幼兒園教師簡歷模板
簡歷是有針對性的自我介紹的一種規範化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說,簡歷是求職的"敲門磚"。以下是CN人才網小編爲大家精心蒐集和整理的幼兒園教師簡歷模板,希望大家喜歡!
幼兒園教師簡歷模板(一)
姓名:XXX
性別:女
民族:漢族
政治面貌:團員
出生日期:1986年08月
婚姻狀況:未婚
學歷:大專
畢業院校:xx師範學院
畢業時間:2007年06月
所學專業:英語教育
外語水平:英語(PETS-3)
電腦水平:熟練
工作年限:3年
聯繫方式:
求職意向
工作類型:全職
期望行業:培訓機構、教育、科研院所
期望職位:幼兒教育、教師、培訓
工作地點:不限
期望月薪:1000-2000
教育經歷
20xx年9月—20xx年6月就讀於xx幼兒師範學校,多次獲得獎學金
20xx年9月—20xx年6月就讀於xx師範學院,多次獲得獎學金。
培訓經歷
20xx年2月—4月,分別完成《福爾優成功激勵教師》和《福爾優成功激勵教師(二)》的培訓課程,並獲得結業證書。
工作經驗
20xx年1月至20xx年7月xx雙語幼兒園
從事英語教育工作,工作認真,積極參與園內的各項活動,多次參與所帶班級及園內的環境佈置,並獲得園領導的認可。真誠的與每一個孩子交流,成爲他們的朋友;積極的與家長進行溝通,反饋孩子的資訊,搭起老師與家長之間的`橋樑。
20xx年7月至20xx年7月xx英語培訓機構
從事幼兒園英語及小學英語工作。在工作的兩年裏,積極創新,努力提升自己的教學水平,並從中不斷總結經驗。與機構的合作園方密切配合,作好在該園的宣傳招生、教學及活動展示工作。
專業技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業技能;熟練運用口語進行全英文授課。
自我評價
本人性格活潑開朗,爲人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業。我有着廣泛的愛好,在學習工作之餘,喜歡聽音樂、看書、運動…。3年幼兒教育經歷練就了我一定的管理能力和責任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應各種環境,並融合其中。我相信不管工作還是學習,態度是最重要的,只有良好的態度,工作和學習纔會出成績。
幼兒園教師簡歷模板(二)
個人基本資料
姓名:
出生日期:1981-12-21
性別:女
婚姻狀況:未婚
身高:XXX釐米
體重:公斤
求職意向描述
應聘崗位:小學/幼兒教育
崗位描述:幼兒教師
工作經驗:0 年
期望月薪:1000
教育背景
畢業學校:廣西師範大學
最高學歷:本科
專業:學前教育
電腦水平:一般
外語語種:英語
外語水平:良好
教育歷程
20xx-20xx年,就讀於廣西師範大學學前教育專業.
工作簡歷
20xx年,隨校黨委和團委領導到桂林恭城進行“三個代表”的調查實踐,
20xx年,參加校七十年校慶活動的開幕式
20xx年,參加樂滿地旅遊度假村的暑期夏令營輔導員培訓
20xx年暑期,在重慶“紅黃藍”幼兒園進行爲期一個半月的教學實踐
20xx年9月-10月,在廣西師大王城幼兒園實習,工作能力得以最大的鍛鍊及工作水平有很大的提高,獲得學生及老師們的肯定。
個人能力及自我評價
個人能力:具有紮實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基儲繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
自我評價:爲人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力並具有一定的組織領導能力,是個敢於接受挑戰的人。
幼兒園教師簡歷模板(三)
個人資料
姓 名:
性 別:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 湖南
現在所在地: 湖南
普通話:良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,爲人誠懇老實,性格開朗善於交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
教育經歷
畢業院校:華中師範大學學前教育大專
最高學歷:大專
所學專業:學前教育
工作經驗
20xx.8--20xx.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業)
工作職位:幼師
離職原因:工作調動
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變爲一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作爲一名班主任,一方面承擔着教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利於我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽小學(民營企業)
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關愛每個幼兒,爲幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養愛。實施課程中,我以幼兒發展爲本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法,瞭解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支援、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發展。
20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業)
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動
工作描述:由於現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現爲:一頓飯吃完後滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來後身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力爲基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行爲,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
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