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高三學生違規違紀檢討書範文(精選12篇)

檢討書1.08W

在不小心犯錯後,爲了避免今後再出此類事件,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家收集的高三學生違規違紀檢討書範文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三學生違規違紀檢討書範文(精選12篇)

高三學生違規違紀檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,對於今天下午第一節課遲到的事,造成我今天遲到的根本原因是由於我自己自我管控能力不過關,加上平時警戒心不夠,所以中午的時候發生了一些意外,最後才導致了我今天下午政治課的時候沒有及時趕回學校,一直到快上了半節課的時候才趕回來,還麻煩了老師到校門口接我進來。

因爲我不是寄宿生,所以我每天都是回去吃或者在外面餐館吃的,今天也不例外,因爲爸媽今天有事中午沒回來,所以我是在外面餐館吃的。吃完飯後看時間還早,就在街上慢慢晃悠着往學校趕。因爲天氣太熱了,加上走了一段路了就決定買一杯奶茶喝,到付錢的時候,一摸口袋才發現,我的錢包不見了!不見了!我在身上摸了個遍,還是沒有等到奇蹟發現,還是沒有在身上發現失蹤的錢包。乾淨退了那杯奶茶,老闆人也不錯,沒怪我,還讓我不要着急,想想是不是再拿付了錢忘記拿了。跟老闆道謝後,我趕緊往飯點趕回去,想着是不是吃飯付錢的時候放在桌子上忘記拿了。等我趕到餐館,老闆說沒有看到。我只好打着沒人撿到的希望,在回的一路上找,可惜最終還是失望了。沒辦法我只好報了警,錢包李曼可是有我這一個月的生活費,以及我的幾張銀行卡和身份證。錢不見了也就算了,身份證和銀行卡總得找到吧,補辦又要花一筆錢,還要等好長一段時間才能補辦出來。

沒辦法,只好走到附近的派出所報了案,警察叔叔給我做了登記,然後讓我說了一路的路線,讓我找監控。透過監控,還真讓我看到了,在一個路口等紅綠燈的時候有一個扒手從我衣服口袋裏給偷走了,而且還不止我一個受害者,光路口那裏就有幾個人錢包被偷了。找到了兇手,警察叔叔就讓我先回去等着,等抓到了再通知我過去認領。

所以等我回到學校時,校門口已經關上了,門衛叔叔不讓我進,我就只好透過門衛室的電話通知了您,讓您過來接我一下……後面發生的事你就都知道了。

這次的事雖然是事出有因,但其實還是可以避免的,如果我當時更加的機警一點就不會那麼輕易讓人給偷了錢包,再就是我應該事先跟您請好假的,是我沒有考慮到這些事,纔會有後面的事情的發生。雖然知道了事情的起因經過,老師您並沒有責怪我,但我還是想要跟您說一聲抱歉,並且保證以後不會在發生這些事了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書2

尊敬的班主任:

您好!

對於這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作爲一個高三學生,我竟然在學業日漸繁重的時候,竟然在馬上就要高考的時候曠課,這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。

其實對於此次事件,我首先對不起的是老師您。您身爲我們高三班的班主任,爲了我們的成績,爲了我們的高考準備已經操盡了心,我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現,這是視您在講臺上講的那些規矩紀律爲白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現在心裏很不是滋味。老師,我先給您說聲對不起,希望您能消消氣。

這次的事情,最大的影響當然還是我自己。我作爲一個高三學生,竟然還曠課,簡直是一種自動放棄高考的行爲!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開始學習困難,還開始了吃不下飯,睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考,更沒辦法耐心地做完,哪怕是一張試卷。雖然我並不想放棄高考,可是我這樣的行爲更像是逃避問題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說得過去的表現。老師,我也想過去找您談談心,可我怕耽誤您的工作,您的工作已經夠忙了,我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到,我這樣曠課纔是真正的給您添了麻煩。作爲學生,特別是作爲高三學生,遇到點學習上的困難,本來都是可以給老師求助的,我卻自以爲是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放鬆喘氣的機會。

也很意外,透過這次曠課接受檢討,我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中,我看見我自己像一個小丑一樣,在遇到問題的時候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“當局者迷,旁觀者清”一樣,我退出來旁觀我自己的所作所爲,讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個沒有高考的地方,我以爲我會快樂,可是那個地方既沒有了高考前的痛苦,也沒有了高考後的快樂,什麼感覺也沒有了。

老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生,我不想要!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書3

尊敬的老師:

您好!

如若不是這一次曠課,我可能還一直沉浸在自己的世界裏,沒有辦法去醒悟過來。現在的我已經是一名實實在在的高三學生了,面對這一個身份,我之前竟然不爲所動,更是不知道去好好珍惜時間,努力提升自己的成績。這一次甚至在這最關鍵的時期出現了這樣的錯誤,我回想起自己這期間的表現時,才發現自己真的很不上進,更是傷害了很多人的心。這次曠課真的很對不起一直幫助我、關心我的老師,也對不起一直對我滿懷期待的父母。我真的知道錯了,還望你們能夠原諒。

我知道自己平時表現的也不是很好,但是老師您一直都非常包容我,如若我不是犯了大錯,您不會這麼生氣對我說這麼重的話。這一次或許我真的傷了您的心,也真的讓您對我再也沒有希望了吧。您當時生氣的面容一直讓我感到很愧疚,我不知道自己到底是做了一件多麼愚蠢的事情,纔會讓您那麼那麼生氣。老師,透過這一件事情,我認識到了這件事情的嚴肅,我也認識到了自己的愚鈍無知。我願意用自己最大的努力去把這些問題改正好,我祈求您再給我這樣的一次機會吧,我一定會好好去表現,好好去學習,好好去改變的!

其實這件事情本身是並不複雜的一件事情,就是昨天下午的那一節歷史課,我覺得自己有點不舒服,當時頭很痛,我就去醫務室看了一下,醫生說可能是因爲感冒引起的,讓我去買點感冒藥吃了就好了。結果我買了感冒藥之後,還沒吃頭就痛的不行了,當時我想也沒想就立馬去醫務室打針了,不僅沒有跟老師說一句,更是耽誤了一節歷史課,這件事情真的是我個人的問題。就算是我身體不舒服,我也不應該這麼草率的做事情。再不舒服也不應該忘記紀律,更不應該忘記自己身上的責任。我做出的這一個行爲,嚴重的影響到了我們班裏同學們的學習,更是影響到了我們整個班級的風氣。這是應該被極力制止的。

高三了,我自己越來越多的問題暴露出來了,這段時間我也比較的辛苦,雖然自己平時看起來吵吵鬧鬧,其實我真的會認真的去想問題,老師這一次是我讓您生氣了,沒有和您講清楚事情的緣由,真的很抱歉讓您受這樣的氣,我以後不會再做類似這樣的事情了,還望您原諒一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書4

敬愛的班主任老師:

就在昨天下午的政治課上,本人和另外三名同學曠課了。不是去幹別的,而是去上網玩電腦。事後政治老師找我也談了話。且不說其他三人的想法,但本人事後也真的爲此感到羞愧。

高三是高考最最關鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,因爲你缺一堂課有可能高考就缺了那麼幾分。而這幾分對於我們的未來來說是至關重要的。

此次曠課對於班級的影響是比較大的,在這裏我向班主任您作出我的檢討,並且立下保證:本人保證在高三這一年中認真學習,努力複習,儘自己最大努力考個好的大學,以報答父母,報答您。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書5

尊敬的XX教師

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。但是今天下午我還是曠了一堂教師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次教師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作爲學生幹部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓教師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問如何不會讓平時十分關心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更加嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。因爲我一個人的曠課,有可能造成其他同學的效仿,影響班級紀律性,也是對其他同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提升,使自己在本能提升的條件下未能獲得提升。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這全部的問題都歸結於我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平,未能對教師的辛勤勞作做出回報,我愈來愈清晰的感覺到自身所犯錯誤的嚴重性,爲此在以後的時間裏,我一定會嚴格要求自身,在努力完成學業的另外,使自身的言行都與一個現代大學生相符合。

作爲逃課的一分子,我認爲有必要對我們的行爲做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自身的錯誤,以後會以此爲戒,改正缺點,深刻檢討自身的錯誤,認真提升覺悟,完善自身。認真將期考試考好,以來彌補我的過錯

望教師能在我初範,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書6

尊敬的老師:

您好!

在高中階段,總會有一段時間的迷惘期,其實說實話,我也不清楚爲什麼前些天我會心血來潮跑去染髮。可能是追求刺激吧,可我就爲了這一時的虛榮,導致被教導主任批評,這是考慮問題欠佳的後果,因此我決定寫檢討來承擔責任。

作爲高三的學生,也不 能說什麼都不懂吧,至少一些常識是懂的。作爲學生,又不是街邊的小混混,隨隨便便去染髮是有損學校形象的行爲。我現在是處於一段學習的低谷期,高考越來越近了,可是我的成績不高,一直處於班級中下游的位置,要說報考哪一所大學的話,我心裏一點底都沒有。而且我是很迷茫的,因爲我不知道以後應該做什麼,再加上前端時間看了一部電影,我內心便有了一種衝動的想法,高考過後,不知道什麼時候才能回到學校,要不趁還在學校的時候,將以前不敢做的事情做一次,就當是一個好學生想要叛逆一次吧,於是我選擇了去染髮。由於是心血來潮的想法,還沒回過神來我便已經付諸於行動了,說實話,染完發以後我就有些後悔了,一頭黃髮在學校顯得尤爲醒目,用同學的話說,那我就是一個“小黃毛”,完全不像是一名學生。

不過後悔也沒什麼辦法,我先是打算就這樣維持一段時間吧,畢竟染髮挺貴的,但是我去上學的時候就被攔住了,可能在門衛大叔的嚴重,我這種染髮的學生,又不穿校服,很可能是一些想找學生麻煩的無關人員吧,於是我就這樣被攔住了。後面我去找人借了一頂帽子想混過去,但還是被眼尖的門衛發現了,那時我的內心真是哭笑不得,我們學校有這般敬業的門衛大叔,我是應該感到高興呢,還是無奈呢。不過當我證明了自己的學生身份以後,我就被帶到教導主任辦公室去了。可能在他眼中,像我這般高三的學生,理應在教室專心複習,不應該做出這般叛逆之事。

教導主任將我帶到您的面前,那時您還是驚訝的,因爲在您眼中,我是個沉默寡言的老實學生,怎麼可能跑去染髮呢?可我就是這般讓您失望了,教導主任批評了您和我,並讓您監督我將頭髮顏色染回來,畢竟讓其他學生看見了會造成不好的影響。真是抱歉啊,我這樣的行爲連累到您了。經過這件事情我也知道自己錯了,但我只是想要發泄而已,因爲我不知道自己以後該何去何從,或者說我有些慌,作爲一名差生來說,除了平時比較聽話之外,好像並沒有什麼特長,學習成績也經常拖班級的後腿。

我已經明白自身的不妥之處了,我也交代了自己犯下的錯誤,我明白老師您對我的良苦用心,學生知道染髮是不對的。因此學生向您承諾,在這個關鍵的階段,全身心的投入複習當中,準備迎接以後的高考,絕對不會再做出染髮這般的事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書7

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,昨天下午數學課我沒有來上您的課,這當然不是因爲對你有意見什麼的,是我自身的原因。臨近高考了,我感覺壓力越來越大,因此我開始想要逃離上課,想要逃離學校,我逃課的行爲給班級裏的人帶來了很大的不良影響,對此我非常的抱歉。

在以往的學習中,我從未感覺到了有什麼學習壓力,我家裏雖然都對我寄予了厚望,但卻並沒有給我太大的壓力,也沒有逼着我去學習。所以我的成績雖然一直都不太好,但我生活的很輕鬆,直到現在臨近高考,我突然感覺到了巨大的壓力。原先我們班上都是些比較輕鬆的氛圍,但現在的氣氛越來越緊張,就連下課的時候,也很少有人講話,因此我的內心感到非常的沉重。雖然沒有很努力的去學習,但我也是每天起早貪黑的上學讀書,每天都坐在教室裏聽課,我的父母也對我抱有着很大的期待,一想到這一切都要竹籃打水一場空,我就覺得非常的難以接受。

但時間上已經來不及了,別人努力了幾年的學習不是我短短的幾個月就能追上的。雖然這段時間裏我認真的聽課,也認真的坐了筆記,但是我還是差的太多了,越是努力,就越是能看到我與他人直接巨大的差距,於是我的壓力就越大了。在昨天我忍受不住爆發了,我在宿舍窩在自己的牀上,不管別人怎麼叫也不想起來,直到班主任來到了宿舍,慢慢的開導我。我也意識到了自己自暴自棄的行爲只會徒增煩惱,離高考還有一段時間,我可以再衝刺一下,雖然高考不一定能夠取得好的成績,但至少我努力了,努力了就不會後悔了。

等我再次振作起來下午的第一節課已經結束了,我錯過了這節課,這段時間您的課上講的全是一些重點知識,錯過了您的課程我感到非常的抱歉和遺憾,我會找那些聽了課的同學記好這節課的筆記,之後自己會重點複習這塊的內容。這次曠課並非我的本意,希望您能夠原諒我,我已經調整好了自己的心態,這樣的行爲保證不會再發生第二次。還要班上的那些同學,我也非常的抱歉,希望我的消極行爲不會對你們產生太大的影響,吸取我這次的教訓,再接下來的時間裏我們一起努力學習吧。

此致

致敬!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書8

尊敬的班主任:

您好!

我是xxx,我作爲您教的高三學生,在這樣很緊張的形式下,我還做出了逃課的行爲,對此我先向您表示道歉,同時也向您做檢討。

進入了高三,我因爲學習的壓力逐漸增大,我的心性也越來越不堅定,有時候遇到點難題,我就沒法去抗壓,一點因此人也變得愈發的叛逆和不聽話。我已經有幾次上課逃課了,沒有在教室裏面跟同學一起聽課,而是偷溜出去散心或者睡覺去了。最近這一次逃課,也就是昨天下午的數學課我上課聽不懂,就覺得很沒用,因此逃課了,之前幾次逃課是因爲老師沒怎麼關注我,所以就沒有管我,再加上我沒有影響到他人,因此也就沒有對我有太多的關注。而昨天因爲是數學課,本來數學就很重要,所以老師他也就比較關注我們。我昨天那次逃課剛好就被他看到,因此當場就已經批評我了,我也因爲被抓了正着,所以那天也息了逃課的心思。但是老師他對我這種行爲很生氣,因此也就告訴了您,由您來給我做思想工作。

在經過班主任您給我做的思想工作之後,我也慢慢的清晰了自己的目標,沒有那麼的迷茫了,壓力也變小很多,甚至透過您對我的開解,我現在已經努力提高自己的抗壓能力,在遇到自己覺得不能夠處理好的問題時,我也開始有了向您或者其他老師傾訴的意願。我對自己逃課去逃避的心理也是後悔的,我覺得自己那樣是懦弱的行爲,更是心理不健康的狀態。而且逃課是學校不允許的,是對校規的一種違反,更是自己對校規的不重視,是對自己學習不負責。高三大家都是面對同樣的問題,其他人都沒有像我這樣,但是我卻是這樣做了,這顯然不是很明智的做法。父母對我有多期待,老師你們對我是那樣的寄予厚望,可是我所做都在辜負你們,我現在和悔恨自己處理這樣的問題是這樣的做法,用逃課不上課去逃避,這樣太讓人心寒了。

從現在起,我明白了逃課根本沒有什麼作用,還會對我的學習造成很大的影響,甚至會讓我以後後悔,所以我向班主任老師您保證,今後我會努力的加強自己的抗壓的能力,同時也把心思都放在學習上,如果有壓力了,我也會尋找有效的方法去減壓的,再也不會有逃課這種違反規定的事情了,請您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書9

尊敬的楊教師:

你好,期待你不由於我們的愚蠢行爲而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起,我的行爲讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。因爲昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想由於玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,可是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

楊教師,你瞭解的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我瞭解這是不太好的現象,可假如我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不太好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時覺得只要適度注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。但是他們一直玩到很晚了纔回家,我只有無奈的陪着。楊教師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

因爲徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊教師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自身的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝教師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書10

尊敬的學校領導:

前幾天我和高三的一個學生打架,影響很大,讓老師很生氣,給老師添了很多麻煩,學校一在三令五申,一再強調校規校紀不許大家違反,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

由事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此—也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書11

尊敬的老師:

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出與糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行爲,不僅使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不僅使老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行爲,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我一生的損失丫,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的/學生,爲我校我班爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高三學生違規違紀檢討書12

尊敬的老師:

您好!

高三組織的第一次月考,我就在考試中作弊,很不應該,我本來應該誠實的做題目,以自己應有的水平來答題目,作弊得來的分數,也是沒有用的,但我一時的糊塗,造成了作弊的事實,作爲一名高三的學生,這是特別不應該的事情,何況明年的六月我就要高考了,我應該多花心思用來複習上面,而不是考試作弊。

其實我的想法是很簡單不過也愚蠢的,那就是想我高三第一次月考的成績還能過得去,不要那麼差,給自己一點信心,但是我卻沒有想到,這樣的分數很虛假,而且也不會讓我以後更加努力,還會覺得作弊更是一種容易得到分數的方式,這樣的話,不但是沒幫到自己,還害了自己,就算我真實的分數真的特別的差,那也不會怎麼樣,畢竟那是我真實的分數,而且我也能知道我哪些地方是需要繼續努力,哪些科目的成績是需要提高的,而作弊來的分數,虛假,而且也會讓我認不清我自己。

而且作弊的這種行爲也是特別錯誤的,是有害的,是一種不誠實的表現,是道德上面的一個污點,而我卻還不自覺,直到老師指出來,我才醒悟過來,我這隨手帶紙條抄的行爲是很有害的,不是一個小動作這種小事情,而是一件大事情,如果我養成了這種習慣,那麼以後的考試,以後人生的道路上,我就會偷懶,就會想着作弊,而不是認真的提高自己的能力,提高自己的成績,那麼危害就特別的大了,也是對我自己人生的不負責任。

老師,我經過檢討,我已經認識到我的錯誤嚴重性了,明白不能作弊,雖然之前老師和學校領導也講過很多次考試不能作弊,但之前我是沒有怎麼放在心上,現在我真的特別清醒的認識到,這是錯誤的行爲,以後我都不會再犯了,也會認真的把成績給搞好,這次怎麼懲罰我都行,畢竟我是犯了錯誤的,如果不懲罰也是說不過去的,我會接受懲罰的結果,並且以後認真的學習,把成績搞好。

只有自己經過努力學到的知識,纔會是我自己的知識,經過我自己認真做題目得來的分數,那麼纔是我真實的成績,也是我現在水平的體現,同時也是可以告訴我我以後要努力的方向在哪裏。老師,請相信我以後都會認真學習,下次月考不會再作弊了,會積極的面對我真實的成績的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日