最新教師應聘簡歷表格

在寫作簡歷時，要時刻記住你是在一個商業環境中推銷自己，儘量使用適合這種環境的語言。你的簡歷中具體的數字越多，你的商業價值就傳達得越明確。數字可以展現業績的卓著。同簡單表示“提高了生產能力”的應聘者相比，一個在“7個月內將工廠產量提高150%”的人無疑會更令人印象深刻。另外，“管理350名技術設計人員”同“領導工程小組”相比，前一種陳述能更好地證明你的能力。

數字更具說服力，例如把“接管了一個問題成堆的地區，開發出新的客戶服務項目及市場營銷技巧”，改寫爲“接管了一個問題成堆的地區，開發出新的客戶服務項目及市場營銷技巧，並於兩年內將市場佔有率從48%提高至65%”，你會發現後一種表達更具說服力。

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姓名：	yjbys	性別：	女
出生年月：	***	聯繫電話：
學歷：	碩士	專業：
工作經驗：	1年	民族：	漢
畢業學校：	*******大學
住址：	***
電子信箱：

自我簡介：

活潑開朗，積極樂觀，極具親和力，具有較強的溝通協調能力；
工作認真負責，善於溝通，積極主動，能吃苦耐勞，具有強烈的進取心和責任心；
領悟新知識、接受新事物的能力強，思維活躍，具有較強的創新意識和能力；
邏輯思維和實驗動手能力較強，具有一定的科研潛質。

求職意向：

目標職位：	醫藥研發·化學制劑研發 \| 環保技術 \| 藥品生產·質量管理 \| 化工技術 \| 日用化工產品研發
目標行業：	製藥·生物工程 \| 環保 \| 教育·培訓·科研·院校 \| 化工 \| 檢驗·檢測·認證
期望薪資：	稅前月薪RMB4000
期望地區：	*******
到崗時間：	面議

工作經歷：

2009.7-2009.8	***化工有限公司工廠實習生職責和業績：深入生產車間一線，參與固體粉末塗料的生產、銷售、研發等工作，掌握固體粉末塗料小樣製備、大樣量產、邦定工藝等環節；向公司提出粉末塗料粒徑控制解決方案，得到總經理的認可和好評。
2009.4-2009.7	***教育集團分公司* 化學教師職責和業績：在週末輔導學生的學習，針對不同的學生給與不同的教學方式，引導他們更好地學習化學學科相關知識，並激發其學習興趣，逐步提高他們的學業成績，同時培養其良好的學習習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。
2008.3-2008.12	***大學化學系實驗指導老師職責和業績：擔任本科生的無機化學實驗教學，指導學生的實驗操作，並批改實驗報告。
2006.9-2006.11	*中學化學教師** 職責和業績：主要進行高中化學教學及班主任的實習工作。在職期間，工作認真負責，以身作責，得到領導們的認可和學生們的喜愛，並經實習小組領導和老師評定結果爲優秀。

教育培訓：

2007.9-2010.6

***大學
碩士
專業描述與主修課程：
1. 在校期間已修課程：高等無機化學、材料化學、應用電化學、專業英語、配位化學、結構化學、量子化學、教學實踐等；
2. 主要研究納米材料的合成及其在水處理、微生物污染、有害氣體吸附、電化學方面的應用；
3. 熟練掌握測試材料的各種儀器的操作方法與技能，如XRD、FTIR、UV-Vis、AAS、TEM、SEM、電化學工作站、比表面及孔隙分析儀；
4. 熟悉實驗室的日常管理工作，對大型公共儀器設備的維護工作做得很到位，具備一定的實驗管理能力
5. 已在本學科相關學術期刊上以第一作者投稿3篇SCI學術論文，其中2篇正式發表。

2003.9-2007.6

***學院
本科
專業描述與主修課程：
1. 在校期間所學課程有：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工基礎、儀器分析、應用電化學、高分子化學、有機合成、精細化工，化工熱力學、教育學、心理學和化學教育論等。
2. 畢業論文課題爲《萘酰亞胺類比色傳感器對陰離子的傳感作用》。
3. 對化學工程與工藝、精細化工產品、製藥及教育方面都有濃厚的興趣，動手實踐能力強，課餘時間廣泛閱讀相關書籍，具備紮實的專業理論知識。

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