校園文明倡議書三篇

校園文明倡議書 篇1

老師們、同學們：

今年是包頭市創建第四屆“全國文明城市”承上啓下的關鍵一年。“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，透過創建全國文明城市工作，大力提升城市發展水平，讓我們的家園更美好，讓廣大市民羣衆的生活更幸福。

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。爲了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，爲包頭市創建全國文明城市做貢獻，向全校師生髮出如下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電；

四、遵守並維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀；

五、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務；

六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

七、不進營業性網吧、娛樂場所，自尊自重自愛；

八、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木；

九、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。

全校師生要樹立社會主義新風尚，在校園裏，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓我們的校園成爲文明之花遍地盛開的花園，成爲環境優雅的學習樂土。

校園文明倡議書 篇2

親愛的同學們：

方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子聖地，校園文明行爲倡議書。

中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作爲高素質羣體，更應該成爲文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。爲此，我們發出倡議：

一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界倡議書《校園文明行爲倡議書》同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作爲、與時俱進的現代社會需要的人才，

二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。

三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長髮，不燙髮;女生不穿奇裝異服。

四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行爲，杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣，不抽菸、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

六、文明上網，淨化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣，淨化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺於網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁，不使用不健康內容搜尋，積極營造網絡文明新風。

同學們，天下大事，必行於細，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!

校園文明倡議書 篇3

老師們，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《 爭做校園文明人倡議書 》。

同學們，新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢着積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生着日新月異的變化。身爲北門裏小學的一分子，我們又怎能不爲此自豪和歡呼

是的，一直以來，我們北小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天發展，環境一天天改善，可以說是一天一個臺階。但是，同學們想過嗎 學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。

然而，就在這塊美麗的校園中，時常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，麪包紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的.同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說髒話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行爲規範，而且也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。

本學期一開學，學校便把第一個月定爲"德育工作月"，把第一週定爲"行爲習慣養成周"，並在全校啓動"爭做校園文明人"活動。

那麼，文明是什麼 文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，等等……

一個文明的孩子纔有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，纔會從知識中昇華做人的道理。

在這裏，在鮮豔的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼籲：在我們的"爭做校園文明人"活動中，行動以來，少先隊員們！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。遇到師長，來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；上學，放學的路上，主動排起整齊的隊伍，不大聲喧譁；門廳，操場，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲物櫃中，整齊乾淨的排列着我們的書包，衣物；草坪上，花壇裏，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有着良好學習環境的校園。

這個春天，我們希望每一個走進北門裏小學的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心裏播下這粒種子，就會在我們的精神世界裏生根，開花，結果。在這個春天，我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園處處開滿文明之花！