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學校後勤人員悼詞

悼詞3.31W

爲了抒發對死者的悼念之情爲主,時常需要用到悼詞,悼詞是對死者表示哀悼的文辭。悼詞應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的學校後勤人員悼詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校後勤人員悼詞

學校後勤人員悼詞1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們:

半百人生情同義,一世辛苦何須愧。

三十功名塵與土,兩袖清風不爲悔。

今天,秋風哀鳴,天地含悲,我們懷着極其沉痛的心情,在這裏爲光榮的人民教師——xx舉行追悼會,隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者,我們的好戰友——xx老師。

首先,我代表田莊中學全體師生,對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。

對蔣老師的家屬表示親切地慰問,並請節哀順變!(鞠躬)

xx老師於xx月xx生在一個貧寒家庭,因兄弟姐妹多達8人,其父親被無辜打成“右派”後,身爲長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程,小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔,其內心的煎熬有誰能知,那深重的壓力誰能知曉?直到1980年8月纔開始從事教育教學工作,成爲一名光榮的人民教師,從此紮根田莊教育。

從參加工作以來,蔣老師堅持邊工作邊自學,吃夠了常人無法想象的苦,受盡了他人難以承受的累。

先後在教育局基建隊,隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。

x,因工作需要,調入田莊中學擔任後勤工作。

xx老師一生熱愛教育,團結同志,關心學生。

在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評,受到了學生的愛戴。

因工作認真負責、成績突出,蔣老師曾多次被評爲優秀教師和先進教育工作者。

這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子,不幸於20xx年10月13日23時52分,因病醫治無效,永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。

培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。

xx老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。

在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。

爲了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;爲了學生,他循循善誘,廢寢忘食。

特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變爲積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。

學校後勤人員悼詞2

尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們:

半百人生情同義,一世辛苦何須愧。

三十功名塵與土,兩袖清風不爲悔。

今天,秋風哀鳴,天地含悲,我們懷着極其沉痛的心情,在這裏爲光榮的人民教師——xx舉行追悼會,隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者,我們的好戰友——xx老師。

首先,我代表田莊中學全體師生,對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。

對蔣老師的家屬表示親切地慰問,並請節哀順變!(鞠躬)

xx老師於xx月15日出生在一個貧寒家庭,因兄弟姐妹多達8人,其父親被無辜打成“右派”後,身爲長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程,小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔,其內心的煎熬有誰能知,那深重的壓力誰能知曉?直到xx。開始從事教育教學工作,成爲一名光榮的人民教師,從此紮根田莊教育。

從參加工作以來,蔣老師堅持邊工作邊自學,吃夠了常人無法想象的苦,受盡了他人難以承受的累。

先後在教育局基建隊,隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。

1998年,因工作需要,調入田莊中學擔任後勤工作。

xx老師一生熱愛教育,團結同志,關心學生。

在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評,受到了學生的愛戴。

因工作認真負責、成績突出,蔣老師曾多次被評爲優秀教師和先進教育工作者。

這樣一位人民的'好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子,不幸於20xx年10月13日23時52分,因病醫治無效,永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。

培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。

xx老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。

在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。

爲了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;爲了學生,他循循善誘,廢寢忘食。

特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變爲積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。

對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。

他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。

同事們都說,與蔣老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。

他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,爲田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。

可以說,蔣老師的一生,是爲教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。

他爲人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。

他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長,成爲了遵紀守法,好學上進的好青年。

他默默地承擔起了很多的家務事,爲妻子的教育工作解除後顧之憂。

杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,xx老師溘然長辭,撒手西去。

想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。

xx老師帶着對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不捨,帶着對自己白髮蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶着對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶着對失伴孤雁般的妻子空餘血淚、肝腸寸斷的不忍和難捨,帶着對學校、同事、學生的依戀與熱愛,永遠地離開了我們。

孔子風範,萬世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、爲人師表的風範,將永遠銘記在我們心中。

他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在我們的腦海。

他即使兩鬢染霜、仍不遺餘力地在學校後勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵着我們紮實工作。

在病情嚴重之時,他仍然心繫學校,心念他人。

但是,我們沒有迴天之術,也無再生之能,xx老師終究走了,永遠地走了。

從此以後,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親,田莊中心校少了一名好老師,同志們少了一位好同事,鄉親們少了一位好鄰居。

仙人已過蓬萊閣,德範猶香啓後人。

在這秋風瑟瑟、人竟雲亡的日子,青山不語,流水嗚咽,蒼天含悲,淚飛傾盆。

這位心繫田莊教育的男兒,馬上就要還身塵土;而田莊的山水泥土鑄就的師魂,還將屹立在田莊中學乃至所有人的心中。

我們無法忘記,安化師範,三年學習中專畢業;走上崗位,各門知識瞭然於胸;煤油燈下,夜深人靜精心備課;三尺講臺,談笑風生兢兢業業;批改作業,圈圈點點扎紮實實;傳道授業,講解疑難苦口婆心;爲人師表,愛生如子愛校如家;待人真誠,政治風雨同心同德;平易近人,老少交往有情有義;年事漸高,分配工作在所不辭;情性豁達,後勤工作任勞任怨;盡心盡責,養老撫幼鄰里皆知;只是此刻,晚輩同事心有缺憾:平日前來探望不周,忙於事務關心不到;今日靈前,特致此意,前輩若知,謹請見諒!

人奔西土,音容宛在。

純淨一生,桃李滿天下;羣賢畢至,松竹拔崑崙。

蔣老師雖然離我們而去,但是他的音容笑貌將長留我們心中,他的寬厚美德,他的勤勞,他的敬業風範將成爲我們學習的典範,成爲我們精神的動力。

疾風勁吹,山水含悲。

xx老師,明天,您將和青山相伴,與黃土相依,與日月共存。

我們請您一路上務必慢行,一路走好!

學校後勤人員悼詞3

各位同仁、各位親朋好友:

今天,我們懷着沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念教書育人的模範,辛勤耕耘的園丁、西郊進階中學退休教師王健民同志。

在此,我謹代表西郊進階中學全體師生,對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼,並向其家屬致以誠摯的問候。

王健民老師,xx年10月生於興平丰儀。

xx年於乾縣師範學校畢業,畢業後,首先工作於武功縣綠野中學。

調回興平後,先後在趙村中學、丰儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學,南郊中學、原南關中學任教。

xxx年調至西郊進階中學任教。

xx年,工作滿40年整,光榮退休。

xxx年5月18日———時,因病醫治無效,不幸去世,享年71歲。

王健民老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。

在他四十年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一章節內容,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。

爲了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;爲了學生;他循循善誘,廢寢忘食。

他用親切的話語,去溫暖學生,他用嚴謹的行爲,去感化學生,他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。

四十年來,王健民老師犧牲了無數的節假日,放下飯碗,就進教室,爲渴望知識的學生送去了甘霖。

真是“片片丹心爲學子,一心一意育英才”,。

王老師就象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,他就象蜜蜂一樣,對人無所求,給人的卻是最美好的東西。

“十年樹木,百年樹人”。

王老師用四十年的春秋之筆,書寫下桃李遍天下的輝煌,也爲西郊教壇留下一座永遠的豐碑。

王老師,人緣良好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。

同事們說,與王老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;同事們說,與王老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。

他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着,爲西郊中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。

可以說,王老師的一生,是爲教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。

王老師以真實誠信爲本,平平淡淡做人。

他的一生,爲人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭名利、平易近人;樂善好施,與人爲善。

富有愛心,富有同情心。

他的人生始終刻守着“與人爲善,以德爲首”的行爲準則,對家庭,他是一位真正負責任的人。作爲兒子,王老師忠孝雙全,盡心盡孝;作爲父親,王老師教子有方,寬嚴適度,爲兒女的成長傾注了無盡的心血。

“想見風範空有影,欲聞教誨杳無聲。

”王老師離開了我們,但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、爲人師表的風範,將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裏。

王老師雖然走了,但更多的人已經接過他的重任。

王老師雖然走了,但他含辛茹苦養大的幾位兒女已完全繼承父親的遺願,牢記父親的教誨,相信他們會在不同的崗位上,奉獻聰明才智,將會在今後的人生道路上成爲國家的棟樑。

仙人已過蓬萊閣,德範猶香啓後人。

王老師,把殷殷的收穫留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。