博文谷

位置:首頁 > 公德作文 > 助人作文

助人爲樂600字

助人爲樂600字1

談起一些樂於助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。

助人爲樂600字

可是說起來,我跟那位好心人並不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實,我家和外婆家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利透過,但並不是我自己的功勞,我看見路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身後,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶着緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到外婆家了,我心裏那種緊張的狀態已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺就到了外婆家。外婆看到我後,真是又驚又喜的。

到了下午,我依依不捨地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那麼順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤着大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

這時,我看見一個阿姨向我走來,她說:“怎麼了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我。”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

這件事過後,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應當學會感恩別人。你覺得呢?

助人爲樂600字2

“助人爲樂”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻並非易事。助人爲樂的模範有很多,數不勝數。如果我爲大家介紹雷峯等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就爲大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!

他,長相不出衆,學習卻很好。他,永遠微笑面對生活,總是那麼樂觀,那麼幽默。他,總是不走尋常路,總是幹一些別人不會做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學弟學妹們見面似乎很合得來。他經常在食堂裏幫助在食堂工作的老師們端碗,幹這幹那。這在我們學校應該是前無古人後無來者的。看到別人遇到挫折,會像離了弦的箭般第一個衝上去。看到一點紙屑就會撿起來乖乖地放進垃圾桶。有些人或許會以爲他像個傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,因爲他和別人不一樣,有着一顆樂助於人的心。

如果你經常在我們班,你肯定會知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室裏,她總是第一個幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室裏,第一個站起來訓誡我們的是她。即使她不是我們的班幹部。在有人感到無聊到都能睡着的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學習成績雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個。他永遠銘記着:“學文學問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時,他會盡自己所能幫助她、他。

在我們的生活和學習周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學習的好榜樣。在此我想對你們說:“幫助只是舉手之勞,或許因爲我們的舉手之勞,人們會順利地度過難關,過上幸福的生活!如果你遇上一個需要幫助的人,就請給他一點幫助吧!

助人爲樂600字3

助人就象冬天裏的一把火,溫暖他人的心;助人想夜裏的一顆明珠,只因他人前進的方向;助人就象沙漠裏的一條清泉,給予他人前進的方向……在我們的生活中,只要有一顆助人爲樂的心,地球將會變成一個充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。

“叮鈴鈴”下課了,同學們歡呼着爭先恐後地涌出教室。可天空不作美,下起了傾盆大雨。幸虧我早有準備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準備回家了。

突然,一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨擡起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎麼了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾着。越滾越遠。阿姨慌忙撿着蘋果,我看着阿姨慌忙的樣子,一個箭步跨上去,笑着說:“阿姨,您彆着急,我來幫你撿。”於是,我彎下腰,小心翼翼的撿着蘋果,放進筐裏。不一會兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸着我的頭說:“你是個樂於助人的小朋友,謝謝你。送你個蘋果。”我接過蘋果,臉頰上浮出兩朵紅雲,說:“是,這不用謝。”我看着這蘋果,它彷彿更紅了,咬了一口,它彷彿更甜了。望着愛已遠去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時時刻刻想着他人,你一定會感到快樂的。回家的路上,我腳下好象生了風似的,又快又有勁。

快樂是什麼,答案其實很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。

助人爲樂600字4

常言道:愛的心靈是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的人生是美麗的。愛,可以使我們的家庭美滿;愛,可以使我們社會安定;愛,可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點愛,讓社會到處都充滿愛!

一天,爺爺抽出時間帶我上街去書店購買作文書,我和爺爺來到街頭,我和爺爺正在等車。就在這時,我看到一位白髮蒼蒼、拄着柺杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過來,問:“到桃花二組怎麼走?”我問:奶奶你上桃花二組誰家?老奶奶說:“我上我的女兒家。可是,我迷路,拐半天也不知道從哪裏走。”

我又問:“那你有你女兒的電話號碼嗎?”老奶奶說:“沒有。”

這時,我發現老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯繫方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見上面寫她女兒的電話號碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去,那邊的電話打通,老奶奶的女兒說:“我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪裏去,謝謝你給我們聯繫!請你不要讓我媽媽走,我馬上去接媽媽!”

不一會兒,老奶奶的女兒開着一輛車到我們跟前,她看到自己的媽媽沒有事情!非常激動!便從身上掏出一百元錢往我手裏塞,我說什麼也不能要這錢,我說阿姨,我幫助奶奶是我應該做的,你給我錢就見外。阿姨說:“要不是你打電話聯繫我們,我們還不知道媽媽在什麼地方,謝謝你!”我說不用謝!奶奶找到就好!說着,我幫助阿姨,將奶奶扶上車,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,並且大聲地說:“有時間到我們家玩!”我看着遠去的車子,心裏美滋滋的!

此時我想起一句歌詞:“人人都出獻一份愛,讓愛充滿人間。”

助人爲樂600字5

古人云:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。在生活中,其實有很多小事,只要我們舉手之勞而已,既方便了別人,也使我們自己獲得了快樂的源泉。

一天中午,我剛剛做好作業,就聽見媽媽在叫我:“寶貝,幫媽媽買一瓶花生油。”說完,就遞給我20元錢,我把錢放進口袋,穿好鞋子,就出去買油了。

剛走到馬路上,就看見一位滿頭銀髮的老奶奶拄着柺杖要過馬路,我馬上上前攙扶起老奶奶的胳膊,幫老奶奶過了馬路。老奶奶慈祥的摸了摸我的頭,微笑着說:“小朋友,謝謝你哦。”

我說:“奶奶,不客氣,這都是我應該做的。您慢走,我去買油去了。再見了。”老奶奶笑容可掬地向我揮了揮手:“再見。”

買好了油,我高高興興的回了家,把剛纔的事情和媽媽說了,媽媽高興地豎起了大拇指,誇我真棒,還說以後要多做些好事,這樣自己會感到無比的幸福。

還有一次,我在小區裏玩耍。突然,我聽見一聲微弱的哭泣從遠方傳來,我趕忙循着哭聲找去,在一棵大樹底下發現一個小男孩坐在地上哇哇大哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問道:”小弟弟,幹嘛哭呀?“

小男孩抹了抹眼淚,求助的望着我:“我不小心把衣服扔到那樹枝上了。”我聽完後,馬上去找了根杆子,幫小男孩取下了衣服。小男孩頓時破涕爲笑,揮舞着小手,邊跑邊高興的說,謝謝大哥哥了。

我望着他遠去的背影,心裏感到無比的欣慰。

在生活中,只要我們有心,就會發現有很多人需要我們去幫助,只有你我他都伸出了援手,這個世界纔會充滿了愛。而我們也會因爲自己幫助了別人,心中才會被快樂填滿,從而飄溢出愛的芬芳。

讓我們手拉起手,獻出每一份愛心,共同築起愛的長城!

助人爲樂600字6

星期五下午放學,我在回家的路上正走着,忽然看見馬路邊有一位老奶奶正要過馬路。我看老奶奶差不多有八十多歲了,過馬路的時候,差點被路邊的石頭絆倒,我真爲老奶奶捏了一把汗啊。

我是一名少先隊員,應該幫助老奶奶過馬路。想到這兒,我急忙加快腳步向老奶奶跑去。可就在我向老奶奶跑過去的時候,從遠處來了一輛開得飛快的摩托車,並且是靠着我們這邊的馬路開過來的,而老奶奶已經離開馬路的邊,向裏面走了兩步了。我的心突然間緊了起來,有了一種不好的預感,我急忙向老奶奶呼喊,可是,我緊張得不知道喊什麼好了,就光喊着:“哎……哎……哎……”老奶奶的耳朵大概有點聾,她沒有聽見我的喊聲,還是向馬路中間走着。

轉眼間,摩托車已經來到了眼前,只聽“嘭”的一聲,老奶奶就躺在地上了,摩托車和騎摩托車的人也摔倒在馬路上。騎摩托車的人爬起來就去扶摩托車,騎上摩托車就要走。壞了,他要跑了,老奶奶怎麼辦?對了,我聽大人說過,發生了車禍記住了車牌號碼,就能找到開車的人了。我趕緊記下了那輛摩托車的車牌號碼,然後趕緊跑到老奶奶身邊。

老奶奶的手流血了,躺在地上一動不動。我又急忙跑到路邊。的商店裏,按照課本上學的打了“110”電話,給警察阿姨說了事件的經過,警察阿姨說馬上就過來。沒過多大會兒,警察叔叔來了,他們先派人把老奶奶送到了醫院,然後問我怎麼回事。我把摩托車的號碼告訴了警察叔叔,警察叔叔說:“你真是一位機靈的小朋友。”

沒過幾天,我聽說撞老奶奶的那個人被抓住了,鄰居和老師知道了這件事,都誇我是個好孩子。

我做了這件事,感覺很快樂。

助人爲樂600字7

每一個人都有一顆與衆不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那麼簡單,我的'心是一顆樂於助人的心,是一顆美好的心。

就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破爛不堪的衣服在那裏,我們一看就知道她要過馬路。於是我和我的朋友就互相的看了看,並且點了點頭(這就示意着我和我的朋友一起上去幫忙)。於是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”於是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”於是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現在又沒有事幹,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那裏橫衝直撞的。這多麼危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”於是,我的朋友和我一起扶着這一位老太太過馬路。過完馬路之後,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

我覺得幫助他人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助他人。

這就是我的一顆善良的心,一刻樂於助人的心。

助人爲樂600字8

外面的風猛烈地颳着,抵過空中太陽的溫暖,給人陣陣寒意。

樹枝左搖右擺,草兒們瘋狂地跳起舞蹈……路人都穿着棉襖,戴着圍巾,奔來奔去。

叮鈴鈴,隨着清脆的悅耳的鈴聲,同學們各自走出了教室,斷斷續續的走出來,校圓的大門,有二個乞討的人,分別是一個駝背的老人,一箇中年人,二個人的衣服破爛不堪,還有一股臭味,中年人的脖子還帶着一塊木牌子二人各有自已的木頭拐仗,其中中年人的手裏還拿着一個黑白相間的碗,到處乞討逢人便說:“行行好,給點錢吧?”有的則狠狠踢他們,有的則假裝要給他們錢來嘲笑他們,有的則遠遠的躲開他們,只有少數的人給了他點錢。

當一老一中來到我面前,我試着讀出了木牌上的字,我大吃一驚。原來我面前的中年人是個瞎子,立刻起了憐憫之心,於是我連忙從口袋裏拿出幾塊錢,剛準備伸向破碗,心馬上猶豫起來,心裏像是十五隻吊桶打水——七上八下,,是把錢給他們買點吃的,還是把錢留下來自己買吃的,經過短暫的思想鬥爭。我最終還是決定把錢留下來自己用。我慢慢地縮回伸出去的手,那兩人知道這錢泡湯了,於是繼續向別人乞討。我的眼前立即出現了一幅畫面,有兩個帶翅膀的小人一個小人開口了,說:幸好您沒有給那兩個窮光蛋;另一個小人也開口了,叫到:“您怎麼能這麼沒有良心,這麼沒有愛心。”就這樣,你一句,我一句,兩個小人吵了起來,我最後還是做了決定——把錢給兩個乞討者。我趁他倆還沒有走遠,趕緊快步追了上去,把原先又放進口袋裏的錢重新放入他們面前的破碗裏,我的心一下舒坦了。

同情他人,尊重他人,能使自己快樂,更能使他人幸福,何樂而不爲呢?

助人爲樂600字9

以前上三四年級的時候,我住在莫雅塘,鄰里之間都十分和睦,其中,有一位身材中等的大哥哥讓我永生不能忘懷。事情是這樣的:一次,我們放學了,但是爸爸媽媽還是沒有來接我,我急得都快哭出來了。望着一位一位來接孩子的家長,我蹲在一個角落,突然腦子中閃過了一個念頭:要不……。我自己回家?但是,萬一我和爸爸媽媽錯過了怎麼辦?可能他們已經在來接我的路上了呢?想着想着,一個身影出現在了我的眼前,“媽媽~~”我大聲一叫,以爲是媽媽來接我了,差點撲了過去。但我仔細一看,呀!

不是爸爸媽媽,而是一個我並不認識的中年阿姨,“小朋友,你爸爸媽媽沒來接你麼!

”“嗯……。是的!

”我怕這個阿姨是個壞人,所以,放緊了警覺性。“你家住哪?要不要我送你回家?”“阿……姨,我覺得要不先給我媽媽打個電話好啊?”我有點吞吞吐吐地說,“你可不可以借……借我一下手機呀!

”“好的!

”說完,阿姨便把她的手機遞給了我。等我和媽媽通好話後,媽媽讓我把手機給阿姨,她要和阿姨講話,阿姨和媽媽講了幾句後,阿姨彎下身來,說:“你叫婷婷啊!

你媽媽讓我送你回家,你們住在莫雅塘是吧!

剛好我也湊巧,我就住那附近,走吧!

”就這樣,阿姨把我送到了家,媽媽也剛好回來了,媽媽連連感謝那位阿姨,阿姨又和媽媽說了幾句,就騎着電動車走了。後來,我問媽媽那位阿姨和她說了些什麼,媽媽持了好久才告訴我,那位阿姨雖口頭上說她家就在我家附近,但是,當阿姨把我送到家的時候,她才和媽媽說,其實,她家的方向剛好和我家方向反了一反,如果她現在回去的話,估計要一個半小時後才能回到家。我聽後不禁鼻子一酸,強忍住不讓眼淚流下來。啊!

陌生的阿姨,我在此要和你說聲:謝謝!

助人爲樂600字10

在食堂吃完午飯的我,汗流浹背,慢吞吞的走回教室。

“呼,真熱!”我一邊用手不停的奮力扇風,一邊嘴裏不停地抱怨着。呵,今天同學們吃的都夠快的,都在安安靜靜的寫作業。咦?小A在幹嘛?看着她一會兒翻翻書,一會兒撓撓頭啃啃筆的,還不時看一眼數學同步。我不由得想到了原因:小A幾天因爲生病,很多知識都落下了,我們現在學的數學都是運用學過的方法去運算,她前面差那麼多,現在學的題肯定不會做。思考到這裏,我便“神不知鬼不覺”的走到她身邊,脫口而出:“你是不是有的題不會啊,我教你吧!”說着,我便瞧着她空着的那道題。這時我才反應過來,感覺自己是不是有點自作多情。但小A看着有些熱情過了的我,也不好意思的點了,好像怕她耽誤了我寫作業。

“那你先把數學書拿出來,先理解一下概念。”‘嗯,好!”“根據等式和不等式的基本性質,可以得到比較兩個數大小的方法……你做一下這道題。”“哦,是不是若A-B>0,則A>B;若A-B=0,則A=B;若A-B<0,則……”“對!”就這樣我一直喋喋不休的給他講題,她也求知若渴般地問這問那。

就這樣,時間一點一點的流逝,一滴一滴的汗不知不覺得從我耳邊滑下。“給你紙擦擦汗吧,都怪我,麻煩你幫我講題了。”她愧疚的說。怎麼留了這麼多汗,我都沒感覺出來,唉,沒事。我手一揮,說道:“沒事啦,我們是同學應該互相學習,以後你要是不會,就打電話問我。”說完我倆都不約而同的哈哈大笑起來。

幫助別人就是這樣,永遠置身於快樂之中……

助人爲樂600字11

中午放學的時候,我獨自一個人向爸爸辦公室走去。快到採油院西門的時候,我看到這樣一幕:

西門裏面的那位老奶奶,像往常一樣在打理着她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子裏快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子裏;可是,我還沒來得及走進西門,就看到前面的一位大姐姐已經彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子裏;就在她起身的時候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了;我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的?”大姐姐微笑着說:“沒關係,這是我應該做的!”說着,她就大步地走開了。

我從她們身邊走過的時候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂於助人,在別人遇到困難的時候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。

這時候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包裏常常裝着創口貼和一些學習用品,在別人需要的時候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。

爸爸曾經給我講過這樣一個真實的故事,有一個學生,學習成績不是太好,但是他卻特別樂於助人。有一次老師佈置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結果全班四十名同學,除了他自己,其他同學全都寫了他;我想,他當時一定開心極了!

這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂;以後,我也要做一個快樂的人,當別人遇到困難的時候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因爲,有一種快樂叫助人爲樂!

助人爲樂600字12

一個雷雨交加、狂風驟雨、伸手不見五指的漆黑的夜晚。忽然,一道優美、閃亮的華麗線劃過了天際,不斜不偏正好劈在前面的高層建築的避雷針上,剎那間,電光、火光一起迸出,空氣彷彿凝結了一般,一秒鐘,三四個火團從天而降,那幢大樓頓時失去了光彩。又是一聲爆炸,變壓器被雷電這頭無人能降服的惡獸毀滅了,一座金碧輝煌的小區一瞬間暗淡無色。

一陣敲門聲敲開了寧靜的門,我慢慢地把門開啟,擡頭一看,好高的個子啊!我快速的掃了他一眼,發現他全身溼透了,我問他是怎麼回事,他的牙齒直打寒戰,半天支支吾吾只說出了幾個字;“我……。我想求……。求救你……你們一下……行嗎……”我憐憫之心油然而生。讓他趕緊進來坐下暖和一下,經過他的解釋,我明白了他爲什麼求救,原來是外面雨太大,馬路成了“水路”——積水深得連車都吞噬了,在加上電閃雷鳴和他從未見到過這麼大的雨(他是蒙古人),鑄造成了使他怕得心驚肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走,可是事與願違,雨越下越大,看他怕得心驚肉跳,我就叫媽媽煮麪給他吃,安慰安慰他。過了一個小時,雨不停地下,今晚他只能留宿在我們家。

第二天,雨過天晴,他跟我們連連道謝,還要我們留下聯繫方式,要日後報答我們,我揮揮手說:“不用,這點小事不算什麼。”

望着他漸漸消失的背影,我覺得幫助別人,是件快樂的事。

助人爲樂600字13

一個寧靜的中午,小豬胖仔正在認真地看書,胖仔看見了一個成語助人爲樂,它始終不明白這個成語的意思,就去問媽媽,胖仔來到媽媽的身邊,好奇地問:“媽媽!媽媽!你能告訴我助人爲樂是什麼意思嗎?我始終搞不懂。”“助人爲樂就是你幫助了別人,就可以得到快樂。”媽媽耐心地一字一句講給了胖仔聽。“哦,原來是這樣啊!謝謝媽媽!”正好,我現在很無聊,去幫助別人說不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業呀,花花的老師可狠了,作業一布就是一大堆,只要是花花的老師教的學生,每天晚上起碼得到十點多鐘才能睡覺。

胖仔來到花花家,激動地對她說:“花花!你的作業不是很多嗎,要不我來幫你寫吧。”“太~好~啦!你說得是真的嗎?”“那當然了!我胖仔說話啥時候不算話過。”。……“啊!終於寫完了!現在我再去幫助一個人吧,這次去森林裏找一找需要幫助的人吧。

胖仔來到森林裏,走着走着,看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以爲他不會玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉身走了。

第二天,胖仔在學校門口遇見了花花,花花朝他翻了個白眼,說:“我恨你!”胖仔徹底糊塗了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

胖仔失落地回到家,對媽媽說:“媽媽,你是不是騙我的呀?我幫小貓花花寫了作業,她卻說我恨你;我看見了小狗旺財好像不會玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭。”“那是你不懂怎麼幫助別人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這纔是真正的幫助別人。”“嗯,我明自了。”

助人爲樂600字14

記得20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽一起坐車去城裏看病。公交車剛開不久,我就在旁邊的車座上看見了一個裝公交卡的卡套。我開啟一看,裏面裝着一張通用公交卡,還有一張只有編號的圖書館借書卡。

我立即向爸爸求助:“爸爸,這兒掉了一個公交卡套,怎麼辦?要交給司機叔叔嗎?”

爸爸接過卡套,仔細地尋找着失主的資訊,可是遺憾的很,除了兩張卡什麼都沒有。“先把卡保管好,辦完事立即回來去圖書館查一下失主資訊。”爸爸認真地對我說。

“去圖書館?什麼意思?”我一臉迷惑的問。

“圖書館辦借書卡時,一般都會登記卡主的姓名、電話號碼等資訊,去問問應該會有線索。只要能查到電話號碼,就能還給失主本人啦!”

“哦!那我們快去快回,要不然失主該着急了!”我焦急地說。

“好!好!我兒子也學會換位思考了!”媽媽開心地笑着!

中午辦完事回來,我和爸爸、媽媽立刻飛奔到圖書館,查詢到這張卡原來是一個和我同歲的小朋友的,剛剛來圖書館辦理了掛失。圖書館工作人員立刻給失主打去電話,讓他來圖書館領卡。

來的卻是一位阿姨,阿姨激動地拉着我的手說:“謝謝你們!要不是你們撿到,我兒子還不知道卡掉在了車上。”

“快別這麼說,我們應該在撿到的第一時間還給你。因爲兒子看病的時間是早就預約好的,所以把時間耽誤了,讓你着急了,真是太對不住了!”媽媽懷着歉意地回答道。

“不!不!不!你們撿到了卡,還完整地歸還,真的太感謝了!”阿姨連連說道。“爲了培養孩子的讀書興趣,增長知識,才辦了這張《重慶市公共圖書館一卡通》。要是卡丟了,那他借的書不能按時還,更不能再借書。孩子好不容易培養起的興趣,就會被打斷。所以,真的謝謝你們!”

聽到這兒,我也央求媽媽給我辦了一張。捧着剛借到的書,走在回家的路上,思考着這次助人爲樂的經歷讓我懂得了人與人之間應該互相幫助,更要學會“換位思考”,替他人着想。

助人爲樂600字15

每一個人都有一顆與衆不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那麼簡單,我的心是一顆樂於助人的心,是一顆美好的心。

就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破爛不堪的衣服在那裏,我們一看就知道她要過馬路。於是我和我的朋友就互相的看了看,並且點了點頭(這就示意着我和我的朋友一起上去幫忙)。於是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”於是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”於是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現在又沒有事幹,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那裏橫衝直撞的。這多麼危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”於是,我的朋友和我一起扶着這一位老太太過馬路。過完馬路之後,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現在開始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心,一顆樂於助人的心。

標籤:助人爲樂