醫學講話稿（精選8篇）

現如今，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的醫學講話稿（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

醫學講話稿1

各位領導、各位來賓、各位同行：

盛夏時節逢盛會，洪湖岸邊迎嘉賓。今天我們在這裏齊聚一堂，隆重舉行荊州市xx年放射學年會開幕儀式，這是荊州市醫學會的一件盛事。年會選在洪湖市中醫院召開，更是我們洪湖衛生系統的榮譽。藉此機會，我代表洪湖衛生系統全體同仁，向參加會議的各位領導、嘉賓及學會會員表示熱烈的歡迎！向長期支援洪湖衛生事業建設發展的各級領導、專家表示衷心的感謝！

荊州市xx年放射學年會，是荊州市醫學會放射學分會召開的一次重要會議，來自荊州市各縣、市、區醫院的各位同仁會聚一堂，進行學術交流，相互研究探討，的確是放射學界彼此促進、共同提高的一個重要載體和大好時機。這次還特邀了武漢市同濟醫院的知名教授專家參加，將有效提升此次學術交流的整體層次，提高各參會醫院的診斷技術水平，並推動醫院的整體業務發展。洪湖市中醫院作爲承辦單位，其擁有的先進專科設備，將爲此次年會提供一個良好的交流平臺。

各位領導，各位專家，我爲此次荊州市放射學年會在洪湖召開感到無比榮幸，我們將一如既往地積極參加荊州市醫學會舉辦的各項活動，並盡最大努力給予支援，做好各項協助工作。最後，預祝此次年會圓滿成功，祝各位來賓洪湖之行歡樂愉快，留下美好的回憶！謝謝！

醫學講話稿2

親愛的同學們：

又到了一年一度的畢業典禮，同學們順利完成學業，即將走出校門。首先，我要代表所有爲你們付出辛勤勞動的老師們向大家表示真誠的祝賀。

今天，大家坐在這個講堂裏時，一定爲自己在過去幾年的時間裏完成了艱苦的醫學學業，帶着畢業於、畢業於醫學部的光環完成身份的轉變而驕傲，而興高采烈，並對今後的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因爲從此你們不再是老師教着、學校管着的學生了，展現在你們面前的社會既五彩繽紛，又並非一片淨土，你們將會面對各種各樣的困難、挑戰和誘惑。

每當畢業時節，老師們也會百感交集，除了由衷地爲你們感到高興，也會因爲你們的離去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來說，更會因爲我們辦學中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當今天你們面對事業生活的很多未知，躊躇着今後的路該怎麼走時，我們也一樣能感同身受。

如果說畢業典禮是同學們在走上社會以前最後一次以在校學生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們人生智慧，但作爲一個曾經的困惑者，還是希望借這個機會和大家一同追問和求索。我想，面對未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。

在大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個領域都做出巨大貢獻的傑出代表；有像嚴仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫術、高尚的醫德和強烈的社會責任感而樹立了醫生高尚形象的職業楷模；有像韓濟生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫學基礎研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家；有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻，譜寫了新時代青春之歌的優秀校友，等等。我一直在想，爲什麼這個地方總是人才輩出？爲什麼他們能成爲社會的中流砥柱？因爲：他們聰明、他們執着、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優秀素質和“以社會爲己任”的優良傳統相融合，滋養了一代又一代的人，成爲我們永遠的精神財富。

如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質外，還因爲他們無論主動還是被動都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什麼呢？我想，還是那被人們重複了無數次的八個字——仰望星空，腳踏實地。今年的“五四”青年節，溫總理和學生互書留下了這八個字，表達了他對青年學子的殷切期望。這八個字正是無數成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實則寓意深刻。

歷史告訴我們，任何一個取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠的，而這心高並沒有直接和物質利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價值的人生。唯有這樣，他纔不會急、不會躁，從容、豁達、專心於自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優秀素質展現得淋漓盡致，打磨得閃閃發光。

歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務實投入的人，才能創造人生的輝煌。因爲對於任何初入社會的年青人來說，並不存在所謂的“高起點”，真實的人生是由無數平凡和平淡的日夜組成的。

在座的有些同學一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。作爲上海醫學院的優秀學生，他隻身一人到黃土高原上的鄉衛生院當“赤腳醫生”。同學們恐怕很難想像六十年代我國西北農村生活和醫療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收穫了鄉親們的愛戴和人生價值的實現。這段經歷也爲他日後的精彩人生提供了寶貴的財富。可我敢說，當時的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發揮的作用。他就憑着一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實踐中自學練就的高超醫術讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。

大家也一定對傑出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀80年代，他在英國留學期間，爲了校正和修復實驗室的一臺血氧活力平衡儀，在三週內，從自己身上共抽取800毫升的血進行調試，終於取得了可靠數據。在一項一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運輸影響的研究中，他連續吸入一氧化碳，反覆抽自己的血測定濃度，直到體內血液中的一氧化碳濃度含量達到22%，這相當於一個人連續吸入60支香菸，就這樣，實驗取得了成功。請同學們注意，如果不是他日後的成名，這些“小事”並不爲人知。

我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮鬥，奮鬥，再奮鬥”和“站着想，坐着想，躺着想”。他是這麼說的，也是這麼做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養細胞時間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細心和耐心是一個極大的考驗。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節假日和休息日，老老實實地做學問，用二十年的寂寞時光，他和他的課題組在衰老分子機理研究方面達到了國際領先水平。

也許有的同學會說，時代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那麼79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他年畢業前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛生防疫工作。由於他的努力，爲當地百姓預防疾病，改善基層醫療，做出了實質性的貢獻。去年我帶隊送學生到基層實踐，看望了莫鋒校友，他早已習慣了內蒙豪放的生活方式，從一個來自南國的廣東人，儼然成了一個內蒙漢子。當地百姓和幹部對他的愛戴也是隨時可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地爲他高興。現在莫峯已是赤峯市團委副書記。而在他的幸福與成功的背後同樣是艱苦、嚴寒、風沙，以及曾經的孤獨、困惑甚至動搖，最後他終於守住了自己內心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實地走到今天。

可舉的例子還有很多很多。同時，在成千上萬的人中還有無數並不那麼出名的成員，他們無論在城市、在農村，在國內、在國外，無論多麼平凡的崗位、多麼平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會有益的事業，同時以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。

同學們，從這些人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作爲的老師是幸福的，因爲我們的學生是中國最出色的年輕學子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫學教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭於解剖圖譜和實驗臺前，放棄了很多在這個年紀應該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內在品質：聰明、勤奮、刻苦、專心、執着、內秀。

此時，即將遠行的你們需要的是信心。改革開放多年來，中國取得了世人矚目的成就，也正在經歷歷史上從未有過的和平的巨大的轉型。社會的快速進步常常會泥沙俱下，喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會不公，等等，都會讓你們感到沮喪和動搖。可你們要知道，這是社會前進過程中不可避免的“陣痛”，不會是永遠的常態。任何社會、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個社會和時代，別被那些假象矇騙，更不要懷疑自己，成功只屬於那些擁有遠大理想、堅守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個特殊的歷史階段，作爲被社會寄予厚望的優秀學子，你們受的教育最多，你們是最具理性的羣體，你們不堅定，還靠誰呢？

此時，即將遠行的你們需要的是責任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護，被不同階段的教育“監護”着。從今以後，你們在無數次考場上的好成績將不再被提及，社會對人才的評價只有責任和貢獻。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進行了近於簡單粗暴的劃分，以至於在人們心目中，、清華的學生是天然的精英。但是，請記住，一個還沒做出貢獻就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時候了！你們必須勇敢地承擔起對工作、對病人、對同事、對社會及對家人的責任，不必左顧右盼，不必戰戰兢兢，這是一個成年人必須的擔當。責任心正是人、人最突出的特徵。

此時，即將遠行的你們需要的是誠心和愛心。一個不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會，融入百姓就要以一顆報答父母、師長和社會的感恩之心，用自己的本領奉獻給社會，用自己的誠懇得到社會的認可。這其中，過硬的醫術、學術很重要，認真負責的態度很重要，而交流的本領也同等重要，這種交流不是誇誇其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫學生的弱項恰恰是不善交流；遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會你們這種本領，需要你們自學成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現的是在意與關愛，影響的是人的行爲。這不僅是醫護工作必備的，也是幾乎所有行業和日常生活都需要的個人素質，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。

同學們，在今年的團拜會上，韓校長說過：“我深信，在這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成。”在此，我也想告訴大家，只要我們能夠堅守自己內心的信念，秉承人強烈的社會責任感，當社會呼喚我們時，能夠衝鋒在前；當社會誤解我們時，能夠堅守良知；當社會讚揚我們時，能夠心如止水，我相信，就不會有什麼困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經爲我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到的精神在傳承，人的血液在涌動。

同學們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，永遠是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時候，別忘了常回家看看。

醫學講話稿3

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！我是X科的x，很高興站在這裏爲大家演講，我今天演講的題目是《弘揚醫德醫風 譜寫和諧樂章》。

“我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生!”xx年x月x日，帶着這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫院這個大家庭，成爲一名鍼灸醫生。

醫療衛生事業是一項技術性非常強的工作，每個醫務人員不僅需要掌握豐富的醫學知識和技能，還需要有崇高的職業道德和人格。古人曰：“無德不成醫”。不論是我國古代醫學家的“大醫精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強調要成爲一名合格的醫務人員，首先要培養自己完美的人格。良好的醫德醫風不僅是每個從醫者的職業道德，也是調整醫務人員與病人、醫務人員之間以及與社會之間關係的行爲準則。

作爲一名青年醫生，最近有幸拜讀了浙江大學醫學院附屬第二醫院院長王建安老師《寫給醫院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學”、“真”、“新”、“勤”、“廉”、“健”、“拼”、“潔”、“禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心，要報着感恩之心去回饋我們的衣食父母，是他們給了我們這個職業的生存價值。要透過不斷學習成爲一名思想品質和醫療技術合格的醫療工作者，而將這些學來的一切在愛的基礎上去履行我們的職責，不斷的爲我們的成長注入新能量，無愧於這個人類生命攸關的崇高職業。

我們現在的鍼灸科正是匯聚了衆多的優秀青年才俊，他們正以赤城之心服務於患者，用愛與付出踐行自己的醫學諾言。我們樂於聽到大衆“白衣天使”讚譽，使我們更加感慰作爲生命使者、健康衛士的使命感。作爲青年醫生，我們必須要發揚“高尚醫德、純潔醫風”的醫風、院風，必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識，必須具有“視病人如親人”的崇高精神。首先，我們要時刻心懷感恩之心，從語言、儀表、禮儀、服務及職責等各方面服務於病患，實時瞭解病人的需要，急人所難。其次，我們還年輕，還有很大的進步空間，我們要不斷向前輩請教、不斷自主學習，加強專業技術學習，不斷更新知識，不斷提高專業水平，提高爲人民服務的質量。另外，對於醫患溝通難這個問題，我們要發揮年輕人溝通的優勢，要多問，多關心，態度要溫和，要將心比心，謀求和諧。以往的衆多案例也說明，樹立良好的社會主義醫德風尚，對於促進醫院和醫務人員的優質服務，提高醫療質量，技術上精益求精，起着重要的作用。我這也正是我們要踐行的。

加入鍼灸科已經x時間，我時刻感恩着前輩的教導，同事的幫助。讓我不斷的學習、進步、成長。xx年以來，鍼灸科在XX方面都取得了驕人的成就。尤其是在xx開展的腦癱治療項目，已取得重大進展，已然已成爲我院一大優勢業務（不知道合不合適）；另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到衆多患者的肯定和表揚。我們是個朝氣蓬勃的科室，我們有着精益求精的精神，我們憧憬着未來，併爲此不斷實踐和進步。我們許諾自己成爲一名更好的醫療服務者，我們奉獻患者提供一個更好的服務團隊，弘揚醫德醫風，譜寫和諧樂章。

我的演講完畢。謝謝大家！

醫學講話稿4

尊敬的各位老師，同學們：

大家晚上好!

我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫”。

“健康所繫，性命相托”在莊嚴的醫學生誓詞中，我們走進了神聖的醫學殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔鬥爭，與死神賽跑，爲肩上沉甸甸的生命而努力!

從入學的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成爲一名優秀的醫生第一步得先成爲一名優秀的'醫學生。總的來說，醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上，還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對於醫學生也是如此。

學生學生，以學爲本。作爲一名醫學生，掌握專業知識和技術是我們的首要任務，也是成爲一名優秀醫學生的根本前提。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。學習醫學，講究的是實幹加方法。面對浩瀚的醫學海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應該充分發揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應該做到“三早”-----早接觸臨牀，早接觸社會，早接觸實踐。透過臨牀見習與實習，幫助自己進一步加深對專業知識的理解並將所學的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業水平。

如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力，那麼職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力。

衆所周知，“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥聖孫思邈，從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對於絕大多數醫學生來說，從事醫療工作是我們將來的主要職業生活，優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成爲一名優秀的醫學生，還得提高自身的軟實力。

職業道德和職業操守，即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍，提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學，社會學，倫理學等邊緣學科的相關知識，優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉化爲自我認識，進而將內在的認識轉化爲外在的行爲和習慣，塑造“止於至善”的完美醫德醫風。

激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫!

醫學講話稿5

各位領導、各位老師：

大家好！非常感謝各位給我提供了這個學習鍛鍊的機會!我今天演講的題目是《XXX》，經過一段時間創優爭先活動的學習，我對如何成爲一名讓人民滿意，領導信任的護士有了更爲深刻的認識。做一名合格的醫學生，一定要：“學習上考得住，工作上有本事，作風上過硬，人民信得過。”因此，我只有全方位提高自身素質，愛崗敬業，求真務實，開拓創新，團結協作，才能成爲讓人民滿意的護士。

作爲一名青年，成功的事業是目標，是追求;作爲一名醫學生，精湛的技術是靈魂，是生命。“業精於勤，荒於嬉。”對於我們來說，最重要的是工作的熱忱，學習的激情。巴金說過：“理想，它是海洋，我好比一小滴水;它是大山，我不過一粒泥沙。不管我多麼渺小，從它那裏，我可以吸取無窮無盡的力量。”

帶着理想的熱情，我們一要向書本學習，在閱讀中提高智慧;二要向實踐學習，在實踐中不斷積累經驗;三要向同事學習，在溝通中提高協調能力;四要向羣衆學習，在聯繫中提高實踐能力;五要向領導學習，在觀察中提高分析問題的能力。

其次，我們應牢記宗旨，開拓創新。作爲一名醫學生，我們服務的對象是千千萬萬的人民。那麼在工作中，我們首先就要培養濃厚的民本意識。我們就是百姓的勤務兵，人民的公僕，要真正做到急羣衆之所急，解羣衆之所需，把爲人民服務作爲一種自覺的行爲，作爲自己做好一切工作的出發點和歸宿。

再次，我們還應顧全大侷促和諧，團結協作創佳績。護士作爲醫院不可缺失的一部分，要有大局意識和團結協作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質量，在工作中努力營造良好的工作氛圍。同事間相互信任，相互尊重，相互體諒，共同發揚團體協作精神，維護單位的整體形象，讓我們的事業蒸蒸日上。

“路漫漫其修遠兮。”我堅信，我們走過的地方撒下的是我們的智慧和汗水，收穫的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話：“把每件簡單的事做好了，就是不簡單，把每件平凡的事做好了，就是不平凡。”各位領導，各位老師，在今後的工作中，我將牢記使命，腳踏實地，爲人民羣衆貢獻自己的光和熱!

醫學講話稿6

大家好，我是來自於臨牀115班的陳丹丹，今天我要演講的題目是：塑造異樣的青春。

逝去的是歷史，留下的是風景。作爲大一新生，我們擁有曼妙的青春，也正處於人生的緊要關頭，等待接受命運的檢閱，可謂苦樂年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴，青春的旋律正剛勁地躍動，我們要在這個人生最美麗的花季，在這個人生最精彩的舞臺上，競演動人的芳華。

如果說，冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話，那麼，我們這些艱難跋涉在大學征途上的青年學子卻要執意創造不老的神話，用淚水洗刷失意的過往，更用血汗澆育理想的萌芽。氣派不倒，豪情長嘯，告別生命的羊腸小徑，踏上壯志遠航的康莊大道。搏一個春夏秋冬，換一生無怨無悔，給青春一座巍峨的山巒，給理想一片肆意翻滾的海洋，去成就波濤的一生。

曾幾何時，我們莊嚴宣誓：志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。

健康所繫、性命相托。作爲醫學生的我們有責任與義務去維護生命的健康與純潔。青春是美好的，但也最易流逝。我們也曾無奈地抱怨青春爲何如此沉重，然“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”？正值青春的我們怎能虛度青春，只有拼搏的青春纔是人生絕美的風景。我們應該爲自己曾經懈怠軟弱的心上一把堅實的大鎖，想想父母漸趨成弧的腰板，想想老師沾滿粉塵的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需開墾的希望原野我們只有不懈地耕耘，沒有任何退縮和逃避的藉口。

印度詩人泰戈爾曾說：“我是一片雲，空空的不載雨水，但在秋的田野裏，我看到了我的充實。”是啊，大學生活是忙碌的，但也是充實的；它是艱苦的，但也是滿懷希望的。“春種一粒粟，秋收萬顆子”，我們只有在今朝揮汗播下希望的種子，才能在明天欣喜收穫滿筐的碩果。真水無香，心素如簡，我們需要淡定寧靜，需要求真務實，需要更加嚴格地要求自己。我們需要充分認識到：學習不僅是興趣，更是責任和希望；紀律不僅是約束，更是考驗和培養；與人交往不僅是友誼，更是藝術和胸懷；舉手投足不僅是禮儀，更是品位和修養。看！蔚藍的天空，有幸福的彩虹那是屬於你和我編織的夢。不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界，勇敢地承諾，堅持最初的夢想。

期冀在這人生最鮮豔的花季，讓我們最美地綻放！

我的演講完了，謝謝大家！

醫學講話稿7

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自中醫系xx對口班的xxx，而此刻能站在這裏發言和同學們交流、學習我感到非常的榮幸。

在我的家鄉有一位很出名的中醫大夫，每當看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。於是兒時便立下心願，將來一定要當一名優秀的中醫大夫。在我上中學的時候，在網上看到有人說中醫的理論，沒有根據，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫，獨尊西醫。看到這些時，我就下定決心要做一名優秀的中醫大夫，將我們祖國寶貴的醫學文化發揚廣大。

經過幾年的艱苦拼搏，我終於站在了醫學的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終於實現了。記得剛入校的時候，我激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿着手機在校園裏拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學了中醫，我要當中醫大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學習以實現自己的最終理想。

但來學醫之前，就聽說學中醫難學好中醫更難，而且中醫學起來枯燥無味。學中醫的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學不好中醫的。我卻偏不信這個邪。的確，當我在大一初次接觸到中醫基礎課的時候，我真的也就矇住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關係等攪得頭暈腦脹，我才意識到中醫是那麼的難啊！但這也激發了我的鬥志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學好它。於是課上我會全身心的投入，認真聽講，做好筆記，積極思考；課下利用別人休息的時間及時鞏固所學的知識；在課外時間，圖書館裏總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數日子裏的最佳寫照。

這種日子雖然清苦，但卻使我收穫了知識的果實，更嚐到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫術帶我在醫學的海洋裏遨遊。在那裏，我認識了張仲景、張景嶽、李東垣等醫學大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。透過閱讀大量的醫學書籍，不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫的興趣也越來越濃厚了。

大一的下半學期，爲了更好的學習中醫，我整天抱着中藥書和中藥圖冊奔波於校標本館。聽老師說，我們的標本館在全國都是數一數二的。在那裏，我知道了天上飛的，地上爬的，水裏遊的動植物都是可以當作藥物來使用。爲了把這幾百種的中藥熟記於心，不管何時、何地只要我一有空閒的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。爲了更好的瞭解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉村地頭去識藥材。

一分耕耘一份收穫。經過近一年的辛勤努力，我的付出終於得到了回報。我的各科成績均名列專業第一，平均成績達到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學生、校獎學金、國家獎學金等一系列榮譽。同時經過一年對專業知識的刻苦學習，我又獲得了國家職業助理醫師資格證書。

酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收穫了榮譽，也增添了我前進的動力，更給我帶來了鞭策。我清楚地認識到榮譽只是屬於昨天的證明，明天又是嶄新的一天。

醫學講話稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我的大學 我的夢》！爲了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們揹負理想的行囊，來到了中醫藥大學。我們不僅僅是追求自己美好的未來，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

有這樣一個人生哲理：如果用“1000”這個數字代表人的一生，“1”代表人的生命，後面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業和愛情。如果“1”倒下了，那麼“1000”這個數字也就變成了“0”。意思是說：如果一個人失去了生命，那麼他所擁有的財富、事業和愛情等等，也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經歷了人生的萬千磨難後依然讚頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。”而我們，最爲一名醫學生，最爲一名明天的醫生，我們是生命的守護者，我們爲絕望者帶來希望，我們爲鬱鬱寡歡的病人帶來喜悅，我們爲心碎的家屬帶來安慰。

今天，我有一個夢想。

我夢想不遠的將來農村的孩子，不再因爲缺醫少藥而耽誤病情。

我夢想生命不再有貴賤。農村的人們不會因爲貧窮，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎；

我夢想，農村的孩子不會因爲貧窮，在生命之花還沒來得綻放時，就匆匆凋謝。

懷着這些夢想，我選擇了中醫，選擇了定向，選擇了畢業後回到家鄉，走向農村，回到生我養我的血地，爲我的家鄉父老盡一份綿薄之力，爲他們解除病痛，爲他們帶來健康。

我有一個夢想，我夢想我的每一位同學，能始終堅守心中那一份信念，爲這人類的健康而刻苦學習。我有一個夢想，我夢想，我的每一位同學，在將來那充滿誘惑和矛盾的年代，能時刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所繫，性命相托。

我有一個夢想，我夢想將來，我們每一位同學始終胸懷着一顆博愛之心，伸出友愛之手，拯救生命於危難，把痛苦的呻吟，轉爲歡樂的笑語，把失望的眼神，變成動人的流波。

我有一個夢想，我夢想人人健康快樂地生活，遠離病魔的困擾，臉上洋溢着燦爛的笑容。藍天下，人們自由地從事着自己熱愛的工作，盡情享受着生命的陽光。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望我們能胸懷天下，爲我們的理想而奮鬥。只要我們去實踐，只要我們熱愛中醫，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們勇於探索，只要我們敢於行動，我想我們的夢想就一定會實現。讓我們攜手並進,讓我們在中醫藥大學放飛夢想,爲人類的健康而奮鬥!

謝謝大家，我的演講完了！