4.23世界讀書日倡議書「2017」
我們倡議,與好書爲友,與知識同行,在讀書中陶冶情操、健全人格、品味人生、感受成長。
世界讀書日倡議書【一】
尊敬的家長:您好!
4月23日--“世界讀書日”即將來臨,圍繞着“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將於4月19日--4月23日開展“書香伴我成長”爲主題的系列活動。我們將藉此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,爲其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將爲您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,並配合保育院開展好以下活動:
--在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
--在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!
--在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”爲主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的`掌聲哦!
--在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”爲主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書製作,並積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。
--在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、託班的家長開放日,小班、託班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”爲主題,並以各班爲單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定爲孩子準備一本新圖書並和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!
--在這一週,除以上活動外,各班還將開展以閱讀爲主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成爲一種時尚,讓學習成爲一種習慣,願書成爲我們永遠的好朋友!!
世界讀書日倡議書【二】
4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,並感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣佈以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操着不同語言的人們做着同樣的事情--讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之於教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說,一支與書香爲伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生羣體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書並使之成爲每天的必修課的老師更是寥寥無幾。
當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的--讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作爲教師不更新知識,成爲學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作後馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的好處時,是否心虛過?當我們在課堂上誇誇其談時,是否覺得底氣不足?當我們爲了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的感覺?身爲人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一羣先行者讓我們在感動之餘憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。
在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背後,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啓動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:
開卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成爲每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿裏的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的藉口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網絡遊戲的空閒中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閒暇時光,也讓孩子們向我們看齊--熱愛閱讀!
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