通用版六一兒童節文藝晚會主持詞
六月是屬於孩子們的節日,那麼,以下是小編給大家整理收集的通用版六一兒童節文藝晚會主持詞,供大家閱讀參考。
通用版六一兒童節文藝晚會主持詞1
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心,暢想六一”兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,
(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單
(乙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員爲他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成爲一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因爲在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請 主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導爲“三好學生”頒獎。
(甲)下面請 宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成爲我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的.歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級爲我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣爲流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級爲我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙) “快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
通用版六一兒童節文藝晚會主持詞2
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮豔的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是優美的畫卷!
甲:伴着花的芳香,披着節日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,
合:現在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓淒冷的心感受溫暖;
甲:因爲愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在xxx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,受到了衆多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、 接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友爲我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩,詩裏有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫,畫裏有我多彩多姿的生活,
甲、 童年就像一個夢,夢裏有我的想象和憧憬,
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一羣中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝願她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等着你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
8、讓我們一起彙集力量,爲中國加油,早日實現中國夢,下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬於我們自己的節日裏,六年級的大姐姐也爲我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前衝吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前衝》,掌聲歡迎
11、 接下來,我們學校一羣可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶着她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來到我們的節目舞臺,瞧,她們來了
12、六月,花兒一樣的'季節,童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子裏,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予我們搏擊長空的力量,是家長給予我們戰勝困難的勇氣,現在我們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什麼困難,我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它纔會鍥而不捨,飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀,給我們希望;
乙、 隱形的翅膀,給我們力量;
甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴爲大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐爲我們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光裏度過的最後一個兒童節,祝福你們的明天更加美好,因爲我們生長在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語:
甲:撥動心靈的琴絃,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學校因我們而精彩
丁:明天,學校因我們而自豪
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!
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