校園環境衛生講話稿(精選3篇)
現如今,各種講話稿頻頻出現,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編幫大家整理的校園環境衛生講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環境衛生講話稿1
同學們:
大家好。
當我們在綠樹成蔭的校園裏漫步時,會有什麼感覺呢?當我們在窗明几淨的教室裏學習時,會有什麼感覺?當我們在整潔優雅的環境裏生活時,又會有什麼感覺呢?
從開學以來,我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,爲確保我校校園環境的優美潔淨無私地默默地工作着,值得大家學習和敬佩。
上週我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發現,有的教室牆面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的牆面上顯得格外刺眼;有的教室裏地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具櫃外面沾上許多污跡,有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿,裏面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
這幾周以來,我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無關;有的同學看見了,主動拾起垃圾,放到垃圾桶裏。同學們,你們覺得剛纔說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?
老師們,同學們,爲了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,我們倡議:
1、人人以愛護校園環境爲己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。
2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4、辦公室、教室裏的勞動工具擺放規範,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。
6、住校生宿舍內務整理規範,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。
老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,提高環保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養成良好的衛生習慣,打造我們優美潔淨的校園環境!
校園環境衛生講話稿2
老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。讓我們每位同學每天走進班級裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
我的講話完了,謝謝大家。
校園環境衛生講話稿3
老師們、同學們:
今天,利用這個時間,總結一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的.。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常乾淨。比如大家看,現在的校園裏,經過大家的努力,看起來非常乾淨,一點兒髒東西也沒有,看到以後心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班,不論你什麼時候走進這個班,都能看到教室裏的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班裏每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以後,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。爲此,希望同學們,按以下要求去做:
1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎麼辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級儘快佈置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都願意生活在一個乾淨整潔的環境裏,而乾淨整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶裏。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因爲它們再也不會眼睜睜地看着雜物在院裏亂飛,自己卻爲空着肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
同學們,三月份是學雷鋒活動月,那麼,我們怎樣做纔是學雷鋒呢?我認爲只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那麼,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們願意去做嗎?既然願意,那麼,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
謝謝!
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