安全教育活動記錄
中小學生安全意識薄弱,做好安全教育十分重要,那麼,下面是小編給大家整理收集的安全教育活動記錄,供大家閱讀參考。
安全教育活動記錄1
時 間: 12.16
地 點:操場
主持人:xxx
參加對象:全體師生
主 題:防騙防拐防出走、預防和消除校園踩踏安全教育
內容
一、防騙防拐防出走預防措施
1、提高防範意識,學會自我保護。
2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。
3、同學之間要互相溝通、互相幫助。
4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。
5.要珍惜生命。
6.聽老師和家長的話
二、預防和消除校園踩踏
1.告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2.課間時間不在走廊及樓梯間追趕打鬧,上下樓梯時與前後學生保持一定距離;
3.在上操、集合等上下樓梯時,適當錯開時間,分班級、分位置逐次上下樓;
4.讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施,瞭解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。
小 結
效果良好
安全教育活動記錄2
活動時間
第五週
活動地點
教學樓前
主持人
校長
參加人員
全體師生
記錄人
活動主題
安全教育
活動目標
瞭解安全基本常識
活動過程
國旗下的講話
1、學校體育器材的使用要注意安全,應該在老師的指導下才能使用,特別是較高的器材如單雙杆,不要往上爬。
2、平時要注意個人衛生,做到勤洗手,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以防生病。
3、秋天快到了,天氣乾燥,很容易着火,所以請同學們平時注意不要玩火,不能把爲源如打火機火柴帶在身邊玩,煮飯用時要特別小心防止發生火災。
安全教育活動記錄3
日期
09.9
參加人數
46
形式
班會討論
教學目標:
1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2.使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
教學過程:
1.匯入
大家看一看這幅照片,你認識他嗎
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育
2.溺水已成爲我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨着天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因爲缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率爲意外死亡總數的.10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。
4.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14-20次,開始時可稍慢,以後可適當加快
5.課堂總結:
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?
結束語:同學們,生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好,明天會更好!
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