樂於助人的烏龜作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的樂於助人的烏龜作文,希望對大家有所幫助。
樂於助人的烏龜作文1
有一天上午,小螞蟻拿着“小船”去小溪裏划船。
他把“小船”放進小溪裏,自己跳了上去。他飄着飄着飄到了小河 。可是他的“小船”進了一點水,他也沒在意。過了一會兒,“小船”裏的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河裏大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了,他游過去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說:“沒關係。”
小螞蟻誇小烏龜真是樂於助人的好朋友!
樂於助人的烏龜作文2
一個萬里無雲的早晨,小兔乖乖要去拔蘿蔔。
她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留着,好像在唱歌。河對岸長着又大又紅的蘿蔔,真惹人愛,小兔都快流口水了!
可是,小兔不會游泳,怎麼過河拔蘿蔔呢?
這時,小烏龜遠遠地看見小兔在河邊發呆,就迎上去問:“小兔,你在這兒發什麼呆呢?”
小兔把心裏的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請小兔跳到他的背上,幫她過河。
小兔爬上岸,對小烏龜說:“謝謝你!你真是樂於助人的小烏龜!”
樂於助人的烏龜作文3
星期一下午,動物學校放學了,。小烏龜和小白兔一起走在放學回家的路上。
忽然,傾盆大雨從天而降。小烏龜想:下雨了我正好可以洗個澡。小白兔想:糟糕了,我沒帶傘,要是淋溼了怎麼辦?於是小白兔抱着頭往家跑。小烏龜看見了想:小白兔會淋溼的,怎麼辦呢?忽然小烏龜看到了背上的龜殼,想到了一個好辦法。
於是,小烏龜取下自己的龜殼,在地上撿了一根木棍頂着小龜殼。一把龜殼小花傘就做好了。小烏龜跑到小白兔面前說:“這把傘你用吧!”小白兔說:“不行,這樣你會淋溼的。”小烏龜驕傲地說:“我的.家族在水裏生活,所以我不怕淋溼。
它們開開心心地回家了。
樂於助人的烏龜作文4
早上,小雞划着船到河對岸去玩。回來的時候發現自己的小船不見了。這時,從天上冒出了一隻蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河。”小雞隻好在岸邊等着。
這時,有一隻小烏龜朝它遊了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑着說:“當然可以,能幫你真高興。”
接着,小雞就爬上了小烏龜的後背,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂於助人!”
樂於助人的烏龜作文5
一天下午,小兔放學了,可是下着大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然後把龜殼放在樹枝上當傘,最後小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂於助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
樂於助人的烏龜作文6
夜晚,森林裏靜悄悄的,皎潔的月光瀰漫開來,給森林披上一層銀白色的輕紗。
小鹿迷路了,她驚慌地喊着:“媽媽——媽媽——”,驚起了一羣飛鳥。只聽“撲通”一聲,小鹿嚇的牙齒都打架了,他定了定神,走過去一瞧,原來是隻小烏龜。
“你在鬼叫什麼?”小烏龜生氣的伸出了腦袋,“把我的美夢都打斷了!”小鹿委屈地說:“小烏龜,我迷路了,我家在寬廣的草原上,你知道在哪嗎?”小烏龜歪着腦袋,瞪着小黑豆眼,想了想,笑着說:“穿過這片森林,就是草原了,我來給你指點方向吧!我也想去開開眼界!”
小鹿高興極了,她揹着小烏龜在茂密的森林中輕盈的跳躍,向草原奔去。
樂於助人的烏龜作文7
一天下午,小兔放學了,可是下着大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然後把龜殼放在樹枝上當傘。
最後小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂於助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
樂於助人的烏龜作文8
一天早晨,天氣非常晴朗,萬里無雲。小烏龜、小兔子和小松鼠去圖書館看書。他們選好了自己想看的書津津有味的讀了起來。不一會兒,小刺蝟也來看書,它選好了自己看的書,看到小白兔的旁邊有一個空座位,它就坐了下來。它剛坐下,小白兔尖叫着跳起來:“哦,真刺人,是誰這麼沒禮貌?”小刺蝟急忙站起來,不好意思的說:“對不起,我不是故意的,你坐吧,我找別的地方坐!”小烏龜和小松鼠聽見了聽見了它們的話,也站了起來。
小刺蝟剛要走, 小烏龜連忙說:“小刺蝟,你別走,我不怕刺,跟我做一個凳子吧。”小白兔說:“剛纔我做的也不對,你留下來和我們一起坐吧。”小刺蝟高興的笑了,它們一起認認真真的讀起書來。
樂於助人的烏龜作文9
一天的上午,小螞蟻去河邊划船。它把小船推進了小溪裏,然後,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!
在船裏小螞蟻時不時還會翻個跟頭,快樂極了!
不一會兒,小螞蟻的船游到了大河裏,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河裏,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命啊!”
喊聲讓正在河裏玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河裏。烏龜趕快游過去,把小螞蟻託了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說:“不客氣,這是我應該做的”。
烏龜真是個樂於助人的好孩子,我們要向烏龜學習。
樂於助人的烏龜作文10
一天,小烏龜和小兔子一起去學校。走到半路中,忽然下起雨來了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小烏龜在一旁看在眼裏,心裏卻在想:有沒有辦法造一把雨傘呢?這時小烏龜想到了自己的外殼,於是它把外殼脫了下來,撿了根樹枝,做成了傘柄,這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐着雨傘,小兔子一回頭,看見小烏龜幫自己撐傘,小烏龜自己卻在淋雨,小兔子用感激的目光看它看它對它說:“謝謝你,可是你這樣會發燒的。”小烏龜笑了笑說:“沒事,我們烏龜天生就在水裏長大的,淋點雨會有什麼事呢!”小兔子笑了,小烏龜也笑了。
就這樣,小兔子和小烏龜一起高高興興地上學了。
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