三月的國旗下講話稿（通用5篇）

在日常生活和工作中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的三月的國旗下講話稿（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三月國旗下講話稿1

老師們，同學們：

大家好，今天我講話的題目是“延續三月的感動”。

三月，總有一份感動在瀰漫，總有一種懷念在升騰。我們懷念着雷鋒精神，但我們更感動於柳中人的努力與改變。

在上個周，學校發出了文明活動倡議，各個班也制定了班級文明公約，同學們都在努力踐行，爭做文明學生。經過一個周的努力，我們也欣喜地發現，我們的校園變了：校園裏的垃圾少了，牆上的污跡淡了；文明行爲更多了，環境更優美了。

在此，我想誇一誇上個周涌現出的好人好事。首先，我要誇我們初一，初二年級的優秀團員和幹部同學們。在學校團委的組織領導下，我們的優秀團員和幹部，首先掀起了“文明禮貌月”的活動高潮。他們利用課餘時間，對我們學校周邊的白色垃圾進行了徹底清理。我希望他們這種不怕髒不怕累的精神，能影響到我們每一個同學。我也希望更多的同學能參與到保護環境的活動中。

其次，我想誇一誇初一年級三班的段麗玲同學，上個周星期二，段麗玲同學拾到了若干現金，她毫不猶豫的就將錢交給了老師，使這筆錢迅速歸還到了失主手中。她這種拾金不昧的優良品質值得我們稱讚，更值得我們學習。

從他們身上，我們看到了雷鋒的影子，也切實體會到了雷鋒精神帶給我們的感動。其實，校園的感人細節又何止於此呢？

同學們，感動是一道清泉，盪滌着我們的靈魂；感動是一種養分，滋潤着我們的德行；感動更是一股力量，支撐着我們的生命！被感動是一件幸福是事，能感動別人更是一個幸福的人。在這個美麗的三月，在我們爲雷鋒精神和雷鋒式的人而感動的同時，也讓我們繼續用自己的方式去感動衆生吧！讓我們沐浴着三月的陽光，發揚柳中人的優良傳統，用柳中人的自覺行動傳承雷鋒精神，延續三月的感動，抒寫更多的感人詩篇。

三月國旗下講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

有一種柔情似一條紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽動着顆顆熾熱的心，播撒着深切永恆的情。有一種柔情深入骨髓，溶於血液，牽動着每個人的神經，令風雲爲之變色，草木爲之動情!這就是——愛心。

我演講得題目正是《愛心永恆》

兩千五百年前，孔子倡導了“仁者愛人”，墨子倡導了“兼愛非攻”，從此“愛”成了中華民族的傳統美德。

是呀!愛心是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，越細細品味，越能品出它的芳香。

愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出後將不再收回。我卻說，愛心根本就不像水，因爲愛心可以傳遞，愛心可以容納一切，愛心是隻講付出而不需要回報。

我們學校初一級部九班有位同學行動不便學，他的同學在班級內成立了愛心小組，從九月至今，幫助他上下樓梯，克服了生活上的困難，給予其無微不至的關懷與鼓勵，這是何等無私的愛，是值得我們共同學習的。

水同源，山同脈，天同輝，地同再。滄海桑田，斗轉星移後，唯一不變的，是那一顆永恆的愛心。當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在淨化自己的心靈，洗滌自己的靈魂，高尚自己的品質。

又到了萬物復甦、朝氣蓬勃的三月——學雷鋒月，在此我們要以實際行動來進行紀念。學校團委組織了學雷鋒小組，到社區、敬老院等地服務。當然，我們能做的有很多，並不是每個人都要做到雷鋒同志那樣偉大，但每個人都能爲別人提供舉手之勞，何樂而不爲呢?所以我們要從細節入手，從點滴做起，不必侷限在三月，而是持之以恆，以我們微薄的力量幫助別人解決大問題，這就不是能用價值衡量的。

讓我們伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們，用愛來迎接愛，用愛來感受愛。

愛心永存，世界也會因愛心而變得更加美好，讓我們共同創造充滿愛的世界吧!

三月國旗下講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是來自高一（4）班的楊潔。今天，我講話的題目是《文明三月》。

當三月的暖陽灑上我們的臉龐，時間也悄然逝去一年，我很榮幸成爲高一（4）班的.一份子，半年來我們相遇、相識、相知、相愛。

記得老師曾說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但是，每個答案的背後都有一個基點，那就是首先做一個文明之人。

作爲四班的孩子，我們從不在老師即將到來時扭頭離去，從不在自習課上討論着所謂的問題，從不在潔淨的教室裏練習投籃，從不在走廊上瘋趕打鬧、大聲喧譁，從不在考試中耍小聰明，從不和老師頂撞衝突，因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。

老師又言：“不學禮，無以立。”就是說，你不學“禮”就無法在社會中立身。

那麼，什麼是文明禮儀呢？

文明禮儀，是一種品質，一種修養，被我們高一（4）班廣泛推崇。

南開大學校長在鏡子上寫下一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

學校裏不文明現象早就被大家剖析徹底了，似乎大家認爲老師所謂的文明禮儀就是少丟一些垃圾，多叫幾聲老師好而已，只不過是一種形式罷了。

其實，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有基本的道德底線。

三月的文明，全社會都氤氳着文明禮貌的芳香，而這芳香來自於你，我他。

希望我們男同學要有紳士風度，女同學要有淑女風範，要懂得尊重，尊重父母，尊敬師長，友愛同學，讓我們成爲一家人。

我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於教育我們的美麗校園，讓三月的文明永唱於文明湖畔。

我的講話完畢，謝謝大家！

三月國旗下講話稿4

老師們、同學們：

大家早上好!

經過了一週的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”的日子。50年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。

是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認爲學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裏，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意爲人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。在此，希望同學們能做到“五講”。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行爲習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動爲契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中，全體共青團員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因爲他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!

三月國旗下講話稿5

各位老師，全體同學:

大家早上好!

春天是一個充滿希望的季節，萬物復甦，生機盎然，在這個美好的季節裏，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的20xx年3月5日，"向雷鋒同志學習”的日子。

雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟閃爍着奇異的光芒，激勵着一代又一代共和國的優秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作爲一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。 在此，我向全體同學發出號召：

一、勤奮學習、刻苦鑽研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作爲學習生活中"一顆永不生鏽的螺絲釘"。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心小學學生的風範。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養育之恩。如：開展爲父母多做事，對父母多說知心話，爲父母過生日，爲父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以"同學如手足"、"牽手同學、共同進步"等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地等，自覺成爲愛護環境、保護環境的志願者。

四、完成學習任務，搞好衛生工作，發揚艱苦奮鬥的精神;珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記於心，讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸於行動吧!