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班級畢業晚會策劃書

又是一年畢業季到來,不少班級已經忙着籌劃畢業晚會了,那麼,下面是本站小編給大家整理收集的班級畢業晚會策劃書,供大家閱讀參考。

班級畢業晚會策劃書

班級畢業晚會策劃書1

一.活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨着長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裏,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學xx屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而溫暖的篇章。

 三.活動目的:爲即將踏出校門的xx屆師範學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,爲全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四.活動形式:以班級組織爲形式主題畢業晚會

 五.活動地點:教室

六.活動時間:xxxx年1月1日,晚上7:30

七.活動對象:xxxx屆語教(4)班全體同學

 八.邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九.活動流程:

年1月1日晚7:30支援人宣佈班畢業晚會活動正式開始

2.活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗誦畢業詩歌 表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者:蘇智夏

(4)全班進行小遊戲互動--傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環節:

(1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4.主持人上臺作活動的總結,宣佈活動就此結束

xxxx年1月1日晚9:30

班級畢業晚會策劃書2

晚會目的:

盛夏之季即將來臨,在這個特別的季節裏。有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經難辨真假,如今這裏荒草叢生沒有了鮮花,記憶已經被風吹走散落在天涯,我們就要畢業了,各自奔天涯。-------模本四班同學將滿懷激情、鬥志昂揚踏上工作崗位,將離別這個團結友愛的大家庭的呵護,展翅高飛生活中。在生活中,我們曾經同心並肩一起經歷風風雨雨,校園裏有我們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅。現在,我們將懷着成熟的人生理念,豐富的專業技能走向社會尋找夢想。應各位同學強烈要求,模本四班擬舉辦畢業生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,同時,促進新老生交流,老生透過輕鬆的交談給師弟師妹提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。爲大家提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給學生生涯畫上一個圓滿的句號!記錄着學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的昇華,讓我們在這裏,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……

晚會主題:

似水流年---我們畢業了(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

晚會整體構思:

本次晚會準備以一種全新的方式來回顧與懷念畢業生在校園生活的點點滴滴,展望不可預知的未來,將怎樣計劃去努力5年內的夢想。

開始輕音樂準備(關於畢業歌曲),晚會分六個版塊主題——相遇相知、展望未來、真情交流、相約五年。以串詞總領每個版塊,表達情緒的漸進轉換。

板塊一 模本四班代表發言 班主任寄語

板塊二 畢業生們將以詩歌朗誦形式展示其閃爍的青春,回顧校園生活的點點滴

板塊三 各宿舍代表節目表演(具體由宿舍長策劃並參加彩排)

板塊四 班級國寶(----)發言,表演節目。

板塊五【特色節目】

真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經一起學習生活三年多了。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們各位同學老師還有什麼要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述這裏生活開始時發生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演,自願上臺表演完了以後,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裏想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裏面。同時,本班同學也可以把心裏話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,我們會把這些紙條編成一紀念冊由班主任儲存。

板塊六 邀請社團節目表演、自由活動時間到晚會結束,相約5年再次相聚學校。明天我們就要遠行,帶着各位兄弟,帶着老師的囑咐,帶着師弟師妹們的祝福……莫愁前路無知己。在我們行囊中,不要憂傷,只要高昂!(晚會以《難忘今宵》歌曲結束)

晚會地點和時間:

地點:學校歌舞廳

時間:2009年6月份

晚會籌備工作排:

一、1)宣傳:背景製作(主題、主辦)海報宣傳(2張)、節目單設計與製作。帖於1、2號教學樓入口處。邀請嘉賓、其他班級同學(外聯、宣傳總負責)

2)透過廣播站進行對全校宣傳,以達到最好的宣傳效果讓全校師生都能瞭解本次晚會的意義。

3)文學社採訪部現場採訪,整理成專題報道刊登校刊《----》。

二、歌舞廳提前申請

三、舞臺燈光、音響的準備工作、音樂光碟、麥克風、DVD(調試確定沒問題)

四、晚會節目策劃及彩排(正式晚會前須彩排兩次以穩定節目的效果工作)。檢查節目的質量,在這期間有發現質量不過關的節目須立即更正或刪除。(----負責)

五、舞臺佈置物品(氣球、彩紙綵帶、紀念冊等)、工具(桌椅)借用等(---負責)

六、會後工作

晚會結束後,由副班長負責組織安排人員打掃、清理會場。。

主持人:(待定,同時負責臺詞的寫作)

幕後工作安排:(-----負責)

由後勤工作人員對舞臺進行整體佈置,清理好會場衛生並準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的.接待人員和領導、節目催場、觀衆席位置安排

1、晚會會場佈置。

2、安排負責人員臺上燈光、音響調試播放

3、飲料,各種食物,一次性杯購買。(諮詢同學意見)

4、現場座位安排及引導同學,表演者就坐並節目催場。

5、刻錄光碟(關於畢業歌曲,舞蹈)收還伴奏光碟、各種音樂光碟。

6、由溫漢生負責攝影與後期製作工作,刻錄並放入學校網站。

工作人員安排:(初定)

監督指導:----

組織負責人:----- 晚會負責人:---

節目策劃負責人:----

外聯、宣傳組負責人:---- 機動組負責人:-----

協辦單位:----文學社、-----書法協會、校園廣播站。

建議:讓我們一種全新的方式來回顧與懷念畢業生在校園生活的點點滴滴。安排同學攝製短片刻錄成光碟送給全體同學,可收集各位同學的一些資料進行編輯,另外採訪一些突出的活躍的學生。也可面向全體同學徵集圖片及視頻資料,包括學習、生活、情感等各方面。負責同學必須保證在晚會前兩個星期把短片製作完成。請專業老師進行點評,修改,以求做到最好。

彈指一揮間,三年半的大學生活就唱起了完結篇。此時此刻,驀然發現我們的校園竟那麼的溫馨,我們的夥伴竟那麼可愛。要說再見了,方纔真正體會到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這麼淒涼,說聲再見也要這麼堅強;終究還是要落幕,想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空裏,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。可是天下沒有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜,銘記模本四班。

夏末我們將遠行,帶着對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代。

夏末我們將離去,帶着一千多個日日夜夜沉澱的點點滴滴,接收風雨的洗禮。

再見了,最可愛的同學。

再見了,最敬愛的老師。

再見了,最親愛的母校。