考試作弊的檢討書（通用5篇）

在不小心犯錯後，爲了表明自己悔改的決心，爲此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試作弊的檢討書（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

考試作弊的檢討書1

尊敬的老師：

您好！

對於一個合格的初三學生而言，更是對於任何一個初三年級的學生來說，我們現在最重要的事情就是將自己的學習狀態調整到最佳，拿出自己最好的學習態度來準備迎接中考的到來，中考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的考試，也是我們所面臨的第一次比較大型的考試，也正是因爲這些，我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試，更應該正視自己的成績，而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中，我就因爲自己的不夠正視和不自信而作弊了，並且還被學校巡邏的主任給當中捉到，對此我現在回想起來感到非常的抱歉。

我知道自己的錯誤所在，我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什麼樣的影響，不只是對於自己而言，對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響，我也知道這次考試對於我們初三畢業生的重要性，之所以稱之爲摸底考試，就是希望我們能夠正視起來自己的成績，並且在這最後的時間裏，將自己所不會的知識和不完美的地方，盡力的彌補和完善起來，而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己，我們應該在這最後的幾個月的時間裏面，在這最後的一個學期，認真的審視自己的成績，並且將自己的精神狀態調整到最佳的狀態，將自己的全部精力和心思放在學習中來，絕不能再做出像這次一樣的事情，從小到大我們就知道考試作弊對於我們而言，對於學生來說是非常錯誤的事情，不管是什麼時候，學校對於作弊的學生都是會嚴懲不貸的，學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的情況，更是不希望自己的學生透過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優秀的成績。

這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘，它提醒着我，要開始正視自己的學習成績，要改變自己的學習態度，要懂得重視考試的到來，也應該在中考來臨之前將自己的狀態和心情調整到最好的樣子，去盡我們最大的努力迎接他的到來，也絕對不要再發生考試作弊的現象，我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的，所以請老師和同學都能夠相信我，我一定會改變自己的，一定會做到讓自己不後悔的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書2

尊敬的老師：

我由於在XX考試的'時候造成了作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做爲一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，透過考試來看我們那裏學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行爲對老師是一種欺騙行爲.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

老師您知道嗎?當您批評我的時，我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，可是不希望您爲我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之後希望着渴望着您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書3

尊敬的老師：

你好！

我在考試中自帶答案造成作弊行爲，今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份保證書，我知道這種行爲是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份保證，以向老師表示我對這次作弊行爲的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

針對此次我的考試作弊，完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支援，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤。

在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式，完全無視了對自身考覈評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因爲我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因爲我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家爲我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在着僥倖心理，以爲這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考覈的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考覈機會，我因爲一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史爲鑑”，我則會以此爲鑑，爲我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我沒有在假期裏面認真的去把網課給上好，導致自己對於開學的考試也是很沒有信心，覺得會考砸，所以就採用了作弊的方式，想要拿到好的分數，我這樣的行爲是很不好的，我也是要認真的來檢討。

這次開學很遲，我們也是在家裏上網課，也是不會耽擱學習，但是也是由於沒有老師一直的監督，我也是鬆懈了，父母也是要去上班，家裏也是隻有我一個人，上課的時候，雖然開着視頻看老師講課，但是我自己也是會發呆，吃東西，上課的時間沒有認真的去學好，也是導致我這次考試，信心不足，覺得自己肯定不會考好的，所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場，考試的時候，我也是發現很多的知識點，我並沒有那麼的熟悉，雖然學過了，但是卻沒辦法把題目好好的做下來，所以我也是拿出小紙條，而我的行爲也是被監考的老師及時的發現，而且制止了，而今成績出來，我也是看到，的確很糟糕。

但是更糟糕的是，我作弊的行爲，更是不應該，成績不好，可以及時的去補救，只要自己以後認真的去學就好了，但是作弊的這種行爲卻是非常不好的，如果養成了習慣，就會覺得反正可以作弊拿到的成績，那麼就不會認真的去學習了，也是會導致自己成績越來越差的，老師及時的發現，也是讓我明白，這種行爲是不可取，並且也是被老師禁止的，雖然從小也是知道作弊不對，只是這一次真的不希望自己考得那麼糟糕，但也是由於我沒學習好的原因，如果當初在家裏的時候，能認真的來學習，把課本的知識給學到，考試的時候自然也是不會擔心那麼多了，而是會認真的考好，即使成績沒那麼的理想，那也是自己真實的一個水平，而不是虛假的。

老師，作弊的事情，我也是意識到錯誤，也是保證以後不會再犯了，會認真的去把知識學好了的，回到學校，我也是會在老師的監督下，搞好學習，也是以後要逐漸養成自主學習的一個習慣，讓自己能即使沒老師監督也是認真的學，那樣成績也是更加容易去提升，能讓自己有更多的收穫，老師，我也是會爭取在下次的考試裏面，去盡力的考好，展現出自己的真實水平，而不會再作弊了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書5

尊敬的老師：

您好！

我是五年級x班的學生，我叫xxx。昨天是學校每學期都會有的開學考試的日子，但是我在考試中沒有遵循考試的紀律，在開學考試中出現作弊的行爲。在開學第一天的班會課上，班主任就在班上一直圍繞這開學考試的話題，交代我們考試要注意的事項，還提醒我們，千萬不能在考試當中有損班風學風的事情，作弊行爲是一種非常不成實的行爲。所以，我必須得向老師道歉。

我一直怕自己這次考試會考得很差，因爲，在家裏我根本就沒有複習過，所以，我的心裏很清楚自己一定不能取得好成績。在上學期期末放學的時候，我向老師做了一個保證，保證自己一定會在家裏有計劃地安排自己學習的時間，然後在這次的開學考試中取得一個有進步的成績。還拍着自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我並沒有做到，所以，我就一直在找什麼樣的辦法能夠解決這個我曾經許下的承諾，腦海裏唯一出現的解救辦法就是考試前打好小紙條，準備考試的時候用。我沒有想着是要透過自己努力學習來取得要好成績，只是在想着不勞而獲，然後就在考試中出現了作弊的惡劣行爲。

考試中，我低下頭翻看我的小字型的時候，被監考老師一眼就看出來了，她沒收了我攥在手裏的紙條，然後講我的這科成績做了0分處理。0分處理這個代價確實有點大，但是我覺得這是應該的，我連一個基本的做一名學生的誠心品德都沒有，就算是拿一個假的分數，這又有什麼意義。後來，我就被叫到了老師的辦公室，我知道老師您在得知我考試的時候作弊，心情是多麼的失落。我不僅沒有對您信守承諾，更做出來考試作弊的行爲，讓您丟臉。我也記得老師一直在班上說的，考試成績很重要，來學校，我們都是爲了這個分數在奮鬥的。但是，一個人的誠信更加重要，考試分數丟了可以補救，一個人一旦沒有了誠信，那這個人就連最基本的道德品質都沒有。

發生這件事情後，經過您對我的教誨，我清清楚楚地找到自己的缺點，所以，我要謝謝老師您幫我指出來。在今後，我會透過學習上的努力，讓自己在考試中取得老師心中對我要求的成績，不辜負老師對我的期望，您的期望也將是我的動力。您請相信我，我這次是因爲自己的無知，我保證不會在有作弊的行爲出現了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日