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最新珍愛生命安全第一演講稿

稿件1.47W

人的生命是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕。下面公文站小編爲大家推薦的是最新珍愛生命安全第一演講稿,歡迎閱讀參考。

最新珍愛生命安全第一演講稿

  最新珍愛生命安全第一演講稿(一)

在我們現代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規出行。

例如,在德國,交通管理部門經常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或後行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。在日本,無論是大小城鎮,還是鄉村僻野,公路路口都安裝着交通信號燈。在繁華的街區,當路口的紅燈亮時,即便馬路上沒有車輛行駛,路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的。瑞典的交通規則也是以人爲先,行人第一。

馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,在馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。

有的時候我過馬路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速衝過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交通信號放行行人透過時,必須停車或減速讓行;透過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的'景象,車水馬龍,互不相讓。

在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上,才能構成完整的交通文明。爲了加強朝陽區道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質,朝陽區特提出了朝陽區交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。

四知是:一知主題,即迎奧運,建首善,創和諧交通環境;二知內容,即整頓行人、非機動車違法行爲;

三知目標,即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規範,即行使規範、停車規範、設施規範、佔路規範。

四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓人讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。

我想制定這個交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,提高大家的交通安全意識和交通文明素質,從而減少交通事故的發生。當然對於交通文明習慣和素質的培養,應該從每個人做起,特別是作爲一名處於弱勢地位的行人,更應該引起注意。

來自北京市交管局的統計數字顯示,2003年,北京行人事故爲901起,死亡218人;從2004年1月至2005年7月,北京市共發生行人事故842起,死亡200人,傷703人,直接經濟損失726萬多元。財產損失可以量化,而生命代價卻無法計算。

因此,只有全社會都行動起來,以人爲本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現和諧的交通環境。

  最新珍愛生命安全第一演講稿(二)

生命是漫長的,浸透在歲月的長河裏,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒有人能夠預測一生中會有多少個意外,也許上一刻你還沉浸在對美好未來的無限憧憬之中,下一刻你的生命就會因爲不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經給我講過這樣一個事例:小明、小龍和小文是三個小球迷。

一天放學,他們一邊走一邊談論着“世界盃足球賽”的精彩場面。談着談着,他們就學着球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶着球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小明這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車飛馳過來,小龍和小文眼睜睜的看着小明倒在了血泊之中……由於搶救及時,小明的生命總算脫離了危險,但他的一條左腿卻被截去了一半,落下了終身殘疾。這場事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會,也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個原本幸福、美滿、完整的家庭,轉瞬間就被交通事故這支無形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻並沒有從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇每天都在我們的身邊繼續上演……

據有關資料統計,每年我國中小學非正常死亡人數達1.6萬人,相當於平均每一天就有一個班級的學生消失。這是多麼可怕啊!同學們,在我們的校園裏,你也許也看到過這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆上,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地上下張望;操場邊,有的同學違反校園規定,隨意攀爬。。。

這些同學有沒有想到這樣的行爲可能導致的後果呢?從扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導致骨折、腦震盪;在走廊裏飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長長的紐帶,聯繫着每個生命的生死存亡。

有了安全,我們才能坐在教室裏安靜地學習;有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭纔會幸福、平安;有了安全,我們的國家纔會繁榮富強。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發生,但是我們可以從自身做起儘量消除事故的隱患。

人的生命是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將無法挽回。做爲我們來說,生命不單單隻屬於自己一個人,更深深地牽連着父母家人……因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

同學們,爲了我們的家庭幸福,爲了校園的平安和諧,爲了我們的周圍少一點悲哀,多一份歡笑。讓我們時刻記住:珍愛生命,注意安全。讓我們在安全、祥和的環境中共同建設美好的未來吧!

  最新珍愛生命安全第一演講稿(三)

生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?

據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命。其中在暑假學生死亡者中,70%以上都是由溺水造成的,其中90%是小學生,溺水事故已成了威脅孩子安全的頭號殺手。7月7日下午2時30分,市區某小學5名學生相約到同心橋附近游泳,1名學生突然掉入深水區。直至當日下午5時,這名學生被打撈人員找到,但永遠停止了呼吸。

據瞭解,不慎溺亡的孩子姓李,今年不滿9歲,讀小學三年級。他和其他4名同學都是抱着一塊泡沫塊就下河游泳了。李某不慎踩進了深水區,慌亂之下,沒抱住泡沫塊,最終導致了這起悲劇。

除溺水外,威脅少年兒童生命的第二殺手就是交通事故,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生佔死亡人數的三成左右。這其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力、缺乏交通安全意識所致。

曾經,在一個炎夏裏,一個小男孩爲了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想並沒想到那可悲的後果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受着痛苦,真是可悲啊!

那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻於心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應該爲此而珍惜寶貴的生命嗎?請記住:珍愛生命,安全第一!