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關於違學生檢討書集錦九篇

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在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是爲了能夠不斷提醒自己。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的違學生檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於違學生檢討書集錦九篇

違學生檢討書 篇1

尊敬的班主任老師,我發誓今後一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關於此次上課紀律問題,我發誓今後一定不在上課期間於同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今後一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今後一定要認真老實起來,好好向班裏的學習好的同學學習。另外,在今後的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行爲錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省,以及在家裏的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作爲一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行爲規範》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這麼多的錯誤,都需要在以後一段時間裏認真地對待與改正。

最後,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起,老師。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多麼的磨練與痛心。作爲一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今後一定努力改正。

違學生檢討書 篇2

尊敬的老師

今天,我懷着愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因爲我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情幹。忽然,後面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說: 向你前面一個人借一下剪刀。 我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫着她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎麼處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿着筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,後悔自己當初的行爲,寫着寫着,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己說,以後不管上什麼課,都要遵守紀律。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

違學生檢討書 篇3

茲因星期一本協會內部召開學員緊急會議,同時也因本人着實不把學校規定當作一回事一時疏忽,沒有在會前爲學員提前申請公假,導致有些學員不顧生命與前途危險冒着紀檢部的槍林彈雨積極落實我黨爲人民服務的崇高思想意識赴會被紀檢,而事後本人才弱智得認爲指導老師們對學生會的有關學生在校紀律規章一概不知碰個運氣去補請公假,課間時間找老師簽字透過,結果嚴重影響了老師的作息時間和教學計劃,導致我國現階段教育制度與世界教育制度相比較嚴重滯後。

此事經過本人事後的深思熟慮,深知劣行嚴重違反了我校公路學院團總支學生會下屬有關部門對學生在校紀律的有關規定和我國憲法有關章節的規定,並給在校學生的學習,吃飯,睡覺,談戀愛,體育,遊戲等和全國各族人民的生活及社會生態環境造成了不同程度的不良影響。

此事經過指導老師的嚴厲批評與教育,使本人深刻認識到學校規章制度的嚴明和不可抗拒性,同時深深地教育了本人,作爲書生不能對學校的有關制度視而不見,不但要把學校的規章制度奉爲聖賢書,熟讀透徹,還要倒背如流,做到老師不知道的我們要知道,老師知道的我們纔可以不知道。秉着學校有關育人方針的精神內核和原則之嚴謹的教治學態度深入研究學習學校規章制度的文化歷史演變和影響,包括其發展的歷史階段和麪臨的挑戰,並剖析成不同子研究方向進行深入探討研究,把研究的時間地域引入我們的課堂,發揚光大,發動全院學生積極投身學校制度的研討和學習當中,做到專業課學習與規章制度學習三七分帳,謹此表達本人對我校公路學院有關在校學生紀律管理規程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠心改過和在全國各族人民面前懺悔的份上,給本人以重新學習改過的機會。

此至

敬禮

  學生:xxx

  日期:辭職信

違學生檢討書 篇4

尊敬的保衛:

這是我進二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明後你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以後認真遵守學校規章制度。

昨晚我上完第三節晚自習,我的姐姐因爲剛從貴陽來到銅仁,她們人生地不熟的只有我能爲她們找住處,已經十點半了,等把她們安排妥當後已經十二點鐘了,校園的門可能關了,已因爲多年沒見她們和想念她們就留下來了,並叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區,父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山裏出來的孩子很聽話,很遵守校規校紀;還有山溝裏來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。

我知道保衛這樣做是爲了我們安全着想,我們本來離家出來是爲了出人頭地,早日成才,曾經努力過,拼搏過。所以希望保衛能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,並努力學習,貢獻社會自身餘力,報答父母。

我話已至此,還是真心希望保衛能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

違學生檢討書 篇5

尊敬的各位領導:

您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

*月*日,我擅自離開崗位曠工,雖然領導說,說出曠工的理由, 可是我覺得現在說理由,都只是託詞,我不想再爲自己的錯誤找任何藉口, 那隻能讓我更加慚愧。我現在懷着十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進廠區大門的時候,您就已經三令五申,一再強調,不得遲到,不得 曠工。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震 撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭 等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去 考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。對於我曠工的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 在同事中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命 錯誤有以下幾點: 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動 上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多麼的難得和重要。

所以我決定有如下個人整改措施:

寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找 的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。 認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌 補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤 。

短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯 了,我不該曠工的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給 我改過的機會,我會化悔恨爲力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識 到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同仁 真的很開心很愉悅!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功 。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:XXX

違學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

以下是我對此次犯錯行爲的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行爲,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所爲的不良後果。以爲是一種無關緊要的行爲,卻不知道我的這種破壞公物的行爲,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管範圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的.各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行爲。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受老師的監督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習,遵守學校紀律。

我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

回顧我如此的錯誤行爲,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行爲做出的改正措施:

第一,今後我必須進一步深刻學校的各種規範紀律,認清明確自己的思想及行爲上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今後的學習生活當中,嚴肅加強自己的規範紀律觀點,在學校今後組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規範,絕不違反。

第二,今後我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,透過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往後再不擅自活動。

第四,今後定期進行關於構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

以上是我關於這次錯誤行爲的檢討書,知錯就改,善莫大焉,並敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。

此致!

違學生檢討書 篇7

政教處老師:

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作爲鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要透過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因爲同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我爲自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該透過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

此致:

敬禮!

簽名:xx

日期:年 月 日

違學生檢討書 篇8

尊敬的父母:

你們好!

好像很久沒有和你們很認真的談心了,自從自己開始懂事開始,開始變的有主見,我就好像離你們越來越遠,我知道在你們心裏面,我不管多大都是你們的兒子,其實我並不是一個擅長於溝通的人,但是這一次,我知道自己讓你們傷心了,看到媽媽如此的傷心與難過,我也感到非常的後悔與自責,我知道你們是爲了我好,我也知道你們最大的願望就是希望我能夠健健康康,平平安安的長大,我對自己這次的錯誤向你們道歉,但是我也希望你們可以理解我的做法。

我知道自己擅作主張,沒有和你們商量,而是選擇先斬後奏,這樣子是不對的,不管是怎麼樣,我都還是一個學生,我最大的任務就是好好的學習,這些我都清楚,我想說的是,我也是因爲自己的懂得自己的目標和任務,所以我纔想要去做這件事情,我現在也是一名成年人了,我對自己的做法也可以負責任,對於自己的學習也有一定的打算,我希望我可以去做自己喜歡的事情,你們也經常跟我說,不管是做什麼樣的事情,不管是在學習當中或是生活上,我都要保持熱愛,只有足夠的熱愛,自己才能更好的完成,所以在大學的時候,我就一直找尋自己的樂趣,保證在學習上和校園生活中自己的時間可以得到你充實,所以纔會一時的衝動做出這樣的決定,我知道自己不應該就這樣簡單,乾脆的做出決定,但是,爸爸媽媽,我是真的很喜歡這件事,我也相信自己以後一定可以一直熱愛和堅持下去的,我也知道你們不希望我受傷或是在身體上有任何的毛病,我也懂的你們的良苦用心,但是我現在還年輕,我希望在自己能夠行動的時候,有這份拼搏的力氣的時候,去做自己所期望的事情,去做自己所熱愛的事情,所以我也希望你們可以支援我,相信我,鼓勵我,有你們做我最堅強的後盾,我也會更加的勇往直前。

爸媽,我知道這件事情是兒子做的不夠好,讓你們失望了,但是我還挺慶幸這件事情的發生的,我們也才能夠有機會如此坦誠的說出自己的心裏話,我以後會改變自己擅自做主的毛病,多和你們商量,多跟你們溝通,我也不會再讓你們擔心了,希望你們也可以支援我的做法,支援你們的兒子去做自己喜歡做的事情。我也會在未來證明給你們看的,我一定會成爲一個優秀的大學生。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

違學生檢討書 篇9

尊敬的領導:

您好,我是生態學20xx級本科班12棟202宿舍的xxx。首先對於自己在宿舍中違規用電的行爲向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和後果表示深深的遺憾!對於自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!

對於使用違規電器所產生的巨大安全隱患和不良影響,我在這深感歉意和後悔。作爲一名學生幹部,我不僅沒有起到模範帶頭作用,反而因自身的錯誤行爲造成了集體利益受損,我已清晰地認識了到了自身錯誤的嚴重性,我的錯誤不但是對自己的不負責任,更爲室友及整幢寢室同學的帶來了巨大安全隱患。20xx年10月1日下午,自己私自使用違規電器(熱水棒),並因爲粗心大意差點釀成災難性後果,給其他同學的人身和財產安全帶來了巨大安全隱患,嚴重違反了學校宿舍管理相關規定,造成了惡劣的影響,給學院榮譽抹了黑。這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責任,更加辜負了領導老師對我們的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的宿舍管理秩序的罪魁禍首。

對於此次錯誤,我深感抱歉,特別的自責,深深爲自己的錯誤行爲而痛心。透過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作爲一名大三的學生,對於《西藏農牧學院大學生手冊》中關於違章用電的規章制度我是瞭解的,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行爲的嚴重性和可怕後果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥倖心理,導致犯下這次錯誤,是我對校紀校規的漠視使我犯下了這次錯誤。我的錯誤行爲不僅給我自己,給同學,給學校的人身及財產安全帶來了一定程度的危害,也給學校的宿舍管理工作造成極大不便。我想造成這些錯誤有以下幾個原因:第一、自己懶惰,沒有按時去水房打水;第二、紀律意識淡薄,缺乏自律意識;第三、欠缺對學校和以及室友的責任心,沒有承擔一名優秀大學生應有的責任;第四、報有一定的僥倖心理,對校紀校規缺乏敬畏感。

透過對學校《學生工作管理規定》中關於違章用電的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性,自身錯誤的性質是非常嚴重的。作爲一名西藏當代大學生,缺乏安全防範意識和集體榮譽感是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現。我的錯誤行爲在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章制度,損害了學院和班集體形象。作爲一名大三的學生和班內的學生幹部,我沒有做好自己的本職工作,沒有爲同學們做好模範帶頭作用,並以身試法造成惡劣影響。我的行爲使宿舍存在了巨大的安全隱患,事前並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我的行爲嚴重威脅到集體的生命財產安全。以前,透過多次專題集體教育學習,我已瞭解我所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科老師和學校領導對此事的重視。爲此,我深感內疚和慚愧,我辜負了老師對我的殷切希望,辜負了同學們對我的信任。再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由於宿舍本身的特徵,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、牀被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的由於違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視。現在回想起來,我深感抱歉,對不起學院領導、老師的教育培養,對不起同學、朋友的關心關懷,更對不起自己的父母。學院領導、輔導員老師、班主任曾多次對自己和身邊的同學進行校紀校規和學生工作管理規定的相關學習,他們苦口婆心、飽含深情,對我們關心備至,因自己的錯誤行爲讓集體利益受損使自己深感對不起班集體和學院的領導老師。學院曾專門召開教育學習會議,深入分析上海商學院學生宿舍火災事故的案例,告誡我們千萬不能抱有僥倖心理、萬千要注重用電安全,努力爲建設和諧校園、平安校園貢獻力量。自己作爲一名學生幹部,出現此類錯誤,確實是非常不應該的。

在此,我深刻檢討自身錯誤,對自己犯錯的根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果,做到熟記並打響警鐘今後違反絕不學校規章制度;其次,要加強公私物保管意識,時刻提醒自己不要貪一時的便利縱容自己的惰性,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點;然後,要培養自己對集體的責任心,以集體的利益爲重;最後,我向老師保證不會再犯同樣的錯誤:不會再置學校的規章制度於不顧;不會再置寢室整體的榮譽不顧!

此次經過深刻地反省,我已經意識到錯誤了,而且認識到了此次錯誤的嚴重性。這件事情對我的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我的這次錯誤行爲使我深深體會到安全意識的重要性,安全防範意識是非常重要的,這不僅關係到我們自己的生命財產安全,更關係到集體和大家的利益。我的這種錯誤行爲是一種非常自私的表現。

安全大於天,責任重於山,宿舍是我們生活起居的地方,安全問題顯得尤爲突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作,並有權力生活在一個安全的環境中。因此我們一定要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設一個健康安全的生活環境。對於這次違規行爲,我已深刻意識到自己的錯誤,並意識到了事態的嚴重性。我會認真進行自我批評教育,誠摯接受學校、學院的批評指正和紀律處理,積極進行深刻的反思和總結。作爲一名學生幹部,我爲自身行爲深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此爲戒,自覺遵守校紀校規,提高安全意識,在以後的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行爲從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現,以自身實際行動挽回自己的錯誤行爲帶來的惡劣影響!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日