關於時間的國旗下講話稿

在日新月異的現代社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編收集整理的關於時間的國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。

關於時間的國旗下講話稿1

同學們：

今天我又一次在國旗下講話，我感覺和開學初講話時的情境幾乎沒有什麼不同，我的面前是我可愛的學生,我的身後是那莊嚴的國旗，唯一不同的就是那寶貴的時間的流逝。在經歷了夏之熱烈、秋之純樸後，轉眼間便是寒風凜冽的冬季。今天是12月16日，再過五個星期，本年度的第一個學期將永遠告別我們而去。是啊!時間過得真快，昨日還熱情外溢的漫山楓葉已經化作了一塵紅土;昨夜還輕輕吟唱的秋蛐，早已失去往日的嫺靜，走盡了生命的終極。是啊!時間過得真快，在我們埋頭苦讀、不斷求索的行程中;也在我們胸無大志、醉生夢死的網吧裏。我們實實在在地聽到了時鐘的步伐,感受到了光陰的心跳……

遠古的人大概是很幸福的,他們日出而作、日落而息，根據太陽的出沒來規定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。後來他們聰明瞭，根據太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再後來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不着的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發明了鐘錶，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現。

我們應該感謝時間，因爲它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所爲，從根本上講，都是對時間的攀附，都是爲了抓住時間，讓生命之花更有價值。

我們應該感謝時間，因爲他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環，也會讓每一個人都從夢中醒來，對於那些真正爲青春的夢想付出了汗水的人，當他從夢中醒來的時候，讓他感到現實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。

是啊!時間過得真快，對於高三年級同學來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年後，你們將直面現實世界，爲人子女的權利已經不多了，接踵而來的是更多的職責和義務，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什麼回報社會〔回報養育你的父母……是啊!時間過得真快，對於高二年級同學來說，昔日曾以爲漫長的高中生涯，轉眼間已經過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但願不要模糊得連自己都不敢相信。

是啊!時間過得真快，對於高一年級同學來說，昔日神聖的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經找到了自己的座標。

山轉、水轉，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。

給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚。《淮南子》有云:聖人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人爲了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室裏從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。

給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩着時間的韻律，在有限的時間裏，創造出生命的色彩!

關於時間的國旗下講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！我今天講話的題目是“充分利用時間”。

學期已經過半，畢業班離中考的距離越來越近了，我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時光的腳步匆匆，時間是如此緊迫。今天藉此機會，我想接着上次史徐良同學談時間的話題，談談我對時間的看法。史徐良同學着重談的是如何認識時間，珍惜時間的重要意義是什麼。我談的是怎樣充分利用時間的問題。也許有的同學會說，現在的學習不是夠緊張的嗎？你還要說充分的利用時間，難道是要我們連覺也不要睡了嗎？其實，我所說的充分利用時間，是提醒大家檢驗一下自己的時間有沒有被空耗，在利用方面有沒有誤區。魯迅先生說得好：“時間就像海綿裏的水，擠一擠，總還是有的。”那麼，到底怎樣去擠呢？這裏向大家提兩點建議。

首先，應合理安排雙休日。有不少的同學習慣在雙休日給自己放大假，在家瘋玩，直到星期天下午才匆匆忙忙拿出作業來做。其實這樣安排是是極其不合理的，對我們的學習也是十分有害的。一週在校接受的新知識，在應該及時鞏固的時間，練習沒有跟上，其效果是要大打折扣的，這也違背了記憶的一般性規律。遺憾的是這樣的現象在不少的同學身上反覆出現，不是態度出了問題，就是缺乏意志力量。所以我才覺得有必要提醒大家注意充分利用時間，尤其重視對雙休日的時間安排。比如，給自己制訂一個雙休日作息時間表（實際上，在老師的指導下，有的班級已經制訂了這樣的時間表），星期五晚上做什麼，星期六上午又應該做什麼等等。直至對三個晚上兩個白天，都作出安排。並且，強制自己嚴格按時間表的要求作息。當然，在制訂時間表的時候，也要注意勞逸結合，甚至要留出一定的時間做做運動，進行適當的休閒，如看看課外書籍，看看電視等等。這樣我們的時間被科學利用了，學習的效率也提高了，這不是很好的事嗎？

其次，應注意提高單位時間的學習效率，提高了學習效率，也就等於間接地增加了學習的時間。優秀的學生都有過成功的體驗，提高學習效率的關鍵在課堂，課堂上用心聽講，努力參與，積極思考，往往事半功倍。與之相反，如果在課堂上聽得迷迷糊糊，似懂非懂，課後在做作業時，就會茫無頭緒，不知所措，當然只能是事倍功半，甚至一無所獲。無論是聽課，做練習，做實驗，還是參與活動都必須心無旁騖，專心致志，這也是提高效率的經驗之談。許多名家大家，投入某項工作，廢寢忘食，入情入境，忘乎所以，終有所成。這就啓示我們，專心專意、心無二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。

總之，希望大家都來做珍惜時間並善於充分利用時間的人，只有這樣的人才能真正領略到生命的真諦！

謝謝大家！

關於時間的國旗下講話稿3

老師和學生：

大家好！今天我們演講的題目是《惜時如金是一種品格》。

人往往會爲自己失去的東西感到可貴，卻不懂得珍惜自己擁有的東西。是一種珍惜自己所擁有的意識，是一種成熟的表現，是我們中學生應該具備的性格。

時間就像一眨眼，只是突然。珍惜時間如黃金，做人之道始於自強。王安石是北宋著名的文學家和政治改革家。當官的時候埋頭讀書，甚至犧牲睡眠時間。他經常通宵學習，但在黎明明只睡了一會兒。正是本着這種寶貴的時代精神，王安石博覽羣書，最終成爲中國歷史上爲數不多的傑出的政治改革家、文學家和思想家。

魯迅也是時間寶貴的典範。他說：“時間就像海綿裏的水，只要你肯擠，總會有的。”他的生活就像他說的那樣，珍惜每一分每一秒，哪怕是病重的時候。他寶貴的時間和孜孜不倦的精神最終使他成爲一個文學巨匠。

這些偉人的.成功背後難道不值得深思嗎？時間不會爲任何人停下倉促的腳步，也不會給任何人停下來的機會。所以是“男青年不努力，老闆傷心”的慨嘆，古語云“可惜這一天夠了，要珍惜第二天的陰雲”，“多少事總是急，世事轉折，時間所迫。一萬年太長，分秒必爭”。

“燕子去了，還有再來的時候；桃花沒了，還有再開的時候；柳樹枯了，又有綠了。”。但是我們的時間一去不復返了，同學們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是真實的，請把握今天，珍惜今天的每一分鐘，趁着青春屬於我們，好好學習，不要等到失去了才知道珍惜，那樣只會毫無意義，徒勞無功。

同學們，像金子一樣珍惜時間是一種性格。給自己一個信念，一個承諾，一個動力。它貫穿於你學習生活的每一個角落。像金子一樣珍惜時間是多麼重要。讓你的生活更充實，讓你生命中的花朵更燦爛！

我的發言到此結束，謝謝！

關於時間的國旗下講話稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

老師和學生：

早上好！放假後，我們所有的老師和學生聚集在這個美麗的校園裏，迎來了新的學期。

我們取得的每一個進步和成就，都離不開全校師生的頑強奮鬥和辛勤勞動。在此，我謹代表學校，向一年來辛勤工作、勤奮學習的師生們表示衷心的感謝。

新學期，新的起點，新的希望，要站在新的起點，珍惜時間，努力，超越自己，爭取更好的成績。我想借此機會給你幾個希望。

首先，我們應該堅定信念，設定目標，培養文化。

過去的日子已經成爲歷史。新學期，學校希望每個老師和學生都要堅信“有限的能力，無限的努力，無限的潛力”，制定自己的目標和實施計劃，減少學習。

工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮工作，從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優良學風和敬業、嚴謹、愛生、進取的優良教風。

第二：要創設一個環境，打造一個品牌。

安全、衛生、文明、有序將是我們實驗高中的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身爲實驗高中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從遵守師德、儀表整潔、不說髒話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。

第三：培養良好的習慣，成就輝煌人生。

休漠說：習慣是人生最有力的嚮導。首先，同學們要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一祕訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善於和同學爭論，甚至要敢於向老師提出爭議。最後，養成善問的習慣，發問是開啓成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題後，要善於向老師或同學請教。這些習慣的養成將使我們終生收益。

老師們、同學們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與衆不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

最後祝願老師們身體健康，工作順心!祝願同學們成長快樂、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家!