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助人的作文範文

助人是人格昇華的標誌,是一種美德,助人要從日常小事做起,不因善小而不爲。下面是小編分享的助人的作文範文,一起來看一下吧。

助人的作文範文

助人乃是快樂之本

在我記憶的長河中,有許多事情讓我難以忘懷。有助人爲樂的,有令我開心的,有令我難過的……它們像天上的繁星一樣數也數不清。但令我最深刻的,是幫一位花甲老奶奶讓座的事,想想聽聽嗎?那就來看看吧!

這件事發生在三年級的.時候,下午一放學,我就加速走在車站上等車,是因爲怕人太多,太擁擠。“26路車來了,太好了!”我在心裏呼喊着。我坐上車後,臉一沉,心想:人怎麼那麼多?跟我想象的完全不同。我只好站在一個角落裏。下一站到了,有一位女子下了車,我就興奮地坐上那個位置,想:哈,有位置坐咯!但這時,一位年紀差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來,她頭髮白髮蒼蒼,身子彎曲着,走路很艱難。我想:老奶奶那麼老,怎麼沒人給她讓座呢?對了,我可以讓座啊!但是,我屁股還沒做熱呢!還沒有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當我猶豫不決的時候,車子裏的喇叭響了:“請給老、弱、病、殘的乘客讓座,謝謝合作!”我一聽完,就勇敢地站起來跟老奶奶說:“老奶奶您坐!”老奶奶笑呵呵地說:“孩子,不用,奶奶能站,你坐吧!”“老奶奶,你坐吧!我長大了!”經過我的一再勸說,老奶奶終於肯坐下了。“孩子啊!現在像你這樣的人不多了,簡直是活雷鋒!”老奶奶誇讚道。我臉突然變紅了,害羞極了。這時,車上的人看見了,也紛紛像我一樣,給車上有困難的人讓座。老奶奶瞧見了,欣慰地說:“現在的活雷鋒又多了!”

助人乃是快樂之本!希望大家能跟我一樣,幫助有困難的人,做一個活雷鋒。

助人爲樂的好孩子

俗話說的好:“贈人玫瑰,手有餘香”,在這個社會上有許許多多的好心人,他們樂於幫助他人,從而使別人快樂,自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人爲樂的.好孩子————張華。

張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長着一雙能幹的小手,一張會說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。

張華平時放學回來,寫完了作業就去小區裏幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!

張華因爲樂於幫助別人,還被小區裏的人評爲“人見人愛好孩子”呢!

助人爲樂是我們每個中國人所應該具備的優良品種,只有它,社會纔會充滿愛,整個世界纔會變得更加美好!

樂於助人的我

我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀髮和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的`品質——樂於助人。

有一次,我在公園裏鍛鍊身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎着兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪裏?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因爲她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終於停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷裏,嘴裏還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。我默默地看着一切,也離開了……

到今天,我也不知道,這算不算樂於助人……

樂於助人的小明

今天,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打着傘走在回家的路上。

他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艱難的.向前走着,突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,摔在了地上,雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶十分感激地說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑着說:“不用謝,我把您送回家吧。”於是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然後微笑着說:“老奶奶,時間不早了,我也該回家了,媽媽一定等急了,再見!”於是,小明就開心地回家了。

等他回到家時,媽媽連忙走上前去,着急地問道:“小明,你怎麼這麼晚纔回來呀?!你知道媽媽有多擔心嗎?”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽後非常感動,眼圈都紅了。她感動地對小明說:“小明,你長大了,懂事了,知道關心別人了。”小明開心地對媽媽說:“媽媽,今天我很開心,因爲我幫助了別人。”

助人爲樂

談起一些樂於助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。

可是說起來,我跟那位好心人並不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實,我家和外婆家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利透過,但並不是我自己的功勞,我看見路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身後,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶着緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到外婆家了,我心裏那種緊張的狀態已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺就到了外婆家。外婆看到我後,真是又驚又喜的。

到了下午,我依依不捨地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那麼順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,,,,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影,只有車開過的'一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤着大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

這時,我看見一個阿姨向我走來,她說:“怎麼了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我,,,”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

這件事過後,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應當學會感恩別人。你覺得呢?

我學會了助人爲樂

助人爲樂,是正直善良的人懷着道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,並從中感到幸福愉快的一種道德行爲和道德情感。我國古代先賢們有許多關於助人爲樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而後已”,“趨人之急,甚於已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即隻字片言皆爲良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下爲之。”其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要幹。這種精神發揚到現在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

助人爲樂要有一種忘我的奉獻精神,並要把它貫穿在自己的生活中,作爲爲人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人後已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人後已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇爲,這是助人爲樂最高思想境界的'體現。《世說新語》上記載着這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很爲難。王朗說:“幸而船上還有空餘,爲什麼不許可呢?我們要多做幫助人的好事纔對。”這個人上船後不久,就聽到後面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態險惡之時,王朗想拋棄後來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是因爲考慮到這種情況,既然已經接受他的請託,怎麼可以因爲形勢危急而見死不救呢!”最後,他們終於使那被盜賊追趕的人獲救。

我學會了助人爲樂!助人爲樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,衆人先進才能移山填海。

助人爲樂的感覺真好

在記憶的腦海裏,有着一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有着一顆又最大最亮的星星,它身上的'色彩比貝殼還要鮮豔,至今還令我記憶猶新。

記得那是一個夏天的夜晚,因爲是暑假,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走着走着,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂着一頂大帽子,臉上早已佈滿了一條條皺紋,戴着一幅黑眼鏡,手裏握着一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。老爺爺正在一步步艱難地走着,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進我的耳朵裏,這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧。”老爺爺高興地點了點頭。於是我扶着老爺爺,一點一點地走,我都快耐不住性子了,真想拉着老爺爺一陣小跑到達馬路那邊,但我沒有,用着烏龜爬似的速度走着,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個孩子真懂事,長大一定有出息。”我聽後,心裏比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,就小心地走過馬路,又向公園方向走去。

那天我覺着天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨着那明亮的大眼睛,好象在誇我呢,路旁的小樹隨風晃動,發出“沙沙”的聲響,好象在爲我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以說十年來從未那麼高興,這因爲我幫助了別人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。

在日常生活中,如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人,我們這個世界該會多麼美好呀!

助人爲樂

我有一個小夥伴,今年10歲。她的面板白白的,就像一個雞蛋,兩隻炯炯有神的眼睛笑起來眯成一條縫,還露出大板牙呢,可愛極了!大家都叫她阿賢。

她呀,是一個活潑開朗,樂於助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍,關係可牢啦!

阿賢不僅活潑開朗,而且樂於幫助有困難的人。記得有一次,我和她在街上玩耍,無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前,在小妹妹前蹲下,問:“小妹妹,你哭什麼?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼,抽泣着說:“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水,說:“別怕,姐姐幫你找回你的父母,別哭了!”小妹妹點了點頭。

我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。經過幾個小時,我們才能等到小妹妹的父母來接她,小妹妹的父母十分感謝我們,幾次要給我們錢,可表妹都拒絕了,還說:“這是我們應該做的。”

更值得一提的是阿賢經常幫助鄰居的姑婆。姑婆的'腳不能走路,生活不能自理。阿賢經常走去幫助他做家務,照顧她,陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧,讓我這個做姐姐的很慚愧,我很佩服她這種樂於助人的品質。

這就是我的表妹,一個樂於助人的好妹妹,我真喜歡她。說不定哪天你遇到什麼困難,就會碰到她的。

助人爲樂

今天,我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區的花園裏,突然一片垃圾出現在我們的視線當中,一眼望去我發現竟然有一大片的垃圾。我們無話可說,心裏想着有誰那麼缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當一下好人吧!我們立即彎下腰去,小心翼翼的撿着每一片垃圾。垃圾很多,過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了,可是爲了小區的環境,我們還是決定堅持下去吧,所謂堅持就是勝利,果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興,相互對視了一眼,眼裏閃着興奮的'光芒。

突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶裏飛快地跑去躲雨。

忽然我瞟到了,經常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說:“有人的衣服沒收,趁着雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地衝進雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋溼它們。沒過多久我們就收完了,井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時收了衣服,不然這些衣服都該溼了。我長嘆了一口氣。

第二天我們去給乞丐錢,我們給了很多人,雖然只有一點,但他們很高興,我們也一樣。他們說謝謝,我也想說謝謝,我們在幫助他們的同時,不也快樂了自己嗎。看到他們快樂我們也快樂啦!

雖然衣服都溼了,但我心裏依舊很高興,因爲我們幫助了別人也會很高興的,讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛,讓愛把世界相連,別人的笑臉我們也會快樂,何樂不爲呢?讓人間再多些愛,多些溫暖吧!

助人爲樂

“叮鈴鈴——”

下課的鈴聲敲響了,森林中的“動物小學”放學了,小動物們三個一羣,五個一夥,都揹着書包走出校門。可那六月的天像孩子的臉,說變就變。剛纔還是蔚藍的天空飄浮着朵朵白雲,轉眼間卻是烏雲密佈。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!個個都抱頭拼命地往家裏跑。

小白兔也正往回家的.路上跑呢!跑着跑着,突然,小烏龜迎面而來!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過,就像彼此互不相識,陌生人一般。

咦,這是怎麼一會兒事呢?

唉,別提了!上次學校舉行的運動會上,小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次,小白兔因驕傲偷懶,沒能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利。第二次,小白兔吸取了上次的教訓,不再驕傲,終於取得勝利。從此,小白兔再也看不起小烏龜了。

小烏龜向前跑了幾步,又停了下來,轉過身,看見小白兔正用雙手捂着頭,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,可是看着同學淋雨是不行的,我還是幫幫它吧!可是,我也沒有帶傘呀,怎麼辦呢?”於是,他腦子一轉,想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,用木棍撐着。“小白兔!小白兔!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是,小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去,好不容易纔趕上它。小白兔跑着跑着。突然覺得天上怎麼沒雨了,擡頭一瞧,原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對不起,小烏龜。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點頭,於是,它們和好如初,一起回走回家。

不一會兒,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想,它們心中最美的彩虹,就是最真誠的友誼吧!