違紀檢討書集錦5篇

在某件事出現失誤後，爲了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意檢討書裏面要交代清楚行爲。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的違紀檢討書5篇，希望能夠幫助到大家。

違紀檢討書 篇1

尊敬的各位領導各位同事：對不起!

今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行爲的懺悔之心。對因我個人行爲給各位領導和單位造成的困擾，深感抱歉。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然後果。經過反思，我對自己的這種行爲感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任，愧對領導和同事對我的關心，給單位抹了黑!

首先，我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門同事帶來了污點，給部門領導帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行爲根源於自身觀念薄弱，未能真正樹立服務意識，未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關檔案學習，思想上對機關作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行爲，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係，本人將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行爲的出現。

其次，本次違反工作紀律的行爲反映出本人個人控制能力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行爲區別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。透過本次違紀行爲，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴格劃分工作時間和業餘時間的行爲區別，將業餘時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行爲出現的重要原因。本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實現業餘時間和工作時間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

再次，本次違反工作紀律行爲體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人並未真正意識到個人行爲其實是代表我局整體形象。本次違紀行爲的後果，使我清醒的認識到，個人行爲不僅代表自己也代表全局幹部職工和我局整體形象，我個人的不良行爲已嚴重損害全局同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行爲發生。

最後，本次違反工作紀律行爲在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作爲市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面爲基層工作人員做出表率，反而成爲違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行爲，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作爲提升自己的契機，努力尋找、發現和彌補自身不足，提升自身業務能力，全力做好本職工作。透過自身的積極努力，積極彌補因自身行爲對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督，促進本人更快進步。

最後，本人再次爲個人的不良行爲對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

檢討人：xxx

20xx年4月xx日

違紀檢討書 篇2

前言：《中小學生日常行爲規範》當中明確規定中小學生在校期間穿着要得體，簡單地理解就是大家要穿着樸素一點、大方一點、整潔一點，不要邋遢，不要越位。日常生活當中，我們可能會在校園當中看到一些同學衣着過於暴露，衣服過於邋遢等情況。

尊敬的學校領導：

這幾天來我在學校衣着不得體（可以寫出具體是衣着什麼情況，比如：衣着暴露、衣着邋遢等）給學校校園風景造成了毀滅性的衝擊，讓同學看到我都避之不及，讓蒼蠅蚊蟲經常圍繞我打轉。

經過老師的點名指出，我意識到了自身問題所在。作爲一名中學生，我應該遵守《中小學生日常行爲規範》，特別要注意自身在學校的衣着情況。而我作爲一名未成年人，衣着暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面爲人處事經驗尚淺等問題，這些問題都是需要我正視、面對、解決的。 當然，我也非常感激領導能夠批評我，糾正我的錯誤，讓我能夠清晰地瞭解情況。爲此，我決定痛改前非，充分吸取本次錯誤的經驗教訓。在今後學校生活當中，切實注意衣着的整潔、樸素、大方，再也不如此次錯誤這樣的衣着了。

此致！

違紀檢討書 篇3

上課不能想做什麼就做什麼，課堂上不能太放肆，中國人都知道。我也知道。

我犯了一個天大的錯誤，那就是上課打牌。我在此向被我影響到的老師和同學道歉，對不起，sorry very much.

我擾亂了課堂紀律，破壞了課堂秩序，降低了課堂效率，敗壞了班級風氣。

總之，都是我的錯，我悔過，上課時上課，有些事情不能做。終於懂得，政治老師曾經說過：要對自己的行爲負責，不負責會導致嚴重後果。

在此，我檢討，我的錯。

譚老師，對不起，攪擾了你，我不是故意。無意中的放肆，可能氣到了你，可能笑到了同學，最後傷了我自己。

同學們，對不起，我要說：你們務必原諒我。同一個班級，同一個整體，互相理解，才叫一個集體。誰不會犯錯?誰都會犯錯，認人都不原諒你，你還怎麼活得下去。

成績好的同學，我這件事耽誤了你幾分鐘，我知道，成績好不容易，但我還知道，好成績不是光靠這幾分鐘就可以解決的問題，要想把你化學成績提升多少，單靠這幾分鐘，那是放屁。佛說，前世五百次回眸換得今生擦肩而過，我們現在走到一起，不容易，看在緣分的面子上，原諒我，否則你內心過不去。

成績差的同學，我們是一根繩上的人，你們更容易諒解我，或許你們想專心學習，跳高成績，沒關係，老師在這裏，他能幫你。沒關係，別放棄，浪子回頭實在不容易，永不言棄，你們能創造奇蹟。

老師，我再次對你說，對不起，別無他花，下不爲例。再有下次，請家長，隨便你。

我相信，只要心腸沒丟到公廁裏的同學，都已經打心底裏原諒我了。謝謝你，你們的善良，在此謹記。

違紀檢討書 篇4

老公，昨天，喝了許多酒，我向你撒謊了，只說喝了兩碗，其實不斷的喝光又填滿。你說和我突然很遠，也許沒有見過那麼醉酒的女人，沒有見過那麼醉酒的我。說我是在借酒宣泄。你說的都很對，批評的也對，我這樣縱酒真是給我的光輝的職業丟臉。真是讓人臉紅，你形容了我的種種醉態，讓我很羞愧。

雖然你初遇我的時候就是在我醉酒的時候，那時候聽你說的我好臉紅，好像是我進衛生間忘記關門了，你在門口關上門然後堅守着等我出來。我還好丟臉的吐了起來，你去我單位領導請求護花的，之後就是渾渾噩噩的被送回家了，從此我們的故事上演。

親愛，我是個天真又愚蠢的女人，手裏操持着美好的情愫的時候總是眺望遠方，有些不切實際的幻想，儘管我如此的癲狂，可是又無比單純，我不僞飾，不虛榮，沒有小女人的俚俗氣息，愛哭愛笑，愛瘋愛鬧。

知我心者，謂我心憂。不知我者，謂我何求？請你寬厚，不要生氣，我鄭重起誓，不再縱酒，不再喧鬧的沒有節制。要隱忍，要沉穩，要厚重，要矜持。除非在你身邊，否則不再碰酒。

其實我想，如果我心中無愛就好了，就沒有那麼多潛藏的憂傷，就不會在要離開的時候斷腸。平日裏在家裏賢淑女人，在外的優秀教師和電臺dj的多重角色扮演的好辛苦。一回來工作壓力讓我不能迅速調整好，有些借酒癲狂，請你原諒。

好想在你心底留下完美形象，愛一天就賺了一天。我這樣的珍惜時間，珍藏過往。如果不再飲酒我就好沒有勇氣喊你出來，陪我走這一程。如果沒有醉酒，我就不會不會那麼喧囂的要你，記住我流淚的容顏。

請原諒我的膽怯和憂傷，以後再不會了，這樣的哭泣和憂傷，不會在你面前流露出來了，今天，就只是今天。請萬分的原諒。

違紀檢討書 篇5

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的.不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習。

生活，包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要透過這次事件，提高我的思想認識，

強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會

將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。

此致敬禮!

　　檢討人：________

　　20____年____月____日