,而不是說把自己的時間給浪費了,該去學習的時候,要珍惜,該努力的時間裏,不能不去努力,這樣也是對於自己的未來不負責任的,每個人的時間其實都是一樣,你不學習,別人學習,那麼你的成績也是無法去提升,甚至還會退步的,特別是現在這個階段,時間真的不多了,高考看起來還有一年多的時間,但是仔細想想,這時間一點點的過去,真的會過得很快,回想起剛來高中的時候,不知不覺兩年其實也是過去了,但自己學到什麼,收穫了什麼,回想下,並沒有太多,每個人的路都是要靠自己去走的,而老師只能監督,無法替代我,努力還是要自己來,我也是不能再這樣。

錯誤,我已經認識到了,睡覺是一回事,更重要的是自己必須重視學習,去對自己負責,珍惜老師講課的一個成果,以後的課堂中,我會認真來學,聽好,做好筆記,不懂的地方也是多和同學去請教,或者找老師,總之就是要想辦法來讓自己真的有收穫,讓自己真的能有進步,能去提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

敬愛的xx:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人xx

xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,我今天在您的課上,我又沒帶書,我知道這樣的行爲十分不符合自己學生的身份,我知道這樣的行爲讓您覺得我十分的不尊重您,我也知道我這樣的行爲讓您非常的惱火和氣憤,在此我跟您道歉了,對不起!

您作爲我們的.語文老師,也是我的班主任,您想一下我有那個膽量跟您對着幹嗎?那麼我這樣做的好處又是什麼呢?今天上課又是在教室後面站着上課的一天,今天上午的語文課我又沒帶書,這是我第四次被您抓着站起來上課了,您以爲我就是這麼不長記性的一個人嗎?既然您今天下課之後找我去辦公室聊這個事情了,我如今也跟您承認吧,我不是跟您作對,故意在您上課的時候不帶書的,我的語文書被我弄丟了,不要問我丟哪去了,因爲我自己也不知道,就突然之間就不見了,第一次沒帶書的時候被您發現,我就跟您說我落下家裏了,因爲我但是也覺得我是落在家裏了,我放學到回家都快把家裏翻個底朝天了,都沒找到,這就意味着我的語文書徹底的丟了,這可不是一個好消息,第一次您還讓我下次注意,讓我跟同桌同用一本書,後來您就覺得我是在故意搞您心態,挑戰您的底線,現在您知道了吧,是徹底的丟了,我不敢跟您說啊,我現在還記得當初班上一個同學在領書的時候少拿了一本數學書,到時候問您要的時候,您可以是當着全班人的面給他罵了一個狗血淋頭,對不起,我害怕您,所以我寧願不說,因爲我知道就算跟您說了也沒用,學校不可能還有多餘的教材,老師我知道這件事是我做的不對,但是我也不想發生這樣的事情啊,您看我書包裏面的每一本書我都用書皮好好的包好了,您說像我一個這麼愛惜書本的人,我的書丟了我也很難過,但是這件事必須得於一個解決的辦法。

老師這樣吧,我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會被罵被打了,我今天放學回家就把自己語文書丟了的事情通知到他們,然後讓他們帶我去新華書店再買一本語文教材,我現在也是想明白了,我再怎麼樣我也不能耽誤自己上課啊,這可都是在浪費我自己的時間,就是可惜了我語文書上那麼多的筆記。老師我這段時間已經被您罰的夠慘了的,上課一直站着,這次我也是跟您坦白事實了,您就原諒我吧,這次就不要罰我了。

我跟您保證,我的學習進度絕對不會落下,我一定會加油把這幾節課的知識趕回來的,請您相信我。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

敬愛的孫老師:

您好!我是05級護理班的李利紅,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然後晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行爲。雖然我知道這種行爲也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也爲我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠

相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。

3、 平時生活作風懶散。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、 和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  學生:

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我對自己在教室亂丟垃圾的行爲做出深刻的檢討,我對不起老師對我敦敦的教誨,亂丟垃圾是素質低下的表現,老師您教育我們要做一個有素質的好學生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶,我亂丟垃圾的行有違我作爲一個小學生的身份,教室是我們在學校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,一個整潔的學習環境有利於提高我們的學習效率,而我不但沒有愛護教室的環境,還在教室裏隨手亂丟垃圾,是在不是一個講文明愛衛生的小學生應該做的。

講文明是一種美德,反思我的行爲,和文明背道而馳,教室作爲一個公共場所,也是我們在學校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級榮辱感的體現,維護教室的衛生是我們每一位學生的責任和義務,出現這種亂丟垃圾行爲的原因值得自己反思,自己沒有盡到一個學生該有的義務,同時也是沒有對自己嚴格的要求,沒有養成好的習慣,造成了亂丟亂扔行爲的出現,我們每天都要在教室待很長的時間,一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響,而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩,他們需要打掃更多的地方,同學們也會討厭亂丟垃圾的人。

亂丟亂扔是不中不好的習慣,作爲一名小學生,在這個年齡階段是一個學習的好階段,對於我們來說養成一個好習慣不需要太久,所以養成一個好的習慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,在學校應該把教室當做自己的家來愛護,維護教室的衛生就應該從自己身邊做起,如果現在不能養成這些好的習慣,那麼在學習上,我們也做不到始終如一的去學習,“學好三年,學壞三天”,養成好的生活習慣在學習上也會很有幫助,我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣,而不是養成這種亂丟亂扔的壞毛病。

針對我在教室亂丟亂扔,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,明白了在亂丟垃圾造成的後果,也懂得了亂丟亂扔的危害,作爲一名小學生應該及時的認識到自己的錯誤並且改正,我們現在是一個重要的學習階段,作爲爲學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨,跟着老師的腳步走。

我在這裏向老師保證,在教室亂丟垃圾的行爲我不會再出現,在以後的生活中,我一定自覺的維護我們這個在學校的家,保持好一個整潔乾淨的衛生,同時養成好的生活習慣與學習習慣。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

此番我犯了錯誤,也就是上課開小差下象棋。在我開小差的時候,您的及時降臨猶如當頭棒喝,給我了重重衝擊,迫使我改邪歸正,重新做人,做回一個好學生。

是的,現實情況就是這樣。我的內心萌發出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種,善良的小火苗點燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨,完全是不夠的。爲此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書,以取得您的原諒。

歷史發展到現如今的21世紀,上課開小差的錯誤行爲理所當然不應該提倡。我們知道,下象棋對於學生來說那是一種娛樂行爲,但也要講究時間。我們學生上課,就是給學習的時間。這時期如果下象棋,就是不尊重老師。另外一方面,像我這樣的學生來學校讀書求的是什麼啊,求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養。而這下象棋算什麼玩意兒,如此這般娛樂大可以在下課、週末去玩。

面對錯誤,我反省是深刻的,認識是徹底的,覺悟是高高的。至於改正錯誤:我就向您保證,今後再也不上課開小差下象棋了。

最後,我懇請您的原諒,我一定好好學習,不辜負您的殷切期望。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日