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大學生考試作弊檢討書(精選6篇)

檢討書2.67W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,爲了防止此類事情再度出現,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的大學生考試作弊檢討書(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生考試作弊檢討書(精選6篇)

大學生考試作弊檢討書1

尊敬的輔導員老師:

您好!

我早就做好向您寫檢討書的準備了,到大學來第一次寫檢討書,心情很複雜,很難過、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無奈了,實在不得已纔去犯這樣的錯誤,我也是有苦衷的,可能對我來說是苦衷,在您眼裏那就是藉口,我這次在考試中作弊嚴重的觸犯了學校的規章制度,我也知道給您也帶來的不小的影響,在此先跟您說聲對不起了。

考試是檢驗一個學生的學習成果最簡單直接的方法,絕對不允許出現作弊的現象,作弊得來的成績騙得過老師,騙得過家長,騙得過同學,卻騙不過你自己,自己幾斤幾兩心裏最清楚,況且我們現在是大學生了,經歷過大大小小的考試數不勝數,怎麼連這點覺悟都沒有呢,我在這次的英語等級能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語是真的差,差到什麼地步呢,是您所想象不到的,我現在雖說一名大學生了,但是我的英語水平可能還比不過一個小學生,我除了會幾個簡單的英語單詞,幾句常用的英語句子,認識26個英語字母,對英語就這點認識,可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費,老師!我都交了3次了,一起爲英語三級奮鬥的戰友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什麼僥倖想法,覺得題目會很簡單,或者我能抄到別人的,經過兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進去。爲了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因爲我被抓到了。

我早在考試開始的前一週就開始準備了,我付費加入了一個英語三級考試答案羣,羣裏大概有1200個人,有已經考過的,都說這個羣的答案很真實,很靠譜,我覺得這是天助我也,我爲了能把手機帶進去,向室友借了一個手機,因爲考室安檢的時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,我進考場的時候,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖裏,這麼大熱天我故意穿個外套,就是爲了更隱蔽,不容易被發現,誰知道這次我考室的監考老師這麼嚴,一直在教室裏轉來轉去,前後夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,後面終於有個老師去上廁所了,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,他就回來了,我一想這可不行啊,只寫這麼點,就算全對我也會及不了格,於是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態,可能是老師發現我的神情慌張了,向我走過來,我立馬把手機藏起來,結果太着急了,沒放好,摔了出來掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的藉口都沒有,就這樣我被取消本次考試成績,又沒過,我已經心如死灰了。

老師,我已經經過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時間花最大的精力,以懸樑刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力透過考試,證明給您看。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行爲,當時監考老師對我進行了批評教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行爲,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。

透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

這次開卷考試我沒有認真考,只想着儘快完成考試,於是在考試的時候用手機作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因爲考試中的內容,很多都是老師您講過的,只要上課做筆記,有印象,考試時都能在課本上找到相應答案。

我因爲平時上課不認真,老師您講課的要點,也沒有做筆記,甚至快要考試了也不復習,直到考試的時候纔想着投機取巧,這樣做對其他同學不公平,同樣也不利於我學習,我明白這樣做不對,但是當時在課本上找不到答案,就想透過手機快速找到答案,沒想到事與願違,不但手機被沒收,還被老師點名批評,成績也全部取消。

平常上課不認真,到了考試的時候就會顯現出來,我過去上課的態度不好,考試的時候就考不好,而且進入考場的時候,老師已經提前說明,手機關機,桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,因爲看到考場人多,覺得老師不可能發現我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認真,但也想考出好成績。

我明白想要好成績,不能依賴作弊,需要平時上課認真,學習努力纔有可能考出好成績,向我這樣,這次作弊成功沒有被抓,那麼總會有一次作弊會被抓,因爲不是真憑實學很容易就會被戳破僞裝,以後考試一定會靠自己的真實才學,不會再翻手機作弊,而且我也不敢隨意帶手機到考場,畢竟我已經被記過一次,不想再犯錯。

在大學學習最主要的還是靠自己主動學習,因爲大學不同於高中小學,你不願意學習,老師也沒有時間管,而且一堂課有很多同學一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺,我進入大學後就開始懶惰,學習也不夠認真,上課期間不做筆記,不是看小說,就是在玩遊戲,躲在教室最後一排,總想着逃過老師的眼睛,沒想到卻讓我浪費了很多時間。

在學習的時候沒學到東西,考試的時候提筆不知如何寫,看着整潔的試卷,感覺如同面對天書,這是我自己不認真學習的惡果。對於學習,我應該時刻認真,不該有任何分心,如果我上課認真學習,課堂上學到了知識,到考試的時候我也不至於作弊,以後我一定不會再這樣做了,哪怕成績不好也不會作弊,畢竟作弊是不誠信的做法,不利於我以後發展,記入檔案成爲我的污點,更是讓我後悔。以後考試遵守考場紀律,不作弊,也不投機取巧全靠自己真本事。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是大學xx專業xx班級裏的一名學生,我叫xx。因爲在上次的體育考試中,我做出了作弊的行爲,所以在接受了老師的批評教育後,我就立馬反省了自己,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。

xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因爲我本來就不愛運動,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的。再加上後來長得越來越胖,所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績一直以來也不太好,甚至有很多時候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學,只要每次一聽到,體育課上要跑800米的時候,我的內心就感到一陣恐懼。還沒正式跑,我的雙腿就已經開始發軟了。我一聽到這次考試中有800米的項目,我就產生了牴觸和排斥的心理,也產生了在考試中找人代跑的想法。所以,我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因,最主要的原因還是因爲我這一次發燒感冒了。

因爲在考試多少前兩天,不小心淋了雨,所以就受了一些風寒。一直髮燒,感冒到考試當天。原本我想着,咬咬牙,堅持跑過去就行了。但是因爲感冒的原因,我的腦袋又痛,鼻子又不通,10分的難受,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,同學們也早已經跑完了。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學都不能夠缺席,除非有重大事情,才能夠請到假。所以衝動之下,我就在我們學校裏找了一個能體育代跑的`學生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個項目,我是請她代跑的之外,其它的考試項目都是我自己參加的。

我在體育課上作弊的行爲,不僅讓我這次的體育成績作廢,還給同學們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行爲,也是一種思想不正當的行爲。同學代跑考出來的成績,並不是我自己的成績,也不是透過我自己努力爭取考出來的成績。所以說這樣的行爲是不勞而獲的,更嚴重的來說是在竊取別人的勞動成果。經過這一次之後,我也明白了這些道理。所以在今後,我一定不會再犯同樣的錯誤,一定不會再在體育考試中作弊,不僅如此,我也不會在這以後的任何一場考試中做出作弊的行爲。請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

我由於在xx考試的時候有作弊行爲,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,期望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,我最後意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想着自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。

同時,也對學校形象造成了必須損害,“xx大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。

魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣衆和自己一個交待從而得以進步。作爲一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,透過考試來看我們哪裏學的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行爲對老師是一種欺騙行爲。

自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

老師您明白嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失啊。

我已以虔誠的姿態懊悔的心態來應對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,但是不期望您爲我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼敬愛的老師我只是在認識到錯誤之後期望着渴望着您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,敬愛的老師。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大學生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷着這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上摘抄下來了。可惜啊,我怎麼一個字都沒改呢,被同學們抓個正着,他們以前在網上就看過這篇作文。當時,我就想,我怎麼這麼倒黴啊,這回啊,別說被老師誇獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以後發生了什麼事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發佈道歉信,公佈自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以後不再犯類似錯誤。

透過這件事,我總結出來。網上的資料是給你自己借籤的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。

此致

敬禮!

  檢討人xxx

  xx年x月x日