學校防踩踏安全制度
在充滿活力,日益開放的今天,很多場合都離不了制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。一般制度是怎麼制定的呢?下面是小編精心整理的學校防踩踏安全制度,希望能夠幫助到大家。
一、防踩踏安全管理
1、制定《學校預防踩踏事故應急預案》。
2、在教學樓東西兩側樓梯,指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。
3、合理安排班級教室,將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。
4、實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。
5、學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時,班主任帶隊,每個樓層轉角處有值周老師值班。
6、學生到功能室上課,必須排隊,做到不推擁,不喧譁,不怪叫。
7、明確樓層值周老師的職責,學生離開教學樓或進班級後,值周老師才能離開。
8、實行學校領導防踩踏值班(帶班)制度。
二、防踩踏硬件設施
1、教學樓樓道有能正常工作的`照明設備。
2、在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標誌。
3、樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行,注意安全”,“下樓慢行,請勿擁擠”等警示語。
4、教學樓道和樓梯牆壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。
三、防踩踏安全教育
1、定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、經常對學生進行文明行爲養成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。
3、培養學生上下樓梯輕聲慢步,靠右行走的習慣。
4、發現學生行爲具有危險性時,值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。
5、學生上下樓梯時若被推倒或滑到,後面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近牆壁,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時儘量露出口鼻,保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全檢查
1、學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2、定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。
3、定期檢查樓梯通道,發現安全隱患時,要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查,必要時報告當地政府和教育行政部門。
緊急疏散演練班級順序安排:
中學部教學樓班級疏散順序安排:
第一序列是教學樓一樓36班、35班、34班、33班,從乒乓球檯到籃球場集合。
第二序列是教學樓二樓32班、31班,從西邊樓梯下接33班。
第三序列是教學樓三樓30班、29班,從西邊樓梯下接31班。
第四序列是教學樓三樓27班、28班,從東邊樓梯下,走教學樓主幹道到籃球場集合。
第五序列是教學樓四樓26班、25班、24班,從東邊樓梯接28班。
第六序列是教學樓五樓21班、22班、23班,從東邊樓梯接24班。
(五個樓層同時進行,一個班接一個班;專業教室上課的學生走就近出口)
綜合樓班級疏散順序安排:
第一序列是教學樓西邊45、44、43、39班,從西邊樓梯下到籃球場。
第二序列是教學樓東邊40、41、42、37、38班,從東邊樓梯下到籃球場。
五、疏散要求與注意事項
1、全體師生應嚴肅認真、密切配合、高度重視此次演練。
2、聽到學校發出的警報聲(急促的哨音)後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不得收拾任何物品。
3、疏散集合地點:學生在後操場集中,按課間操所站的班級位置,面向教學樓。
4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學生注意安全,特別是在樓道、樓梯上,做到非常快速又井然有序,不慌不亂。從始至終以兩縱隊到達指定區域。
5、班主任做好前期輔導工作,講清演練的目的、要達到的效果,引起學生的重視。特別強調撤離演練快速行進中的安全,嚴禁學生起鬨、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴肅的行爲。
6、各班最好先單獨自行演練、準備,從中發現問題、積累經驗,爲參與學校演練的成功做準備。
7、各位老師特別是班主任要認真理解此方案,弄清意圖、職責,認真組織學生。
8、演練過程中絕對服從現場指揮。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
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