世界地球日主題班會設計方案

每年的世界地球日是一項世界性的環境保護活動，下面是小編給大家整理收集的世界地球日主題班會設計方案，供大家閱讀與參考。

世界地球日主題班會設計方案1

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

2、感受過去地球的美好與現狀

3、情景劇表演

4、看家鄉環境問題

5、總結並號召全體師生從我做起保護我們唯一的地球

四、活動內容

主持人甲：敬愛的老師，親愛的同學大家下午好!

主持人乙：世界地球日――關愛地球，和諧發展xxx班主題班會。

合：現在開始!

主持人甲：請問哪位同學知道世界地球日是怎麼來的?它產生於哪一年，哪一個國家，是由誰提出來的呢?(PPT3、4)(2，3個同學積極發言)

同學A：世界地球日是在經濟不斷髮展，環境污染日益嚴重的背景下產生的，第一個地球日產生於1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯，海斯提出的。

同學B：我還知道之後各個國家響應激烈，到1990年4月22日已經有140個國家2億多人蔘加保護環境宣傳活動，因此聯合國規定每年4月22日爲世界地球日。

主持人乙：看來我們班的同學都非常關心地球，對地球日的理解也相當全面。

主持人甲：下面我們來看幾張圖片，相信我們都會深有體會。(播放PPT5，6，7，8)

主持人乙：同學們看了上面的圖片你們有什麼感想呢?有哪些同學知道現在全球的十大環境問題?

(3，4個同學積極發言)

同學C：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。

同學D：森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。

同學E：水污染，海洋污染也在加劇。

主持人甲：同學們回答的都不錯，下面我們來學學全球的十大環境問題。(播放PPT9)(全班朗誦)

全球十大環境問題

當前，威脅人類生存的十大環境問題是：

(一)全球氣候變暖

(二)臭氧層的耗損與破壞

(三)生物多樣性減少

(四)酸雨蔓延

(五)森林銳減

(六)土地荒漠化

(七)大氣污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危險性廢物越境轉移

主持人乙：下面我們來欣賞XX同學表演的情景劇(還我家園)

(十幾個同學參加6個同學演樹木，2個同學演華南虎，2個同學演伐木工，1個同學演獵人)

情景1：6個同學回成一圈演森林，(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大，讓森林的朋友們有個溫暖的家，快樂地生活。”2只華南虎來到森林中間，懶洋洋地曬太陽。說：“今天天氣真好，藍天白雲，風和日麗，空氣清新，正適合我們倆兄弟曬太陽。”說着懶洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2：2個伐木工拿着工具去看砍樹，某某對某某說：“某某前幾天我發現了一大片茂密的森林那裏還有許多名貴樹木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢可以賣了。說着倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹。”(兩顆望天樹發出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)

情景3：(過了幾個月)兩隻華南虎又來到森林憂傷地說：“兄弟現在森林變得稀疏了，天空沒有以前那麼藍了，空氣變得不再清晰，河流開始乾枯!......森林裏的許多植物已經枯萎了，小動物們開始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久。”

(配音：突然來了個獵人砰砰幾聲，兩隻華南虎在森林裏東躲西藏，可惜樹木太稀少了，獵人很快就發現了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中......)華南虎跑動起來，獵人出場。

情景4：(又過了幾個月)華南虎戴着口罩垂頭喪氣地來到森林自言自語地哭着說：“哥哥，現在環境污染更加嚴重了，我們的家族成員越來越少了，動物們都快滅絕了。我現在幾乎天天餓肚子，霧霾天氣害得我(咳嗽兩聲)出門都要戴口罩......哥哥，我該去哪裏呢?哪裏纔是我的家?”播放PPT12

主持人甲：“同學們表演得相當真切，現在在人類社會的不斷破壞自然環境下，我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經瀕臨滅絕。”(播放131415)

主持人乙：“是呀，據我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護環境，已刻不容緩。”

主持人甲：“是呀，當南極的冰化了;母親河在哭泣;雲貴高原乾旱嚴重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇......保護環境、保護地球已成爲我們每個人應盡的義務。那麼今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉的環境問題，想想如何去改變它?”

(小朋友積極發言)

主持人乙：同學們講得都不錯，我想今天回家後我們還能做些什麼請看(全班朗誦PPT18)

世界地球日，我們能做什麼?

4月22日讓我們熄燈一小時;

我們還需要持續做：

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;

少用一些紙;

少開一些車

... ...

主持人甲：透過這次班隊活動相信我們對保護環境已有了進一步的認識，讓我們積極行動起來，用我們的雙手去改變現狀，保護我們唯一的.家園――地球。

合：xxx班關愛地球，和諧發展――世界地球日主題班會到次結束，謝謝大家!

世界地球日主題班會設計方案2

班會目標：

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

班會準備：

1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組爲單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。

活動過程：

一、觀察匯入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料並談談你的感受。

二、展示目標：

從剛纔發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什麼節日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定爲世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

三、啓發思考：

(我們可以爲環保做的事)

1、植樹淨化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽菸

四、創作環保宣傳畫

同學們都想得不錯，也希望大家儘快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

五、佈置練習：

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓勵學生課後在校園內張貼環保宣傳畫，並以小組爲單位繼續進行調查研究，寫出調查報告