作文:一個樂於助人的人
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【作文:一個樂於助人的人】
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱讚,誇他是個助人爲樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因爲跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術後,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這麼晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室裏怎麼辦?對我揹他回家吧!”
說幹就幹,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來揹你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我揹你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,彷彿被壓得更矮了,每一步都是那麼艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上彷彿又增添了一股力量。終於,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛着晶瑩剔透的汗珠,襯衫溼了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶着兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人爲樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說着,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人爲樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱讚。
【作文:一個樂於助人的人】
在我們班級裏,有一位同學,雖然平時說話不多,但是他十分樂於助人,這一點可是全班同學公認的。
有一次班隊課,上課前沈老師讓我們帶一些安全標誌。有許多同學忘記帶來了,而且現在我們中午吃飯在學校裏,不回家去,所以大家都只好乾着急。可是,他卻帶了許多,於是,許多同學擁了過去,向他借。有的甚至害怕遲了會借不到,那麼上課的時候就會被老師批評了,所以就擠過去搶着拿。他看到這樣下去可能會發生事故的。於是,他就大聲說:“別急,別急,大家不要急,慢一點,讓我一一借給你們,大家都有。”大家聽了這話,才紛紛把手收了回來。他站了起來,把手裏的安全卡片兩張一個人地借了出去。漸漸地,他手中的卡片越來越少了,身邊的同學也漸漸散開了。到了最後,他手中還有一張卡片,身前還站着一位同學。怎麼辦?借給他自己就沒有了,不借給他吧,那他怎麼辦?怎麼上課?他想了一會兒說:“我把最後的一張卡片借給你,不過你畫好了以後一定要馬上還給我。”“知道了,謝謝你!”正在這個時候,上課的鈴聲響了起來,大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。
上課後,老師請沒有安全標誌的學生站起來。他只好站了起來。老師批評了他,他一聲也不響。在畫安全標誌的時候,他與同桌拼了一張,很不方便。
一下課,我就走過去問他:“你爲什麼不對老師說明,爲什麼要把最後一張都借出去呢?”“我是沒有安全標誌了,當時我也想過不借給他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再說我回家還可以去畫呀!”我被他的話感動了,說:“你真是一位樂於助人的學生啊!”
故事結束了,你一定會問文章中的主人公是誰,他就是我們班級的範梅晨同學。
【作文:一個樂於助人的人】
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學都看着我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我擡頭一看,原來是她,她焦急的.望着我,我說:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭着腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望着我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦着,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我擡起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛着幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢着歡樂的笑容!
每當遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今後的學習生活中,我要向她學習,將來成爲一個有用的人。
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