世界地球日講話稿

在學習、工作生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是爲發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。爲了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的世界地球日講話稿，歡迎大家分享。

世界地球日講話稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好，我是五（5）七彩陽光中隊的陳xx，很榮幸本週能在國旗下講話。

每年的4月22日，是一個專爲世界環境保護而設立的節日，旨在提高民衆對於現有環境問題的意識，並動員民衆參與到環保運動中，透過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。

同學們，你們知道創建世界地球日的意義嗎?就是爲了喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發與環境保護協調發展。

隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展，地球一我們賴以生存的家園，也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱蔥蔥的林海，曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀，原本瑰麗優美的風景移爲荒野，還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染.由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復。

所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅着自己。它的資源並不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。

作爲學生，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園裏的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!

在保護環境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從點點滴滴的小事做起。“說到不如做到”,讓我們從現在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎着春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水;離開房間時隨手關燈，不浪費一度電，節約能源;不剩飯，不浪費糧食;少用一次性筷子，減少樹木砍伐。

在家學習期間，我們除了要完成必要的學業外，還要做一些力所能及的家務，做好垃圾分類。保護環境從小做起。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。

讓我們在心裏埋下一顆種子，

從身邊的小事做起，

保護好我們的地球，

希望我們仰望的天空依舊清澈，

在摘掉口罩的那一刻，

呼吸到的每一口空氣都是新鮮的，

願每一個生命都能被這個世界溫柔以待！

世界地球日講話稿2

又是一年春風浩蕩來，又是一個“世界地球日”。今年是第三十九個“世界地球日”，我國的主題是：認識地球，和諧發展。

世界地球日活動起源於美國。１９６９年，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。時年２５歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的積極響應。１９７０年４月２２日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標誌着美國環保運動的崛起，同時促使美國政府採取了一些治理環境污染的措施。

作爲人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。１９９０年４月２２日，全球１４０多個國家、２億多人同時在世界各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到聯合國的首肯。其後，每年的４月２２日被確定爲“世界地球日”。

地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞着全球生態環境，導致全球氣候和環境急劇變化。自工業革命以來，人類大量燒煤和石油等燃料，排放過量的二氧化碳，致使大氣中溫室氣體的濃度不斷增加。人類過度耕種、過分放牧和狂砍濫伐森林，使森林等植被橫遭毀壞也是氣候和環境惡化的一個主要原因。

人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅着自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

4月22日的“地球日”只能作爲一種標誌，在一年中的某一天提醒人們要記得，這個地球已經很脆弱。但是要想真正地保護地球，那就需要這地球上的每一個人都能發自真心地愛它，保護它，讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺約束自己，都願竭心竭智地爲保護地球而努力，我們的家園纔會有希望，我們的明天才能越來越美好。

誰說你不能改變世界？只要一念之差、多一點心力，世界也許能更好，就從今年世界地球日開始吧！我們在‘地球日’出發，並將之作爲我們關注生態環境、投身生態建設的新起點

世界地球日，過一天豐富的綠色生活。

世界地球日講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴着燦爛的陽光，呼吸着新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是，你們知道嗎?人類正在做着很多讓地球媽媽受傷的事情：人們隨手扔掉的塑料袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像鈕釦那樣大小的電池可污染600立方米水，相當於一個人一生喝的水；一節1號電池爛在地裏，能使一平方米的土地變得寸草不生；工廠排出的工業廢水、生活區沒有分類的垃圾污染了水質，造成大量魚蝦死亡……更可怕的是，由於人類的破壞，每一個小時就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動起來，保護地球、清潔地球，總有一天，我們人類也會滅絕!

孩子們，4月22日是世界地球日，那是一個爲地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒人們行動起來保護地球媽媽的日子。我們小朋友能爲地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧：不管在什麼地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發現垃圾還要主動揀起來扔進垃圾箱裏；看見水龍頭沒關緊，趕緊上前把它擰緊；看到光線充足，就主動把燈關掉；發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他；整理垃圾的時候，別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動，都是在保護地球媽媽。

孩子們，如果我們都能做一個地球清潔小衛士，天一定會格外地藍，水一定會格外地綠，地球一定會更加充滿生機和活力，你們願意幫助地球媽媽嗎？

世界地球日講話稿4

老師們、同學們：

大家好！

每年的4月22日被確定爲“世界地球日”。每年的這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動！

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩着陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了。

當一片片蔥鬱的森林被荒漠黃塵代替；當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替；當清澈的小溪被垃圾填滿，身爲地球媽媽的一員，你又爲它做了些什麼呢？

作爲中學生，我們首先應該保護好校園環境。在美麗，溫馨的校園環境中我們才能更加健康、快樂的學習。爲此，我向全校的同學們發出以下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾；

2、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生；

3、養成勤儉節約的美德，減少浪費，減少垃圾；

4、愛護公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝；

5、節約每一滴水，隨手關上水龍頭。

愛護環境，從我做起，同學們，讓我們積極投入到保護校園環境的隊伍中去吧！

世界地球日講話稿5

老師們，同學們：

早上好！今天我的講話主題是《我們只有一個地球》

迄今爲止，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球爲人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜於人類生存、生活的自然環境。

那麼迄今爲止，人類又是如何在地球上生存的呢？從某個角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是“你不影響我，我不影響你”。第二種，是“你損害我，我損害你”。第三種，是“你不損害我，我不損害你。”

第一種方式，“你不影響我，我不影響你”，在遠古時期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人，孔子孟子學識再淵博，也沒在著作裏描述過歐洲白人和非洲黑人是怎麼樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎麼樣的，西班牙的哥倫布爲了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋，結果到了美洲，把美洲土著人當成了印度人。既然沒見過，當然就是“你不影響我，我不影響你”。但是隨着時代的變遷，這種“你不影響我，我不影響你”的生存狀態已經不多見了。今天我們可能沒見過日本人，但前段時間日本地震，核電站爆炸，結果中國有人開始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產品了，有人開始檢測環境中的放射性物質了。我們受沒受影響？多多少少是受影響的。爲什麼人類很難互不影響了，一方面是因爲地球上人口比古代多了，人們的活動能力也比古代強了。人口密集了，要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開着坦克橫衝直撞幾百裏都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市裏，騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因爲現代人比古代人更願意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種，衣服要自己做，樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市裏是擠了點，可是你不需要同時精通種植業和紡織業，只需要會其中一種，有個工作，透過勞動賺了錢，糧食和衣服都可以去店裏買。城市裏擠，但有方便地方，結果越來越多的人從鄉村進入城市，城市的規模也越來越大，數量也越來越多。

人多了，擠了，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路，後天他偷了你的菜。於是成了“你損害我，我損害你”。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車，大到一個國家用導彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人羣聚集的地方時有發生。有時人損害人是在無意中發生的，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環境實質就是損害他人。

雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在“你損害我，我損害你”這樣的環境中實在不是的選擇。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家，同時又提心吊膽怕被人家撞，這種狀況不會讓人感到幸福，只會讓人不敢上路。爲了能夠“你不損害我，我不損害你”，的方法是大家遵守相同的規則，一律靠右走。於是規則的價值就體現出來了。他能幫助人類聚集在一起生活，同時還儘量做到“你不損害我，我不損害你”。法律是一種規則，告訴大傢什麼不能做。只要大家都遵守，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你，你不敲詐我，我不拐騙你。於是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規則，告訴大傢什麼可以做，什麼做。如果大家都接受，就可以你尊重我，我尊重你，你幫助我，我幫助你，你寬容我，我體諒你。於是大家聚集在一起就會有幸福感。

規則要建立起來，需要讓大家認可和接受規則，這很有難度。要讓規則維持下去，就需要大家自覺遵守規則，這也很有難度。但規則要破壞很容易，一些人破壞了規則，另一些人又覺得你不遵守規則，我遵守了我吃虧，我也不遵守。於是規則就沒有了，大家就開始過上“你損害我，我損害你”的生活。

創造良好的社會環境，需要大家學會遵守規則。在一個班級裏，看看你自己前後左右的同學，大家基本沒有血緣關係，並不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學校，同一個班級，就很難做到“你不影響我，我不影響你”。今天你去操場做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響，呆在家裏，一個同學都見不着。

生活在同一個學校，同一個班級，其實大家也可以做到“你不損害我，我不損害你”，關鍵是大家都能學會接受和認可法律、道德、規則。有垃圾我不亂扔，你也別亂扔，我們就不會生活在大垃圾堆裏。在走廊上，食堂裏，我不起跑加速，你也別終點衝刺，大家都會多一點安全感。根本不用在校園裏到處去掛限速八十碼的牌子。

同學們來學校，有一個比往腦子裏塞知識更重要的任務，是學會如何遵守規則，如何像人那樣過上你尊重我，我尊重你的生活。而不是像野生動物那樣過着你拍我一爪子，我踹你一蹄子的生活。今天我們學會創造一個良好的班級環境，校園環境，是爲了明天爲自己、爲後代創造一個有安全感、幸福感的社會環境。地球給人類創造了適宜生活的自然環境，但有安全感，幸福感的社會環境需要人類自己去創造。今天我們有一個好的班級，好的學校，明天我們有一個好的國家，好的地球。

世界地球日講話稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！你們知道4月22日是什麼日子嗎？4月22日——是“世界地球日”. 在20xx年4月22日即第43個世界地球日即將來臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

地球對於我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？

當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾擡頭髮現天空已經不是那麼湛藍時，我們都在不約而同的問着一個問題：我們的地球到底怎麼了？

隨着氣候變暖成爲全世界共同關注的問題，低碳生活也已成爲當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活，對於我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡並從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議：

1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢爲寶。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉爲睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染

8、購物時，要儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

同學們，我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際爲地球媽媽許下承諾：從現在開始、從點滴做起，積極成爲低碳生活的倡導者，成爲低碳理念的傳播者，成爲“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。

世界地球日講話稿7

同學們：

4月22日，是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

在我們美麗的家園裏，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識，爲了個人私利，採取殘暴行爲，使這些可愛的小動物遠離人羣。20年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨着一聲槍響，一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別悽慘地叫着，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。

保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個人的文明程度。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。同學們，請愛護小動物，保護我們的生存環境。謝謝大家！

世界地球日講話稿8

老師們、同學們：

大家早上好！

明天就是4月22日，是一個特別的日子，有誰知道是什麼日子？（世界地球日）今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。作爲人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成爲了“世界地球日”。

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颱風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發生，全世界每年應颱風、暴雨、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災害死亡的人達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅着自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起，我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動，我國還提出了把2008年奧運會辦成“綠色奧運”的主張，在中小學中開展了“綠色學校”的創建活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學校”的稱號。

作爲小學生的我們，該如何做呢？每天早晨和中午，我們都能看到同學們在打掃衛生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，校園裏仍然存在着一些問題：有的同學隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物；有的同學隨便在草坪上行走踐踏草坪；有的同學在學校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上，不及時清理乾淨，造成了的浪費，污染了校園環境！

同學們，環保意識是現代人的標誌。做爲21世紀的主人，我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾；不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節約用水、節約用電、節約用紙，看見有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環境的行爲及時批評並報告老師。愛護花草樹木，從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起，保護地球母親，讓我們的家園更加美麗！

世界地球日講話稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《節能環保，從我做起》。

節能就是節約能源。下面老師給同學們提供一些數據，你們就會真切感受到我們每一個人無時無刻不在被環境所影響，也無時無刻不在影響着周圍的環境。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放；少看電視1小時，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。如果全中國一起行動起來，那麼我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊！

相信咱們的同學在學校會發現不環保的行爲，例如不珍惜水資源，洗個手，水龍頭的水流個不停；經常亂扔紙張，在抽屜或者教室的角落裏有看到紙屑。

從這些事件折射出一些現實生活中存在已久的問題，那就是《如何做到節能、環保》，這就需要從我們自己做起，從我們身邊的小事做起，來愛護、善待我們生活的環境。

我們節約的每一滴水，每一顆糧食，都是對環保和節能的貢獻；生活增產垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻，都是我們對環保和節能減排的責任。

我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在爲全家的一餐食而辛苦奔波。當教室裏的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點着蠟燭的教室裏上課？當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種希望？一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望？

我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節約用水，可以做到隨手關燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，體現着我們的環保和節能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家！

世界地球日講話稿10

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

今天是4月22日，是第_個世界地球日，今年的地球日主題是人類只有一個地球。爲了紀念世界地球日，中國將今年的活動主題確定爲“_”。

爲了紀念第_個世界地球日，進一步提高我校師生們保護地球，愛護環境的意識。我校根據環境教育工作安排，開展"五個一"系列活動。即一次國旗下講話，一次專題班隊會，一次環保實踐活動，一次環保徵文比賽、一次"愛護地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動，五（3）班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會，我校和村小共上交了76篇徵文，185幅繪畫作品，三楊小學在校園內主辦了一次"二手市場"，山泉小學組織學生到美好鄉村——王華富，進行環保知識宣傳，友林小學師生參觀美好鄉村，感受新農村建設中的環境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環保實踐。美好的環境需要我們去保護，愛護我們周圍的環境，就是愛護我們人類共同的家園———地球。

地球，是我們人類生存的家園。藍天白雲、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球對我們的奉獻。但隨着經濟的發展，環境在惡化，天有時不那麼藍，天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨，山荒了水臭了，陽光失去了明媚，空氣讓人有時窒息，禽流感污染食品，這些都是地球環境受到破壞而出現的災害。地球在哭泣，人們在覺醒，保護地球，愛護環境已成爲全世界的共識。世界地球日就是全世界爲了共同保護地球而設立的節日。

在這個節日裏，作爲一名學生應用自己的環保實踐行動，用在環保實踐中做出的成績作爲禮物獻給我們的地球媽媽。在環保中做出成績很容易，我校創建綠色學校，開展環境類課題研究，成立環保志願者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、徵文、繪畫、演講等等這都是爲了保護環境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起，從現在做起，做一些力所能及的事。如節約一張紙，少用一個塑料袋，不要亂丟廢紙，將廢品分類回收，節約一滴水，一度電，講節約不浪費，廢物利用等等。這就是我們的環保實踐活動，這就是同學們獻給地球媽媽的愛。

同學們，讓我們永遠記住：地球只有一個，她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。爲了地球環境明天更美好，讓我們行動起來吧，做一名環保小衛士，做一名優秀環保志願者，爲我校的綠色創建、爲校園的美麗、爲地球母親更美好而努力吧！

世界地球日講話稿11

各位老師、各位同學：

大家早上好！我是來自初二（6）班的某某。今天我國旗下講話的題目是《知否？知否？垃圾分類可拯救地球》。

不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都爲了拯救面臨危機的地球拼死奮鬥。而同學們有沒有想過，不需要多麼悲壯的犧牲，我們學生黨也能在日常生活中拯救地球？並且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。

可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。佔用萬畝土地，還會出現蟲蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴重污染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗，對生態環境的破壞，從而拯救地球。

如今我國的生活垃圾一般可分爲四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因爲水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。

無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意，達到“但手熟爾”的境界，我們就都能成爲拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去，這時候做個英雄，說不定還能碰上正在路上的復聯衆人呢？

讓垃圾不再“流浪他鄉”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來的生活。

知否？知否？垃圾分類可拯救地球！

大家早上好！史軒寧同學的發言題目是《知否知否，垃圾分類拯救地球》那麼今天我發言的題目是《行否行否，垃圾分類從我做起》。

行，是知情行的“行”。任何事情我們光知道理，不行動起來等於空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那麼就能事半功倍。我們親愛的李百豔校長提出“用父母心辦教育”的辦學思想，大家可曾想過，若干年以後，當我們在座的同學們也爲人父母了，你們一定不會想看到子女們爲了環境問題而抱怨父母前輩破壞生態。讓我們從現在起，就培養自己的責任心、父母心，那麼，垃圾分類就一定能做到。

行，是行動力的“行”。昨天晚上的新聞裏，大家一定看到上海各地區對垃圾分類的宣傳和執行的情況了，執行力強，歷來是上海市民交付的優秀答卷。同學們，讓我們也一起行動起來吧，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓我們一起實踐起來！

世界地球日講話稿12

又是一年春風浩蕩來，又是一個“世界地球日”，在這個向地球家園表達敬意的特殊日子裏，國土資源部用“善待地球——科學發展，構建和諧”作爲今年“世界地球日”紀念活動的主題。目的是透過紀念活動，提高國人對國土資源國情、國策的'關注和認識，增強全民憂患意識，讓轉變方式落實在行動上，讓節約集約利用資源的理念走進我們的日常生活。

地球是人類共同的母親，也是人類能夠得以生存的共同家園。但是地球只有一個，它的資源量有限，不可以隨意揮霍，它的環境承受力有限，不可以任意破壞。在過去的年代裏，由於人類過度地向地球索取資源，地球資源的存量加速耗竭，經濟發展與環境資源矛盾日益突出；環境污染，特別是二氧化碳超量排放，給全球氣候變化和生態環境敲響了警鐘，人類正在承受極端天氣帶來的種種危害。

珍惜地球資源，對於今天的中國，顯然有着重大意義。聯繫富陽環境資源的實際也同樣如此，它不僅關係到富陽的經濟發展、社會穩定，而且也事關富陽人們的健康和生存。近年來，我們已從與大自然的抗爭中警醒，“認識地球，和諧發展”已成爲富陽人民的共識。透過政府和各部門的努力，我市的環境資源保護工作已取得了較好成績。礦產資源行政審批改革工作進一步推行，地質災害防治工作得到很好加強，沿江兩岸廢棄礦山治理復綠工程全面啓動，耕地保護工作繼續重視，節約集約利用土地資源工作有序推進，國土資源監察力度明顯加大，國土資源違法案件得到有效查處，國土資源管理各項工作開始得到全面加強。

但是，必須清醒地認識到，我們富陽是個“八山半水分半田”的市，資源十分稀少，經濟發展對資源需求和增長態勢明顯，環境資源工作還任重道遠，還容不得有絲毫的放鬆和懈怠。因此，我們要竭盡全力爲我市的國土資源事業發展開闢新的視角，探索破解環境資源工作中的熱點、焦點、難點問題的良方，廣泛發動羣衆參與環境資源保護工作，切實增強社會各界環境資源憂患意識和形成全社會關心支援環境資源管理工作的良好氛圍。

珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活，落實到我們國土資源部門工作中，就必須貫徹落實科學發展觀，加快構建保障科學發展的新機制；必須堅持開源節流，嚴格調控和監管，堅守18億畝耕地紅線；必須切實地加強地質勘查，加強應對全球氣候變化的有關工作，建立地質碳隊監測網絡，開展二氧化碳地質儲存潛力評估，啓動二氧化碳儲存示範工程，特別要處理好經濟建設和資源開發等活動與地質環境保護的關係。只有這樣，才能使我們的江河更加清澈，青山更加嫵媚，發展更加和諧，生活更加安寧。

珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活，國土資源部門義不容辭，同時需要全社會的積極參與和主動作爲。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，把節約資源體現在日常生活的每個細節，讓降低污染的低碳生活成爲未來人們的社會風尚。

世界地球日講話稿13

同學們：

明天就是4月22日，是一個特別的日子，誰知道？（世界地球日）今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支援。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣衆性環境保護運動。作爲人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成爲了“世界地球日”。

世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起，我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動，我國還提出了把2008年奧運會辦成“綠色奧運”的主張，在中小學中開展了“綠色學校”的爭創活動。我校在2002年就獲得了杭州市的“綠色學校”的稱號。"

今年我國“地球日”的宣傳主題是：“認識地球，和諧發展”。大家都知道，根據現代科技探測到目前爲止地球是人類唯一的共同家園，然而，隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大，全球環境狀況在過去30年裏持續惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均爲1．47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2．11億。目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

聽着這些觸目驚心的數據，不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球，保護我們的家園，刻不容緩。

同學們，環保意識是現代人的標誌。做爲21世紀的主人，我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑，不隨地亂扔亂吐；節約用紙、用水，愛護花草和小動物，從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起，保護地球母親，淨化我們的家園。

世界地球日講話稿14

當你行走在寬闊的道路上，欣賞着旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得噁心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂着你，心境無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建築工地的噪聲時，你不覺得心境煩躁嗎？

我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，那裏的水以前十分清澈，都能夠看見河中的小魚自由自在的游來游去。可此刻，人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多，保護少。爲了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫等，其後果是自毀家園。

此刻到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？

作爲地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應當用有利的方式來善待地球。

慶幸的是，人類最終覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自我的行爲，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一齊，一齊爭做有環保意識的公民。每一天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵着生機，時刻讓我們感受綠的氣息！

世界地球日講話稿15

星期五，我們上了一節班會課，是關於環保方面的——說說地上的白紙片。

白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什麼呢

一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿淨，然後說一說看到地上有白紙片應當怎樣辦“撿起來扔進附近的垃圾桶裏！”全班幾乎是異口同聲。說是這麼說，可是在現實生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前後同學桌子底下嗎

紙是多麼的重要，紙是經過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能製造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個多麼龐大的數字呀！保護環境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“禮貌之邦”的素質又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以，保護環境，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災難；如果一個學校沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境；如果一個班級裏沒有紙屑，那一天的學習生活又是多麼的愉快和簡便呀！所以，我們應當撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片（樹）”儲存我們的“白紙片（森林）”。我想：以後看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶裏，如果沒有就放進口袋裏帶回家。將地上的白紙片好好地節儉、利用、回收和管理。

說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護環境，從我做起。