【精選】小學學生檢討書範文錦集九篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，爲了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學學生檢討書9篇，希望對大家有所幫助。

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

由於我在xx月xx日在英語課上睡覺而犯下了嚴重的錯誤，所以我想在這裏做一個深刻的檢討，希望老師能夠感受到我真誠的悔過之心，並進行批評指正。

事情的經過是這樣子的：在今天的午休時間裏，我因爲新買了一本漫畫書，導致我興致勃勃地看了起來，而且越看越起勁，看到後面連睡意都沒有了，老師期間進來提醒我一次讓我睡覺，我就假裝睡了起來，但是老師走後我又悄悄拿起漫畫書看了起來。別的同學都睡了，只有我還在看漫畫書，可我好像被書裏的內容迷惑了，怎麼也停不下來，直到午休時間快到了，我纔有了一點睡意。但是馬上又要上課了，我起先堅持着，讓自己儘量不在課上睡着，我使勁揉臉讓自己儘量保持精神，但是我發現午休時間沒有睡覺確實很不好，到了下午第一堂課根本就撐不住，所以到最後我的眼皮不受控制的就耷拉下了，手機版我就趴在桌子上睡着了。直到老師叫醒我，我還想繼續睡，更可氣的是我還覺得老師打擾到我睡覺，跟老師頂嘴，實在是太不應該了。

所以，我已經深刻的認識到了自己的錯誤。我不應該在午休時間看漫畫，導致不睡覺，最後到上課就想睡覺；我不應該在午休時間假裝睡覺，欺瞞老師；最不應該的是跟老師頂嘴，老師是爲我好，想把我叫醒，讓我繼續聽課，而不但不理解老師還煩老師。綜合以上所說的我都改正，在以後做到：

1、不帶漫畫書進教室，改掉愛看漫畫書的習慣。

2、在每天的午休時間裏都按時睡覺，遵守學校的作息時間規律。

3、養成良好的作息習慣，保持每天精神滿滿，做到上課不打瞌睡，上課認真聽講。

4、不跟老師頂嘴，不管犯了什麼錯，都不能跟老師頂嘴，還要虛心接受批評。

所以吸取這次的教訓，我保證以後絕不再犯這樣的錯誤，也希望老師能夠相信我，原諒我。雖然我知道我這次做的並不對，但是我誠心悔過，也特別懊惱；雖然我知道我並不是班上最懂事最聽話的學生，但我想在以後的學生生涯裏，盡力去做一個聽話的好孩子，不讓爸媽操心，不讓老師爲我擔心，把成績提上去，把學習規劃好，讓爸爸媽媽和老師都能夠爲我驕傲！所以，老師，您不要再生我的氣了，我以後在每一堂課上都不會睡覺，做到認真聽講，更不會跟您頂嘴，您能夠原諒我嗎？

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好!

實在是非常的抱歉，昨天，我因爲自己在放學時的焦急，導致在老師不知作業的時候沒能認真的聽清，最終造成了我在今天早上的時候，沒能按時的上交老師佈置的作業，實在是非常的抱歉。這次的錯誤，我在聽了老師對我的批評後，我真的感到非常的抱歉!作爲一名小學生，我們完成老師佈置的家庭作業，這是理所應當的事情!怎麼能因爲這樣的藉口就將重要的作業給忘記了呢?再者，明明還是上課的時間，我卻因爲着急回家，連老師的在課堂上講的話都沒有聽進去，這實在是非常的錯誤!

老師精心的爲我們準備這節課，準備了這一天的教學，甚至還喲啊批改我們的作業!這樣下來，老師只會比我們更累!但是，老師還是堅持着在上課的時候打氣十足的精神，給我們上課，給我們佈置作業。這樣隨意的我，又怎麼會知道老師爲了思考這份作業花了多少的心血呢?

面對這次的錯誤，我真的感到非常的慚愧，非常的愧疚。甚至在一開始，自己還希望隱瞞自己的錯誤，但是組長剛正不阿，而我也無法在早讀開始前補完自己的作業。真的很抱歉，老師，我真的不是故意遺漏了這次的作業，但是，在這次的作業上，我確實沒能完成自己的任務。

爲此，我深深的反思了自己的行爲。在這次的反省中我認識到，家庭作業作爲老師不知給我們的任務，更是老師爲了讓我們自己檢驗自己是否學會了這一天知識的小測驗。老師總是精心的爲我們準備這事情，還總是關心我們的學習，管理我們在學校的生活，老師這麼辛苦，我又怎麼能辜負老師?!

作業不寫，這是對老師工作的不尊重，是對我們自己學習的不尊重!我們的父母在家中盼着我們進步，老師在學校中爲我們的學習護航。但是家庭作業，是我們只能獨自前進的環節，要是我只能靠這別人的推動前進，那我獨自一人的時候又該怎麼辦呢?

我很後悔，及時是身爲小學生，我贏應該嚴格的遵守規定，努力的完成自己的任務。更應該在生活中主動的去學習，努力的去提高自己的成績，爲我們的班級爭光，給父母和老師以回報!在今後，我一定會好好的改正自己，希望老師能原諒我這一次，接下來我一定會努力的改變自己!

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

您好！

我是五年xx班的學生xxx，今天我因爲沒有去做，導致分被扣了，很對不起，我爲此檢討自己。

早操是學校每個學生都要做的，比大一年級的都在做，但是我作爲比他們小一年級的學生，我竟然選擇偷懶沒去做早操。今天早上的早操是很重要的，因爲是開學第一天的早操，老師您強調多次要去的，但是我當時覺得做早操是一件很幼稚的事情，覺得很丟人，我都這麼大了，所以我不想做，就選擇跟您說肚子不舒服跑到廁所去了，說等會再回來，結果早操開始了我還一直待在廁所，成功的躲掉了早操。

早操做到一半的時候，我覺得沒人留意我這邊的情況，所以我就想悄悄的溜回教室去。但是令我沒想到的是學校教導主任就在我們教室正前方觀看，他一轉頭就看到我了，我逃不掉，就只能向他的方向走過去。因爲您也就被我驚動了，因此也就知道我撒謊想逃掉做早操的命運。我這個舉動直接給您造成了不好的影響，全班都在做，就我一個人沒去，班級利益就被我破壞了。我們班級因爲我這件事被扣分了，更讓老師您難做，您可是我們的'班主任老師，我這樣會讓人認爲是您教育沒到位導致，我後悔我這樣做了，沒想到會有這樣的後果。

也由此我被說教了，我也明白自己做得事情是錯誤的，同時還違反了校規。我也向您保證以後每天的早操我都會參加，再也不會逃掉不做了，我知道早操是對我們有好處的，它可以幫助我們鍛鍊我們的身體。我覺得很幼稚這個想法是錯誤的，不應該這樣想，凡事都不應該只看到表面上的樣子。早操雖然看着像小孩子做的，但是我本身就是一個小學生，初中部的同學都在做，何況我呢。所有人都在一起做早操，就一點都不尷尬了，做的時候哪有時間去想這些七裏八里的事情。

我敬愛的班主任，我向您請罪，我對不起我們班級，我的行爲讓班級被扣分，是我的錯。我作爲班級一份子，應該要維護班級的榮譽的，而不是毀壞它。我們是一個團體，就應該團結起來的。我只想着自己的情況，不顧班級的大局，是我沒有弄好分寸。我以後都將積極參加早操，努力爲班級爭取更多的榮耀。請求你們的原諒，我會做到的。

辭職

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的校領導：

您好！

今天我犯了一件大錯，我爲我的行爲感到深深的懊悔，因爲我今天中午有事外出，但卻未經過班主任的批准而是冒籤班主任的名出去，這是屬於一件重大的教學事故，我在當時卻不以爲然。

今晚經過班主任的循循教導，我悔不當初，作爲一名六年級學生，我應該要學會誠信做人，而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數麻煩，我感到深深的自責，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養育我，省吃儉用供我讀書，希望我成爲一個有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。

所以今晚寫下此檢討書，以用來檢討自己，反省自己。

希望班主任及各位校領導可以原諒我，我再不犯此類錯誤，在今後的日子裏，我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

老師，今天我懷着極其沉重的心情寫這篇檢討。

首先，真誠地說一句：老師，您辛勞了!

錯誤的經過是這樣的。

課間，由於位於我左側的“污染源”對我進行發威情勢的攻擊，然後又說了幾句刺激人的話，我的心理防線完全完蛋，使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心裏。一會後，我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時候，您那如同滔滔黃河後浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴重性，馬上便不說話了。

可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規定，讓您壓抑不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，檢討自己的言行。

靜立在門旁的這段時間裏，我反覆地回想了自己的錯誤，我想到了所有以往做過的錯事。這時候，我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要爲我們操勞，跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力，還要奇妙地拆穿所有關於迴避家庭作業的種種藉口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業如同亂麻的人;有時您還要應對那些護着自己孩子而一點也不講道理的家長。

到每個雙休日，我們都以爲作業太多，可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業，而您卻要天天把六十多份作業認真地查對一遍，工作量之大可想而知。

因而，我熟悉到我多麼對不起老師您!在此，我爲我做過的糟的事作出深入的檢討!

此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，昨天下午您給我們佈置了家庭作業，本來我回到家就在寫的，但是中途被夥伴們叫出去玩了，就沒有把作業寫完，因此到了今天早上回到學校才補的作業，因此我就晚交作業了，抱歉，我已知自己犯錯，所以向您檢討了。

昨天您佈置了作業，我一下課回家就已經在做了的，只是途中禁不起夥伴們約玩的誘惑，就把寫了一半的作業扔在家裏了，自己出去玩了，即使是後來我回到家裏，我因爲要吃飯，又要洗澡洗衣，爲此耽誤了特別多的時間，也就沒有多餘的時間去完成作業了。這樣的話，就等到了今天早上我回校後才寫，雖然我寫了一半，但是還是有一半作業沒寫的，因此我早上一時也不能很快的寫完，只能眼看着課代表把作業收集了交到您那去，而我的作業只能是晚交了，我當時也是無奈的，可又確實只能那樣。我也是知道自己作業晚交給您帶去不便，也給收作業的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。

我昨天就應該先把自己的作業寫完再出去玩的，畢竟玩什麼時候都可以，可是作業沒有完成，那就是不行，因爲關乎自己的成績和您對我的印象，但我昨天沒有這樣做，而是選擇了 出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業，讓您因爲我的晚交而耽誤您更多的時間，我真是後悔。老師您去佈置作業也是希望我們能夠更加精準的掌握知識，可是我辜負了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對自己也失望，之前都能堅持做到完成了作業再去玩的額，可是昨天卻發生了那樣不同的事情，我自己都覺得挺納悶的，我想就是自己還覺得是個小學生，是個小孩，所以愛玩的天性阻止了我對自己行爲去負責。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學習，更是給老師的工作增加了麻煩，本來可以一起批改作業的，但是我晚交卻讓您增加的時間，也等於浪費了您的時間，對此我是特別的愧疚。

現今我透過對自己的反省，也是想要去改的，我不會再去晚交自己的作業了，一定按時交上去，不讓老師因爲我一個人的作業又給自己添加負擔，我也會剋制自己出去玩的心，一定等到作業都完成了，再出去跟他們玩。望請求老師原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。試想如果每個人隨心所欲、爲所欲爲，那麼學習環境、工作環境、生活環境、社會環境就失去了正常的秩序，個人的自由保障還能得到保障嗎？當然，這是所有人都不願意看到的。所以，自由只有在紀律的框架內，遵守相應的遊戲規則才能得到充分的發揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行爲，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。

在強調紀律的同時，我們也不能偏廢自由的重要性。學生是長身體、長知識的時代、朝氣蓬勃，如果這也不行那也不行，到處都是條條框框，必然會壓抑學生的個性，不利於青年人敢想、敢說、敢幹、敢闖特長的發揮，如果年輕人個個呆若木雞的小老頭，也會影響他們的成長。

總之，自由和紀律缺一不可，沒有先後和輕重之分。兩者的有機結合最有利於學生的發展。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的學校老師：

今天我聽到了樑老師對我們秋遊的評價，我很慚愧，因爲我們只想着自己不想別人。樑老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團結的重要．今後我們一定會變得團結起來的！

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是二年級2班裏的一名學生，我叫xx。因爲我在昨天的數學課堂上偷吃零食這一件事情，我來給老師寫下這份真心悔改的檢討書。希望老師在看到我真誠的道歉後，不要再生我的氣了。

昨天第二節語文課下課之後，因爲實在是太困，我就趴在桌子上睡覺了，本來已經到了香香的睡夢中，結果就被同桌的辣條香味給誘惑醒了。看着他吃的有滋有味，但是我又不好意思找他要，所以那個時候儘管快到上課鈴聲響起的時候，我還是忍不住一個箭步就跑到了學校的小賣部裏買來了一包辣條。剛買回來就響起了上課鈴聲，看着手中的辣條，又看看拿着課本走進來的數學老師，我只能無奈的把辣條丟進了書桌裏面，並且提醒自己說要好好上課，不要想其它的。但是我越是提醒自己，我腦海裏就越想吃辣條。我已經有很久都沒有吃過辣條了，在家裏的時候，媽媽爲了我的健康着想，從來不允許我吃辣條，而今天我剛好有機會能吃上辣條了，我已經迫不及待的想要嘗試它的味道，別說一節課的時間，就是一刻鐘一分鐘的時間我都不能等了。

看着遠在天邊，近在眼前的辣條卻不能吃，我感受到了十分的痛苦和煎熬。所以，就在數學老師喊同學到黑板上做題目，讓我們在地下做的時候，我的心思就不由自主的飄向了書桌裏面的辣條，手也跟着伸了進去。然後以最快的速度，把辣條拿了出來，扯開包裝紙吃上了一口，吃了一口後就止不住了，還想要吃第二口。這這樣一包辣條被我吃的一乾二淨了。而就在我吃的過程中，辣條的香味早已經飄向了班級的教室裏，惹得同學們都在流口水，自然老師也發現了，只是我自己還沉浸在辣條的誘惑中，並沒有發現這一切。等到我吃完後，老師叫我站到教室的後面去聽課時，我才知道我在課堂上偷吃零食的事情早已經被老師發現。

在課堂上吃零食本身就是一種不遵守老師的行爲，我還在課堂上分散了同學們聽課和學習的注意力，我應該要意識到自己的錯誤所在。並且在今後的課堂裏，不管辣條對我來說，具有多麼大的誘惑力，我都會堅決的抵制住。一心一意的投入到課堂的學習中。不會再做出在課堂上吃零食，開小差，影響同學們聽課的行爲出來。請老師一定要相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日